فاطمه زهرا خالصی
جملات با نهاد، مفعول و فعل مسند
5تا جمله که نهاد مفعول فعل مسند داشته باشند و هر کدام را مشخص کنید
لطفاً زووود
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1 ساعت قبل
reply1
Amirhossein Gh
هجا بندی کلمه «کاساً» در مصرع مورد نظر چگونه است
سلام وقت بخیر توی این مصرع: «الا یا ایها الساقی ادر کاساً و ناولها» توی کلمهٔ «کاساً»، اون صدایی که بعد از «ک» میاد، چطور هجا بندی میشه؟ «کاساً» رو باید اینطوری هجابندی کنیم: کَ | سَن یا کَء | سَن؟ بیزحمت جوابش رو توضیح بدید ممنون🌸
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/07/7
reply1
Amirhossein Gh
روش هجاب بندی کلمه «کاساً» در بیت شعر
سلام وقت بخیر
توی این مصرع:
«الا یا ایها الساقی ادر کاساً و ناولها»
توی کلمهٔ «کاساً»، اون صدایی که بعد از «ک» میاد، چطور هجابندی میشه؟
«کاساً» رو باید اینطوری هجابندی کنیم:
کَ | سَن
یا
کَء | سَن؟
بیزحمت جوابش رو توضیح بدید
ممنون🌸
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/07/7
reply0
مینا مرادی
تحلیل قافیه و ردیف در بیت شعر
چندان به سر کوی خرابات خرابم
کاسوده ز اندیشه ی فردای حسابم
الحاقی؟
ردیف؟
قافیه؟
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/05/10
reply1
مینا مرادی
پسوند مصدر ساز در زبان فارسی
دوستان آیا پسوند مصدر ساز حرف الحاقی محسوب میشه
دست و پیشانیش بوسیدن گرفت
از مقام راه پرسیدن گرفت
گرفت = ردیف
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/05/8
reply1
مینا مرادی
تشخیص جناس در بیت شعر
در این بیت آیا فعل (است) جناس تامه؟
هر یکی از ما مسیح عالمی است
هر الم را در کف ما مرهمی است
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/05/8
reply2
مینا مرادی
قاعده قافیه در بیت شعر
چون که گل رفت و گلستان در گذشت
نشنوی زان پس ز بلبل سرگذشت
لطفا قاعده ی قافیه رو بگین ممنون
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/05/8
reply1
مینا مرادی
تفاوت معنی شدها در بیت و قافیه یا ردیف بودن آنها
دربیت
جسم خاک از عشق بر افلاک شد کوه در رقص آمد و چالاک شد
آیا معنی شد ها باهم تفاوت داره ؟
آیا شد ها قافیه هستند یا ردیف؟
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/05/7
reply2
مینا مرادی
تحلیل قافیه در بیت علوم و فنون ادبی
در بیت من به هر جمعیتی نالان شدن جفت بد حالان و خوشحالان شدم
حروف الحاقی ، حروف اصلی قافیه ، حرف روی و قاعده ی قافیه رو میشه بهم بگین؟
ممنون
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/05/7
reply1
Taha Sehat bakhsh
تحلیل قافیه در بیت علوم و فنون ادبی
در بیت«خداوند نام و خداوند جای|خداوند روزی دِه رَهنمای»
قافیه و حروف اصلی و فرعی قافیه و قاعده آن را مشخص کنید
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/04/10
reply1
انتخاب واژه مناسب برای ساخت آرایه ترصیع
واژه ای به کار ببرید که با جایگذینی آن آرایه ترصیع ایجاد شود
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/30
reply1
حدیث شیرازی
حوزههای جغرافیایی مهم شعر در قرن پنجم و ششم
سه حوزه جغرافیایی مهم شعر را در قرن پنجم و ششم نام ببرید؟
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/27
reply0
محمد ساعدی
آرای تکرار در شعر و ادبیات کدام گزینه وجود ندارد
یک کدام گزینه آرای تکرار وجود ندارد؟ الف. پس هستی منزل هستی اوست تا هستم و هست دارمش دوست. ب. سر و را بین بر سماع بلبلان صبح خیز همچو سرمستان به بستان پای کوب و دستزن. ج. ای دلیغی، ای دلیغی، دلیغ کنشان ماهی نهان شد ویژه میغ. د. عمر ما را مهلت امروز و فردای تو نیست، من که یک امروز مهمان توام فردا چرا؟
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/23
reply1
Aysan Ebrahimi
تحلیل قافیه و حروف مشترک در علوم و فنون ادبی
1)واژه قافیه 2)حروف مشترک 3)مشخص کنید قاعده 1 هست یا 2 اگر قاعده 1 باشه مینویسید قاعده 1 و اگر قاعده 2 باشه باید نوع یا همون بخشش رو هم مشخص میکنید 4)حروف الحاقی هم اگه داره مینویسید 5)مشخص کنید که کدام حرف روی داره
ممنون میشم جواب بدید
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/1
reply0
نیوشا روشن فر
اتصال آرایههای ادبی به موارد مناسب
آرایه های ستون »الف« را به موارد مناسب در ستون »ب« متصل کنید. 1
الف:
جناس همسان
ترصیع
اشتقاق
موازنه
جفا پل بود بر عاشق شکستی/ وفا گل بود بر دشمن فشاندی
ما چو ناییم و نوا در ما زتوست / ما چو کوهیم و صدا در ما ز توست
پدر با پسر یکدگر را در کنار/ گرفتند کرده غم از دل کنار
اگر تو فارغی از حال دوستان یارا / فراغت از تو میسر نمی شود ما ر
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/02/30
reply1
نیوشا روشن فر
پاسخ صحیح کدام است؟
سلام دوستان جواب این سوالارو میدونید؟
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/02/30
reply1
یک بنده خداااااا
تحلیل تعداد مصوتهای کوتاه و بلند در بیت «ای رقیب این همه سودا مکن و جنگ مجوی»
مصراع زیر به ترتیب چند مصوت کوتاه و چند مصوت بلند دارد ؟
(ای رقیب این همه سودا مکن و جنگ مجوی )
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/02/21
reply0
یک بنده خداااااا
تعداد مصوت کوتاه و بلند در مصراع ای رقیب این همه سودا مکن و جنگ مجوی
مصراع زیر به ترتیب چند مصوت کوتاه و چند مصوت بلند دارد ؟
(ای رقیب این همه سودا مکن و جنگ مجوی )
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/02/21
reply1
فاطمه قادری
علت حذف کلمه بادآورده در شعر حمزه چیست؟
چرا کلمه ی بادآورده حمزه حذف شده؟ من متوجه این نمیشم
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/02/20
reply0
Atena Riahi
وضعیت برگزاری امتحانات در استان تهران
امتحانات در استان تهران مجازی یا حضوری ؟
مدیر و معلماتون چیزی نگفتن
علوم و فنون ادبی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/02/18
reply0