برخی از اهداف این درس: تقویت روحیه ی محبت نسبت به دیگران آشنایی با دعا کردن و اهمیت آن مدد گرفتن از خدا برای انجام کار ها تقویت روحیه ی کمک به هم نوعان مخصوصا کوچکتر ها دانش آموز بتواند مهربانی خداوند را در قالب چند جمله به زبان بیاورد . این طرح درس در 6 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

برخی از اهداف این درس: دانش آموز ... درس را روان می خواند. ( حیطه ی روانی و حرکتی : سطح مستقل ) دیکته ی درس را می نویسد. (حیطه ی شناختی : سطح ترکیب ) درس را خلاصه می کند. ( حیطه ی شناختی : سطح درک و فهم ) نمایش آن را اجرا می کند. ( حیطه ی روانی و حرکتی سطح : هماهنگی حرکات ) راه مبارزه با میکروب را بیان می کند. ( حیطه ی شناختی سطح دانش ) این طرح درس در 5 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

برخی از اهداف این درس: دانش آموز ... با رنگهای مختلف پرچم آشنا شود. به جایگاه هر کدام از رنگهای پرچم پی ببرد. با پرچم بعضی از کشورهای دیگر نیز آشنا شود. بتواند با کاغذ رنگی پرچم کشورش را بسازد. این طرح درس در 3 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

بخشی از این نکات: معلم می تواند تعدادی کلمه تهیه نموده و در اختیار گروه های دانش آموزان قرار دهد تا به کمک هم، نظیر این کلمات را بنویسند و سپس نماینده هر گروه، کلمات تهیه شده را به صورت طبقه بندی بر روی تابلو بنویسند تا توسط دانش آموزان خوانده شود. از این طریق دانش آموزان به تفاوت خواندن و نوشتن این کلمات پی می برند. چند نمونه دیگر از کلماتی که شکل تلفظی و نوشتاری آنها تفاوت دارد، مانند: حتی، موسی، سفلی، عظمی، وسطی، عقبی این فایل در 4 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

اهداف درس: دانش آموز ... به خوبی متوجه می شود که اگر تمیز باشد نزد دیگران محبوب تر است. پاکیزگی را یکی از اصول و ارکان اصلی زندگی خود قلمداد کند. میکروب را به عنوان یکی از عوامل اصلی بیماری زا بشناسد. می تواند برای کلمات درس ، واژه های مترادف پیدا کند. می تواند مفهوم درس را به صورت شفاهی بیان کند. قادر است علائم نگارشی را در متن درس پیدا کند. این طرح درس در 3 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

روش تدریس پیشنهادی: ایفای نقش این روش را می توان برای تجسم عینی موضوعات و درسهایی که برای نمایشنامه مناسب هستند، به کار گرفت. در این روش، فرد یا افرادی از شاگردان موضوعی را به صورت نمایشنامه اجرا می کنند. ایفای نقش به مهارت های خاص هنری مانند بازیگری در تئاتر و سینما نیازی ندارد، بلکه معلم بنا به موقعیت، هدف و موضوع مورد نظر، به عنوان یک روش از آن استفاده می کند. از ویژگی های ممتاز این روش، این است که دانش آموزان با عملیات نمایشی و ایفاگران نقش، ارتباط عاطفی برقرار می کنند و با هیجان، مراحل نمایش را می بینند و ... این فایل در 5 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

آشنایی دانش آموزان با واژه ی نوروز آشنایی دانش آموزان با آداب و رسوم کشور ایران آشنایی با مراسم عید نوروز به عنوان اولین روز سال آشنایی با عید باستانی نوروز و مراسم مربوط به آن به عنوان عید بزرگ ملی آشنایی با جشن نیکوکاری آشنایی با تحویل سال خواندن متن درس به صورت روان و خوانا بیان هفت چیز که نام آنها با سین شروع می شود . همکاری با اعضای خانواده برای انجام کارهای نوروز ایجاد علاقه نسبت به عید نوروز و علاقمند شدن به شرکت در جشن نیکوکاری خواندن دعا بر سر سفره ی هفت سین این طرح درس در 2 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

مباحث : درس 14: پرچم در این راهنمای تدریس، ابتدا اهداف درس مشخص شده و پس از آن توضیحات لازم برای ارائه درس و انجام فعالیت های مختلف آن ( در کتاب فارسی و نگارش فارسی ) ذکر شده است.

آشنایی با پرچم ایران و مفهوم هر یک از رنگ های آن شناخت علامت وسط پرچم و مفهوم آن ایجاد حس احترام و علاقه به پرچم ایران به عنوان نماد استقلال کشور تقویت حس میهن دوستی آشنایی با برخی نکات زبانی و ادبی مانند واژه سازی با واژه های هم نویسه این طرح درس شامل سه مرحله ( مقدماتی ، اجرای تدریس و تکمیلی ) می باشد. توضیحات لازم برای هر قسمت به همراه فعالیت های که معلم و دانش آموز در حین تدریس باید انجام دهند در طرح درس ذکر شده است.