محمد عزیزی بیدار
کاربرگ ماشین ورودی و خروجی | ریاضی چهارم دبستان
در این کاربرگ تعدادی سوالات طبقه بندی شده؛ همراه با پاسخ از مبحث ماشین ورودی و خروجی آمده است که میتوان هم به عنوان آزمون عملکردی و هم به عنوان پیک آدینه مورد استفاده قرار بگیرد.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/07/18
visibility2/6 K
محمد عزیزی بیدار
کاربرگ معرفی میلیون | ریاضی چهارم دبستان
در این کاربرگ تعدادی سوالات طبقه بندی شده با جواب از مبحث معرفی میلیون آمده است که می توان هم به عنوان آزمون عملکردی و هم به عنوان پیک آدینه مورد استفاده قرار بگیرد.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/07/8
visibility2/8 K
محمد عزیزی بیدار
ارزشیابی تشخیصی فارسی ورودی از پایه سوم به چهارم دبستان بیدار
آزمون ورودی سوم به چهارم درس فارسی
به عنوان تکلیف در خانه و یا تمرین در کلاس نیز میتوان انجام داد.
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/07/2
visibility1/2 K
محمد عزیزی بیدار
ارزشیابی آغازین ریاضی ورودی سوم به چهارم دبستان علم و ادب
ارزشیابی آغازین درس ریلاضی
ورودی سوم به چهارم
استفاده از مباحث الگوها، مساحت، ضرب و تقسیم یک رقمی و ...
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/06/17
visibility2/8 K
محمد عزیزی بیدار
دو سری آزمون نوبت دوم فارسی پایه چهارم اردیبهشت 1404 دبستان علم و ادب
دو سری آزمون نوبت دوم فارسی پایه چهارم
نمونه سوالات خلّاقانه و استفاده از اشکال مرتبط با سوالات
- استفاده از سوالات معنی لغات
- استفاده از اشعار و جملات درس و معنی کردن آنها(مفهوم آن)
- قرار دادن علائم نگارشی با توجّه به جمله
- استفاده از کلمات چند بخش و ساخت کلمات جدید
- استفاده از آرایه های: هم خانواده - مخالف و متضاد - معنای کلمات
- ساخت جمله های خبر و پرسشی به دلخواه
- پیدا کردن غلط های املایی از متن داده شده و نوشتن صحیح آنها
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/02/20
visibility9/4 K
محمد عزیزی بیدار
نمونه سوال آزمون نوبت دوم مطالعات اجتماعی پایه چهارم دبستان علم و ادب
آزمون نوبت دوم مطالعات اجتماعی پایه چهارم
استفاده از سوالات استاندارد و اشکال خلّاقانه و مرتبط با سوالات
طراحی شده در دو بخش:
بخش اول: دروس 1 الی 10
بخش دوم: دروس 11 الی 22
مطالعات اجتماعی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/02/18
visibility1/6 K
محمد عزیزی بیدار
سه سری آزمون نوبت دوم علوم تجربی چهارم دبستان سال 1404
سه سری نمونه سوالات استاندارد علوم تجربی
دروس 1 الی 13
آزمون نوبت دوم
بهمراه فایل ورد + پاسخنامه کامل و تشریحی در انتهای فایل
بدون نام آموزگار و نام مدرسه
استفاده از اشکال مرتبط با سوالات + خلّاقانه
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/02/5
visibility7/8 K
محمد عزیزی بیدار
سه سری آزمون ریاضی چهارم دبستان | فصل 5: عدد مخلوط و عدد اعشاری
سه سری آزمون فصل 5 عدد مخلوط و عدد اعشاری بهمراه پاسخنامه کامل
انواع سوالات مربوط به عدد های مخلوط و عدد های اعشاری قرار داده شده است.
- کدام یک از عدد های زیر بین2 و 3 است؟
- اندازه هر یک از ضلع ها را به صورت تقریبی بنویسید و سپس محیط شکل را محاسبه کنید.
- هر یک از زمان های زیر را به صورت تقریبی بنویسید.
- حاصل جمع و تفریق های اعشاری را با روش دلخواه محاسبه کنید.
و ...
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/12/28
visibility5/8 K
محمد عزیزی بیدار
آزمونک درس 13: لطف حق | فارسی پایه چهارم دبستان
- معنی واژه های زیر را بنویسید
- واژه های متضاد
- هم خانواده
- اصلاح کردن واژه های نادرست
- نوشتن شعر حفظی
- شعر امید را بصورت داستان بنویسید.
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/12/10
visibility1/5 K
محمد عزیزی بیدار
آزمونک درس 16: پُرسشگری | فارسی پایه چهارم دبستان
- معنی واژه های زیر را بنویسید
- متضاد واژه های زیر را بنویسید.
- واژه های هم معنی را به هم وصل کنید.
- با حروف به هم ریخته واژه های معنا دار بنویسید.
- با توجه به شعر حفظی، جاهای خالی را کامل کنید.
- کلمه های هم خانواده
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/12/10
visibility1/7 K
محمد عزیزی بیدار
کاربرگ اندازه گیری زاویه و زمان | ریاضی پایه چهارم دبستان علم و ادب
اندازه گیری زاویه با استفاده از نقّاله
تشخیص نوع زاویه
رسم زاویه های خواسته شده
تبدیل زمان ها به یکدیگر و تشخیص طولانی تر بودن
استفاده از اشکال جذاب و مورد پسند دانش آموزان
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/11/18
visibility8/9 K
محمد عزیزی بیدار
آزمونک درس 11: فرمانده دل ها | فارسی پایه چهارم دبستان
+ واژهشناسی و املا
مخالف واژگان: مظلوم ≠ ظالم، اشغال ≠ آزاد، دشمن ≠ دوست، پنهان ≠ آشکار
ساخت واژگان از حروف درهمریخته: فرمانده، مهربان، شهید، کودکان
+ درک مطلب و تکمیل جملات
نیروها با شجاعت به جلو میرفتند، نیروهای دشمن پا به فرار گذاشتند
عملیات پیش رو، خیلی مهم و حساس بود
+ ساخت واژه و ترکیبهای همخانواده
همخانوادهها:
- شهدا → شهید
- مظلوم → ظلم، ظالم
- انتظار → منتظر
- حساس → احساس، حس
+ تحلیل جملات و نمودار نحوی
معلّم دانا آمد → معلّم (نهاد) – آمد (فعل)
پدر مهربان خندید → پدر (نهاد) – خندید (فعل)
+ شناسایی واژگان با حروف خاص
واژههای دارای قـ ق: مقابله، شوقی، قصّه، سقوط، منطقه
واژههای دارای شـ ش: خرّمشهر، دشمن، اشغال، آتش، خونینشهر
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/11/14
visibility2/8 K
محمد عزیزی بیدار
آزمونک درس 10: جبّار باغچه بان | فارسی پایه چهارم دبستان
نمونه سوالات مطرح شده:
- هم معنی کلمات زیر را بنویسید.
- با حروف در هم ریخته کلمه مناسب بسازید.
- در متن زیر ده کلمه نادرست املایی وجود دارد، دور آنها خط بکشید و درست آن را بنویسید.
- بر اساس متن درس، درست و نادرست بودن جمله های زیر را مشخص کنید.
- هم خانواده کلمات زیر را بنویسید.
- با توجه به متن درس جاهای خالی را با واژه های مناسب کامل کنید.
- با توجه به کلمات ( شعر، طبیعت و بهار ) آنها را در یک جمله به کار ببرید.
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/11/1
visibility2/1 K
محمد عزیزی بیدار
چهار سری آزمون نوبت اول ریاضی پایه چهارم (فصل 1 تا 3)
تمامی مباحث و تمارین، اعم از:
- الگوهای عددی و هندسی
- عدد نویسی و عدد خوانی و مشخص کردن جایگاه و مرتبه آن
- مشاهده شکل ها و مقدار رنگ شده آن و تبدیل آن و نوشتن اعداد کسری
- با توجّه به شکل، نوشتن عدد مخلوط و رسم محور آن
- مباحث و سوالات مربوط به: « خمس - ثلث - ربع - نصف)
- ماشین ورودی و خروجی
- ضرب های چند رقم بر چند رقم با روش های: ( فرایندی - خلاصه (تکنیکی) - مساحتی (رسم شکل) )
- تقسیم و بخش پذیری
- ضرب عدد در کسر و رسم شکل آن
- تقریب زدن و محاسبه :جمع - تفریق - ضرب - تقسیم) اعداد با روش تقریبی
- مقایسه اعداد و کسرها و علامت مناسب
- جمع و تفریق اعداد با مخرج مشترک و غیر مشترک ( مخرج مشترک گیری )
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/10/14
visibility19/9 K
محمد عزیزی بیدار
کاربرگ محاسبههای تقریبی | ریاضی چهارم دبستان
1. محاسبات تقریبی به عنوان یک مهارت پایهای ریاضی مورد تأکید قرار گرفته و شامل تقریب اعداد در مقیاسهای دهگان، صدگان، و هزارگان است.
2. استفاده از روشهای تخمین برای حل مسائل کاربردی مانند تقسیم پول، شمارش تعداد اشیا، و محاسبه ظرفیت فضاها بهصورت واضح تمرین شده است.
3. تمرکز روی درک مفهوم اعداد و نزدیکی آنها به مقادیر مشخص، بهویژه در مسائل روزمره، بهطور عملی تقویت میشود.
4. ترکیب مهارتهای جمع، ضرب و تقسیم در مسائل تخمینی بهصورت گامبهگام به یادگیرنده کمک میکند که پاسخهای منطقی و سریع ارائه دهد.
5. ایجاد ارتباط بین مفاهیم ریاضی و کاربردهای عملی زندگی مانند تقسیم پول یا شمارش تعداد اشیا در محیطهای مختلف تقویت شده است.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/10/5
visibility9/1 K
محمد عزیزی بیدار
کاربرگ محاسبهی حاصل ضرب | ریاضی چهارم دبستان
1. مسائل کاربردی ضرب و تقسیم
سؤالات شامل مسائل روزمرهای مانند فروش انگور، محاسبه دستمزد نقاشی، و محاسبه وزن بار کامیون طراحی شدهاند تا مهارت دانشآموزان در استفاده از عملیات ضرب و تقسیم تقویت شود.
2. حل معادلات ساده
دانشآموزان باید معادلاتی مانند «سن پدر حسین از 3 برابر سن او، 6 سال بیشتر است» را تحلیل و حل کنند.
3. روشهای مختلف ضرب
تمرینها شامل استفاده از روشهای فرایندی، مساحتی، و خلاصه برای محاسبه حاصل ضرب اعداد ارائه شدهاند تا مهارتهای چندگانه دانشآموزان توسعه یابد.
4. محاسبات ذهنی ضرب
سؤالاتی برای تمرین ضربهای ساده بهصورت ذهنی طراحی شدهاند که دقت و سرعت دانشآموزان در انجام محاسبات را تقویت میکند.
5. گسترده کردن عوامل ضرب
دانشآموزان باید اعداد را به اجزای کوچکتر تقسیم کنند و ضرب را با استفاده از این روش انجام دهند تا توانایی آنها در درک عملیات تقویت شود.
6. تمرینهای ترکیبی ریاضی
تمرینهایی شامل حل مسائل ترکیبی از ضرب، تقسیم، و معادلات ارائه شدهاند که نیازمند تحلیل چندمرحلهای هستند.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/09/27
visibility7/7 K
محمد عزیزی بیدار
آزمون مداد کاغذی علوم تجربی پایه چهارم: دروس 1 الی 5 | دبستان علم و ادب
1. شناخت منابع انرژی مختلف مانند خورشید و سوختها و اهمیت آنها در زندگی روزمره.
2. اصول انتقال گرما و استفاده از مواد رسانا و نارسانا در کاربردهای گوناگون.
3. روشهای کاهش اتلاف انرژی در خانهها و بهرهوری انرژی.
4. نقش مدارهای الکتریکی در انتقال انرژی و نحوه عملکرد اجزای مختلف آنها.
5. معرفی ابزارهای اندازهگیری دما و کاربرد هر یک در شرایط مختلف.
6. روشهای جداسازی محلولها مانند تبخیر برای استخراج مواد مفید.
7. بررسی ویژگیهای مواد نارسانا و استفادههای متداول آنها در زندگی.
8. استفاده بهینه از ظروف رسانای گرمایی برای آشپزی و تأثیر آن بر کیفیت و سرعت پخت غذا.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/09/25
visibility2/2 K
محمد عزیزی بیدار
آزمون نوبت اول فارسی پایه چهارم: دروس 1 الی 7 | دبستان علم و ادب
آزمون نوبت اول فارسی پایه چهارم دبستان
دروس 1 الی 7 / تا صفحه 72
- استفاده از سوالات معنی لغات
- استفاده از اشعار و جملات درس و معنی کردن آنها(مفهوم آن)
- استفاده از املای کلمات هم آوا
- استفاده از کلمات چند بخش و ساخت کلمات جدید
- استفاده از آرایه های: هم خانواده - مخالف و متضاد - معنای کلمات
- استفاده از سوال جمع و مفرد: مزارع= مزرعه
- ساخت جمله با توجه به کلمات داده شده و با توجه به جمله های خبر و پرسشی
- پیدا کردن غلط های املایی از متن داده شده و نوشتن صحیح آنها
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/09/25
visibility26/7 K
محمد عزیزی بیدار
آزمون درس 4 و 5 (انرژِی الکتریکی - گرما و ماده) | علوم تجربی پایه چهارم
- سوالات جای خالی: به سوالات زیر پاسخ دهید : مهم ترین منبع تولید انرژی الکتریکی ............ می باشد.
- سوالات چهار گزینه ای : گزینه صحیح را انتخاب کنید: کدام مورد انرژی الکتریکی را ذخیره می کند.
- در شکل داده شده به جای میخ چه وسیله ای قرار دهیم تا لامپ روشن شود.
- مبحث گرما: دانش آموزان در 4 لیوان به طور یکسان آب داغ ریختند و... .
- چند مورد از اجسام زیر الکتریسیته را از خود عبور نمی دهند.
- رسانای گرما و نارسانای گرما را توضیح دهید.
- چه تعداد از وسایل زیر دارای باتری می باشد.
- برای جلوگیری از هدر رفتن گرما چه کارهایی را باید انجام دهیم.
- هر یک از وسیله های زیر ، انرژی الکتریکی را به چه انرژی تبدیل می کنند.
- از دما سنج چه استفاده می شود و انواع آن را نام ببرید.
- فلاسک ها چه کاربردی دارند.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/09/18
visibility2/2 K
محمد عزیزی بیدار
آزمونک درس 6: آرش کمان گیر | فارسی پایه چهارم دبستان
- کلمات هم معنی را به یکدیگر متصل کنید.
- با حروف در هم ریخته کلمه مناسب بسازید.
- کلمات مخالف را به یکدیگر وصل کنید.
- عبارات زیر را بخوانید و معنای هر کدام را بنویسید.
- با توجه به معنی هر کلمه ، املای صحیح آن را بنویسید.
- کلمات زیر را با نشانه های مناسب کامل کنید.
- مفرد کلمات داده شده را بنویسید.
- کلمات داده شده را با یکدیگر ترکیب کنید و پنج کلمه جدید معنا دار بسازید.
- درک مطلب درس: به سوالات زیر با دقّت پاسخ دهید.
- برای هر کلمه یک هم خانواده بنویسید.
- به کدام یک از کلمات زیر میتوان پسوند «تر» اضافه کرد؟
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/09/16
visibility3/0 K