طراحی دو نمونه سوال استاندارد و بر اساس بودجه بندی طراحی شده که شامل موارد ذیل می شود: الف) مهارت واژه شناسی(2نمره) تشخیص کلمه عربی با توجه به تصویر داده شده و تطبیق آن، کلمات مترادف و متضاد، کلمات ناهماهنگ، مفرد یا جمع مکسر یک کلمه، ترجمه کلماتی که زیرشان خط کشیده شده ب)مهارت ترجمه(4/5 نمره) کامل کردن ترجمه ناقص، ترجمه کردن کامل جملات، تشخیص جمله صحیح (دو گزینه ای) ج) مهارت شناخت و کاربرد قواعد(6/5 نمره) تشخیص وزن کلمات و ترجمه آن، انتخاب فعل ماضی و مضارع برای جملات داده شده، آشنایی با فعل امر و نهی و ترجمه آن، پیدا کردن فعل در جمله و ترجمه آن، پاسخ به سوالات عربی با توجه به تصویر داده شده در) مهارت درک و فهم(2نمره) خوانش متن داده شده و پاسخ به سوالات، سوالات وصل کردنی و سوالات صحیح و غلط

این آزمون بر اساس بودجه‌بندی ارائه شده طراحی شده است و شامل موارد زیر می‌شود: الف) مهارت واژه شناسی: تشخیص و ترجمه، کلمات مترادف و متضاد، کلمات ناهماهنگ، مفرد یا جمع یک کلمه، 1/5 نمره ب)مهارت ترجمه: کامل کردن ترجمه ناقص و ترجمه کردن کامل جملات تشخیص جمله صحیح 4/5 نمره ج) مهارت شناخت و کاربرد قواعد: تشخیص فعل ماضی و مضارع، تشخیص اسم اشاره، ترجمه فعل‌ها، مفرد مذکر، مفرد مونث، مثنی مذکر، مثنی مونث، جمع مذکر سالم، جمع مونث سالم، جمع مکسر، پاسخ به سوالات عربی با توجه به تصویر داده شده 7 نمره د) مهارت درک و فهم: خوانش متن داده شده و پاسخ به سوالات سوالات وصل کردنی و سوالات صحیح و غلط 2 نمره ه) نمره شفاهی 5 نمره

آزمون بر اساس بارم بندی جدید طراحی شده است که شامل موارد زیر می باشد: 1- مهارت ترجمه 6/5 نمره : (ترجمۀ جمله از عربی به فارس تکمیلِ ترجمۀ ناقص برگزیدن ترجمۀ درست) 2- مهارت کاربرد قواعد 3/5 نمره: (تشخیص اسم اشاره در جمله ترجمه اسم های اشاره تشخیص مفرد و جمع کلمه) 3- مهارت واژه شناسی 2 نمره: (تشخیص اسامی تصویر داده شده ترجمه کلماتی که زیرشان خط کشیده شده و تشخیص کلمه ناهماهنگ) 4- مهارت درک و فهم 2 نمره (کاربرد گزینه مناسب در جای خالی تشخیص صحیح یا غلط جمله) 5- مهارت مکالمه (پاسخگویی به زبان عربی در دو جمله داده شده کاربرد اسم اشاره)

در این برگه امتحانی به سنجش مفاهیم زیر پرداخته شده است: «هدف آفرینش انسان‌ها»، «وسوسه‌ها و تأثیر آن‌ها بر هدف آفرینش»، «شناخت خداوند و تأثیر آن بر بندگی»، «آداب دوستی با قرآن»، «نشانه‌های بلوغ شرعی»، «روش‌های هدایت بندگان توسط خدا»، «رفتارهای مستحب‌ در مسجد»، «عاقبت پیروی از الگوهای نادرست» و «نقش شیطان در مسئولیت‌پذیری». «امید به زندگی» انتخاب مرجع تقلید» «صبور بودن»«ذکرهای الهی « آشنایی با شخصیت آیت الله بهجت» رعایت حق الناس» «عظمت خداوند باری تعالی»« تفکر در آفرینش»« شاکر بودن » «پرهیز از گمان بد»

بارم بندی این سوالات منطبق با بارم بندی اعلام شده میباشد (15 نمره) مفهوم آیه 1 نمره سوالات عینی 4/5 نمره سوالات کوتاه پاسخ 2/5 نمره سوالات گسترده پاسخ 7 نمره تحلیل آیه قرآنی«نَحنُ نَقُصُّ عَلَیکَ نَبَأَهُم بِالحَقِّ إِنَّهُم فِتیَةٌ آمَنوا بِرَبِّهِم » دلیل عزیز شدن اصحاب کهف - شناسایی و تعریف مفاهیم مانند « ایمان »، « نیت در نماز » - تقویت مهارت درک مفاهیم قرآنی بندگی خدا - بررسی تأثیر نماز وآداب آن - تحلیل داستان‌های دینی برای بندگی - یادگیری اهمیت تفاوت خالق بودن ورب بودن خدا -حکم لاک زدن انگشتان دست و پا قبل از وضو و غسل -راهکاری همۀ کارهای‌مان مانند نماز عبادت محسوب شود - احکام نماز و روابط بین الملل تحلیل آیه قرآنی«وَ الَّذینَ جاهَدوا فینا لَنَهدیَنَّهُم سُبُلَنا وَ إِنَّ اللّهَ لَمَعَ المُحسِنینَ » - مفهوم یا پیام امام علی (ع) در مورد همنشینی با نیکوکاران و بدکاران - تقویت مهارت درک مفاهیم نتیجۀ تلاش در راه خدا - منظور از قرائت صحیح در نماز - اثرات نماز واقعی در بندگان خدا - براساس آیۀ «اهدنا الصراط المستقیم»، ستارگان هدایت چه کسانی هستند و چگونه می¬توان برای رسیدن به سعادت از آنان یاری گرفت؟ -منظور از بلند یا آهسته خواندن در نماز -راهکاری همۀ کارهای‌مان مانند نماز عبادت محسوب شود

آزمون بر اساس بارم بندی جدید طراحی شده است که شامل موارد زیر می باشد: 1- مهارت ترجمه 6/5 نمره : (ترجمۀ جمله از عربی به فارس تکمیلِ ترجمۀ ناقص برگزیدن ترجمۀ درست) 2- مهارت کاربرد قواعد 3/5 نمره: (تشخیص اسم اشاره در جمله ترجمه اسم های اشاره تشخیص مفرد و جمع کلمه) 3- مهارت واژه شناسی 2 نمره: (تشخیص اسامی تصویر داده شده ترجمه کلماتی که زیرشان خط کشیده شده و تشخیص کلمه ناهماهنگ) 4- مهارت درک و فهم 2 نمره (کاربرد گزینه مناسب در جای خالی تشخیص صحیح یا غلط جمله) 5- مهارت مکالمه (پاسخگویی به زبان عربی در دو جمله داده شده کاربرد اسم اشاره)

بارم بندی این سوالات منطبق با بارم بندی اعلام شده میباشد (15 نمره) مفهوم آیه 1 نمره سوالات عینی 4/5 نمره سوالات کوتاه پاسخ 2/5 نمره سوالات گسترده پاسخ 7 نمره تحلیل آیه قرآنی«نَحنُ نَقُصُّ عَلَیکَ نَبَأَهُم بِالحَقِّ إِنَّهُم فِتیَةٌ آمَنوا بِرَبِّهِم » دلیل عزیز شدن اصحاب کهف - شناسایی و تعریف مفاهیم مانند « ایمان »، « نیت در نماز » - تقویت مهارت درک مفاهیم قرآنی بندگی خدا - بررسی تأثیر نماز وآداب آن - تحلیل داستان‌های دینی برای بندگی - یادگیری اهمیت تفاوت خالق بودن ورب بودن خدا -حکم لاک زدن انگشتان دست و پا قبل از وضو و غسل -راهکاری همۀ کارهای‌مان مانند نماز عبادت محسوب شود - اجکام نماز و روابط بین الملل

کاملا منطبق با بودجه بندی و بارم بندی جدید حوزه ارزشیابی بارم بندی در پاسخنامه برای هر پاسخ به صورت مجزا مشخص شده است. 15 نمره دارد، سؤالات ساده، متوسط و نسبتا سخت است 5 نمره شفاهی شامل 4 نمره روانخوانی و 1 نمره مکالمه 19 سؤال به صورت متنوع در سه صفحه نگارش شده است صفحه چهارم شامل پاسخنامه است.

یک نمونه سوال تربیت دینی هفتم نوبت دوم با پاسخنامه تشریحی با منطبق با بارم بندی اموزش و پرورش تحلیل آیات قرآنی نظیر « لَقد کانَ فی قصصهم لِاولی الالباب » و « لَئِنْ شَکَرْتُمْ لَأَزِیدَنَّکُمْ ۖ وَلَئِنْ کَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِی لَشَدِیدٌ » - شناسایی و تعریف مفاهیم مانند «رجیم »، « شکر واقعی نعمت/ خمس/فحاشی/ مرجع تقلید - تقویت مهارت درک مفاهیم قرآنی نظیر مهاجرت و بندگی خدا - بررسی تأثیر فوایــد حجاب ومطالعه تاریخ گذشتگان - تحلیل داستان‌های دینی برای بندگی و شکر واقعی نعمت - یادگیری اهمیت هدف زندگی / بزرگ ترین نعمت معنوی خدا / وظیفه ما در قبال شهدا/ نقش زن در خانواده و اجتماع/ هدایت الهی از طریق پیامبران و کتاب‌ها/ نمونه‌های ذکر زبانی، قلبی و عملی/ اهمیت رعایت آداب دوستی با قرآن/ نتایج یاد خدا، و راه‌های شناخت مرجع تقلید.

واژه‌شناسی شامل ترجمه و متضاد کلمات، مهارت‌های ترجمه جملات عربی به فارسی، شناخت قواعد مانند اسم اشاره، جمع مونث سالم، جمع مکسر و اسم مثنی. بررسی کلمات ناهماهنگ، جایگذاری ضمایر مناسب و تکمیل جملات ناقص. درک مفاهیم از طریق پاسخ‌گویی به سوالات کوتاه و انتخاب صحیح گزینه‌ها. تلفیق تمرین‌های شفاهی و تصویری برای تقویت درک و فهم. کلیدواژه‌ها: ترجمه، متضاد، قواعد، ضمیر، اسم اشاره، واژه‌شناسی، درک و فهم، جمع سالم، مثنی.

در این آزمون، دانش و درک دانش‌آموزان از مباحث کلیدی زیر بررسی شده است: 1- امید به زندگی 2- انتخاب مرجع تقلید3- صبور بودن 4- ذکرهای الهی 4- آشنایی با شخصیت آیت الله بهجت 5- رعایت حق الناس 6- عظمت خداوند باری تعالی 7- تفکر در آفرینش 8- شاکر بودن 9- پرهیز از گمان بد

در این برگه امتحانی به سنجش مفاهیم زیر پرداخته شده است: «هدف آفرینش انسان‌ها»، «وسوسه‌ها و تأثیر آن‌ها بر هدف آفرینش»، «شناخت خداوند و تأثیر آن بر بندگی»، «آداب دوستی با قرآن»، «نشانه‌های بلوغ شرعی»، «روش‌های هدایت بندگان توسط خدا»، «رفتارهای مستحب‌ در مسجد»، «عاقبت پیروی از الگوهای نادرست» و «نقش شیطان در مسئولیت‌پذیری».

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد انواع سوالات: 1- جاخالی 2- درست -نادرست، 3- کامل کردنی ، 4- کوتاه پاسخ ، 5- تشریحی 6. ارتباط معنایی

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد انواع سوالات: 1- جاخالی 2- درست -نادرست، 3- کامل کردنی ، 4- کوتاه پاسخ ، 5- تشریحی 6. ارتباط معنایی

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد انواع سوالات: 1- جاخالی 2- درست -نادرست، 3- کامل کردنی ، 4- کوتاه پاسخ ، 5- تشریحی 6. ارتباط معنایی

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد سوالات تا پایان درس چهارم

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد سوالات تا پایان متن درس چهارم

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد سوالات تا درس پایان درس پنجم

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد سوالات تا درس سوم

آزمون بر اساس بودجه بندی ارائه شده طراحی شده است دارای سوالات متنوع و استاندارد سوالات تا درس پنجم