آزمون نوبت اول تفکر و سواد رسانهای یازدهم دبیرستان مرحوم کمیل دباغیان | دی 1399
1
remove_red_eye
3/7 K
نشان
اشتراک
علی طاهری
auto_stories
library_add_check پاسخنامه تشریحی در انتهای فایل است.
مناسب برای رشته های: - مشترک شاخۀ فنی و حرفهای - مشترک شاخۀ کاردانش - علوم ریاضی - علوم تجربی - ادبیات و علوم انسانی - علوم و معارف اسلامی - علوم ریاضی - علوم تجربی - ادبیات و علوم انسانی - علوم و معارف اسلامی مباحث : فصل 1: ما و رسانهها درس 1: مسابقۀ رسانهها با زمان درس 2: پیام همبرگری درس 3: پنجگانۀ سواد رسانهای (1) فصل 2: فنون خلق پیام رسانهای درس 4: تصاویر بی طرف نیستند! درس 5: از بازنمایی تا کلیشه درس 6: فنون اقناع (1) درس 7: ما هم میتوانیم! درس 8: فنون اقناع (2) فصل 3: نادیدههای رسانهها درس 9: مهندسان پیام درس 10: بازی گردانان بزرگ درس 11: دروازه بانی خبر

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 19: سلامت رسانهای
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 18: علیه اخبار جعلی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 17: زندگی دوم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 16: بازی، جدی است
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 13: حقوق مخاطب!
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 12: مخاطب فعال یا منفعل!
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 11: مخاطب خاص
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 10: دروازهبانی خبر
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی تفکر و سواد رسانهای کلاس دهم | درس 9: بازیگردانان بزرگ
fiber_manual_record