مباحث : درس 1: معرفی مجموعه درس 2: مجموعه‌های برابر و نمایش مجموعه‌ها آزمون از صفحه 1 تا 4 برای دو گروه متفاوت طراحی شده و هر دانش آموز در یکی از دو گروه 1 یا 2 قرار می گیرد و در زمان تعیین شده به سوالات مربوط به خود پاسخ می دهد.