خانه
گاما

اقدام پژوهی بهبود درک مفهوم تقارن محوری با بررسی ساختار متقارن میوه‌ها | ریاضی پنجم

2
99
نشان
اشتراک
اقدام پژوهی بهبود درک مفهوم تقارن محوری با بررسی ساختار متقارن میوه‌ها | ریاضی پنجم

اقدام پژوهی بهبود درک مفهوم تقارن محوری با بررسی ساختار متقارن میوه‌ها | ریاضی پنجم

پاسخنامه ندارد

تقارن محوری یکی از مفاهیم مهم هندسی در کتاب ریاضی پایه پنجم دبستان است که دانش‌آموزان با آن آشنا می‌شوند. این مفهوم، از طریق مشاهده، تا کردن، پیدا کردن خط تقارن، رسم قرینه و بررسی شکل‌های متقارن آموزش داده می‌شود. با وجود اهمیت این موضوع، بسیاری از دانش‌آموزان در تشخیص خط تقارن، رعایت فاصله برابر نقاط از محور تقارن و رسم قرینه شکل‌ها با مشکل روبه‌رو هستند. این دشواری زمانی بیشتر می‌شود که شکل‌ها از حالت ساده خارج شده و دارای خط تقارن افقی، عمودی یا مایل باشند. نتایج این اقدام‌پژوهی نشان داد که پیوند دادن مفاهیم ریاضی با پدیده‌های طبیعی، به‌ویژه ساختار میوه‌ها، می‌تواند درک شهودی و ماندگار دانش‌آموزان را تقویت کند.

تحقیق و کنفرانس
صفحه
19
تاریخ بروزرسانی:
1405/05/20