طرح درس روزانه مدیریت خانواده و سبک زندگی | درس دوم (آزادی و میل)
3
remove_red_eye
725
نشان
اشتراک
گزارش
4 صفحه
محمدرضا باوی
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
دانشآموزان مفهوم آزادی و میل را بشناسند، مرزهای آن را در زندگی فردی و اجتماعی درک کنند و بتوانند انتخابهای خود را در چهارچوب اخلاقی، عقلانی و ارزشمحور مدیریت نمایند. در پایان این درس از دانش آموزان انتظار می رود که موارد زیر را فرا گیرند: - تعریف میل و آزادی از منظر روانی، اجتماعی و دینی. - تشخیص تفاوت بین آزادی سالم و آزادیِ بدون قید و بند (آزادی امیال). - آشنایی با پیامدهای انتخاب آزادی غیرمسئولانه بر رضایت شخصی و روابط خانوادگی/اجتماعی. - تقویت مهارت تصمیمگیری در موقعیتهایی که میل با ارزشها یا هنجارهای اجتماعی در تعارض است.

fiber_manual_record
درس 22: شیوههای آشنایی برای ازدواج
fiber_manual_record
درس 21: همتایی
fiber_manual_record
درس 20: زن زندگی
fiber_manual_record
درس 19: انگیزهها و معیارهای انتخاب همسر
fiber_manual_record
درس 18: مهارت حل اختلاف
fiber_manual_record
درس 17: انعطاف و مثبتنگری
fiber_manual_record
درس 16: پختگی عاطفی
fiber_manual_record
درس 15: پختگی اقتصادی
fiber_manual_record