طرح درس روزانه منطبق بر برنامه درسی ملی علوم نهم | فصل 11: گوناگونی جانداران
4
remove_red_eye
1/8 K
نشان
اشتراک
الهام ایرانپور
auto_stories
library_add_check پاسخنامه ندارد
هدف کلی: آشنایی و کسب مهارت رسم کلیدشناسایی و گروه بندی جانداران اهداف مرحلهای: 1. با ضرورت و نحوه گروه بندی جانداران آشنا شوند.(حیطه شناختی) 2. برای شناسایی جانداران مختلف کلید شناسایی رسم کنند.(حیطه روانی حرکتی) 3. به قدرت خداوند در خلق گوناگونی های جانداران مختلف (شباهتها و تفاوت ها) پی ببرند.(حیطه نگرشی)

fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 3: به دنبال محیطی بهتر برای زندگی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 15: با هم زیستن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 14: جانوران مهره دار
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 13: جانوران بی مهره
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 12: دنیای گیاهان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 11: گوناگونی جانداران
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 10: نگاهی به فضا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 9: ماشینها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 8: فشار و آثار آن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 7: آثاری از گذشته زمین
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس نهم | فصل 6: زمین ساخت ورقهای
fiber_manual_record