خانه
گاما

جزییات بازگشایی مدارس از ابتدای بهمن ماه

دسته بندی:اخبار آموزش و پرورش
بروزرسانی شده در:1399/10/23
تعداد بازدید460
جزییات بازگشایی مدارس از ابتدای بهمن ماه

گاما- در راستای ارتقای کیفیت آموزشی، از سوی وزیر آموزش و پرورش، دستورالعمل بازگشایی مدارس با رعایت پروتکل های بهداشتی از ابتدای بهمن ماه به استان ها ارسال شد.

به گزارش ایسنا، در اجرای مصوبات پنجاه و دومین جلسه ستاد ملی مدیریت کرونا، درخصوص آموزش حضوری پایه های اول و دوم ابتدایی، دروس کارگاهی هنرستان ها و مدارس دارای جمعیت کمتر از ۵۰ دانش آموز، از سوی محسن حاجی میرزایی، وزیر آموزش و پرورش دستورالعمل بازگشایی کلاس ها و مدارس مذکور از اول بهمن ماه سال جاری در ۶ بند و  بارعایت پروتکل های بهداشتی به شرح زیر، به ادارت کل استان ارسال شد.

در بندهای این دستورالعمل آمده است:

۱- آموزش حضوری شامل دانش آموزان پایه های اول و دوم ابتدایی در مناطق دارای وضعیت زرد و آبی براساس اعلام وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی،  دانش آموزان مدارس ابتدایی و متوسطه دارای جمعیت کمتر از ۵۰ نفر (براساس آمار ثبت نامی در سناد) در وضعیت آبی وهنرجویان هنرستان های فنی وحرفه ای و کاردانش در خوشه دروس شایستگی های فنی و استاندارد آموزش مهارت و کارآموزی و کارورزی در وضعیت زرد و آبی می شود. ( تعداد دانش آموزان در کلاس های حضوری، حداکثر ۱۰ نفر است).

۲- مدیر مدرسه موظف است نسبت به تشکیل شورای مدرسه اقدام کند و براساس مصوبات شورای مدرسه و انجام اقدامات لازم، زمینه حضور دانش آموزان را در مدرسه فراهم آورد. ترتیبات اجرایی، اعم از ابلاغ به مدیران مدارس، تشکیل شورای مدرسه و برنامه ریزی نحوه حضور دانش آموزان در مدرسه و نحوه گروه بندی، نحوه اجرای دستورالعمل های بهداشتی و اطلاع رسانی مناسب و به موقع به خانواده ها باید تا قبل از پایان دی ماه انجام شده باشد. به گونه ای که کلیه دانش آموزان مشمول و خانواده های آنان باید از میزان، زمان، نحوه حضور و دستورالعمل های بهداشتی مربوط آگاه باشند.

۳- رعایت کامل دستورالعمل های بهداشتی ابلاغی و دستورالعمل بهداشتی مدارس شبانه روزی در آموزش حضوری الزامی است. مسئولیت مدیریت و نظارت براجرای دستورالعمل بهداشتی برعهده مدیر و کادر اداری و اجرایی مدرسه است.

۴- با برگزاری جلسات هماهنگی و به خصوص اطلاع رسانی به گروه های مرجع در استان و شهرستان ها و رسانه های جمعی و اصحاب رسانه زمینه حضور دانش آموزان و معلمان در مدارس و کاهش نگرانی ها و دغدغه های خانواده ها فراهم شود.

۵- حضور کادر اداری و اجرایی مدارس در مناطق نارنجی، زرد و آبی براساس بخشنامه سازمان اداری و استخدامی کشور مانند سایر کارکنان دولت انجام می گیرد.

۶-مسئولیت کادر اجرایی و اداری مدارس، برنامه ریزی در ارائه خدمات با کیفیت، آموزش به کلیه دانش آموزان از بستر شاد، تلویزیون یا بسته آموزشی، به ویژه در پایه ها و دروسی که به صورت غیرحضوری انجام می شود، همچنین نظارت بر کار معلمان و دانش آموزان، پاسخ گویی به دغدغه خانواده ها و انجام تمهیدات برگزاری مناسبی برای آزمون هاست. مسئولیت حسن اجرای این شیوه نامه برعهده مدیر کل آموزش و پرورش استان است.

واژه‌آرایی: ایجاد زیبایی و تأکید در سخن با تکرار آگاهانهٔ واژه‌ها.
کپسول آموزشی

واژه‌آرایی: ایجاد زیبایی و تأکید در سخن با تکرار آگاهانهٔ واژه‌ها.

تضاد: آوردن دو یا چند واژه با معنای مخالف در یک کلام.
کپسول آموزشی

تضاد: آوردن دو یا چند واژه با معنای مخالف در یک کلام.

قرابت معنایی: نزدیکی و همسانی مفهومی میان دو یا چند بیت، عبارت یا متن.
کپسول آموزشی

قرابت معنایی: نزدیکی و همسانی مفهومی میان دو یا چند بیت، عبارت یا متن.

مناعت طبع: خویشتن‌داری و حفظ عزت نفس در برابر دیگران و مشکلات.
کپسول آموزشی

مناعت طبع: خویشتن‌داری و حفظ عزت نفس در برابر دیگران و مشکلات.

از سر گرفتن: کنایه از دوباره آغاز کردن.
کپسول آموزشی

از سر گرفتن: کنایه از دوباره آغاز کردن.

از چشم کسی دیدن: کنایه از کسی را مقصر دانستن.
کپسول آموزشی

از چشم کسی دیدن: کنایه از کسی را مقصر دانستن.

خواباندن دیوار: کنایه از ویران کردن و خراب نمودن دیوار.
کپسول آموزشی

خواباندن دیوار: کنایه از ویران کردن و خراب نمودن دیوار.

سرِ دعوا داشتن: کنایه از ناسازگاری و قصد درگیری داشتن.
کپسول آموزشی

سرِ دعوا داشتن: کنایه از ناسازگاری و قصد درگیری داشتن.

برق خوشحالی: ترکیب اضافی تشبیهی برای بیان شادی بسیار.
کپسول آموزشی

برق خوشحالی: ترکیب اضافی تشبیهی برای بیان شادی بسیار.

رعشه: لرزش شدید بدن.
کپسول آموزشی

رعشه: لرزش شدید بدن.

مثل بید لرزیدن: کنایه از بسیار ترسیدن.
کپسول آموزشی

مثل بید لرزیدن: کنایه از بسیار ترسیدن.

زاویهٔ دید و زاویهٔ دید سوم‌شخص دانای کل: شیوهٔ روایت رویدادها و شخصیت‌ها؛ در زاویهٔ دید سوم‌شخص دانای کل، راوی با ضمیر سوم‌شخص از حالات، احساسات و افکار شخصیت‌ها آگاهی دارد
کپسول آموزشی

زاویهٔ دید و زاویهٔ دید سوم‌شخص دانای کل: شیوهٔ روایت رویدادها و شخصیت‌ها؛ در زاویهٔ دید سوم‌شخص دانای کل، راوی با ضمیر سوم‌شخص از حالات، احساسات و افکار شخصیت‌ها آگاهی دارد