طرح درس روزانه علوم تجربی چهارم دبستان | درس 11: بیمهرهها
3
remove_red_eye
17/4 K
نشان
اشتراک
احمدرضا محمدزمانی
auto_stories
برخی از اهداف درس : دانش آموز ... جانوران مهره دار را از جانوران بی مهره تشخیص دهد .(مهارتی) با مشاهده کرم درون باغچه ویژگی های ظاهری آن را بیان کند. (مهارتی) بند پایان را از نظرخصوصیات ظاهری مقایسه کند. (مهارتی) درباره زندگی اجتماعی حشرات ( مثل مورچه ) اطلاعات جمع آوری کند. (مهارتی) به هنگام بیرون آمدن از توالت دستهای خود را با آب وصابون بشوید. (نگرشی) نسبت به سلامت خود و مبتلا شدن به بیماری انگلی حساس شود. (نگرشی) به ویژگی های محیط زندگی اطراف خود علاقه و توجه نشان دهد. (نگرشی) این طرح درس در 5 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1398/12/10
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 13: زیستگاه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 12: گوناگونی گیاهان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 11: بیمهرهها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 10: بدن ما (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 9: بدن ما (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 8: آسمان در شب
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 7: آهن ربا در زندگی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 6: سنگ ها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 5: گرما و ماده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 4: انرژی الکتریکی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 3: انرژی نیاز هر روز ما
fiber_manual_record