طرح درس روزانه ریاضی ششم دبستان | درس محورهای مختصات
3
remove_red_eye
12/9 K
نشان
اشتراک
احمدرضا محمدزمانی
auto_stories
هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با محورهای مختصات و مختصات نقطه اهداف جزئی: با مفهوم محور عمودی و افقی در صفحه ی مختصات آشنا شود(دانشی ) محور های مختصات را رسم کرده و آن را شماره گذاری کند ( مهارت ) مفهوم مختصات یک نقطه را درک کند ( درک و فهم ) طریقه بدست آوردن مختصات یک نقطه را شرح دهد ( درک و فهم ) نماد کروشه را شناخته و طرز نوشتن مختصات در آن را بفهمد ( دانشی ) به مقایسه ی محور های افقی وعمودی بپردازد.(ارزشیابی ) بتواند نقطه ای که مختصاتش مشخص است را روی محور مختصات نشان دهد ( مهارتی) رابطه بین مختصات راس های شکل های گوناگون در محورها ی مختصات را کشف کند ( ارزشیابی)

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1398/10/23
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس ششم | درس 1: تقریب
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس ششم | درس 2: اندازهگیری و محاسبات تقریبی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل هفتم ریاضی کلاس ششم | مرور فصل هفتم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس ششم | درس 2: درصد
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس ششم | مرور فصل ششم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس ششم | درس 4: کاربرد درصد در آمار و احتمال
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس ششم | درس 3: کاربرد درصد در محاسبات مالی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل ششم ریاضی کلاس ششم | درس 1: کسر، نسبت و تناسب
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل پنجم ریاضی کلاس ششم | درس 4: خط و زاویه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل پنجم ریاضی کلاس ششم | مرور فصل پنجم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی فصل پنجم ریاضی کلاس ششم | درس 3: مساحت دایره
fiber_manual_record