الگوی تدریس علوم تجربی چهارم دبستان | درس 2: مخلوطها در زندگی
1
remove_red_eye
7/1 K
نشان
اشتراک
فرهاد شهریاری بهزادی
auto_stories
اهداف جزئی: 1-دانش آموزان با برخی از مواد غذایی که به صورت مخلوط استفاده می کنند آشنا می شوند. 2-دانش آموزان با تعریف مخلوط آشنا می شوند. 3-دانش آموزان با مثال هایی از مخلوط آشنا می شوند. 4-دانش آموزان با برخی از راه های جدا کردن مواد تشکیل دهنده ی مخلوط ها آشنا می شوند . 5- دانش آموزان با انواع مخلوط ها آشنا می شوند.

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1398/09/18
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 13: زیستگاه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 12: گوناگونی گیاهان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 11: بیمهرهها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 10: بدن ما (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 9: بدن ما (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 8: آسمان در شب
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 7: آهن ربا در زندگی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 6: سنگ ها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 5: گرما و ماده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 4: انرژی الکتریکی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی چهارم | درس 3: انرژی نیاز هر روز ما
fiber_manual_record