17 اسلاید
پاور راهکارهای مدیریت و کنترل اضطراب امتحانی
سلیمان عزت خواه
auto_stories بودجه بندی از صفحه 94 تا 101
اضطراب امتحانی : اضطراب حالت هیجانی ناخوشایند و ناشناخته ای است که معمولا با پریشانی، ترس، تپش قلب، تعریق، سردرد، بی قراری همراه است. اضطراب امتحان وقتی پیش می آید که دانش آموز به توانایی و استعداد خود به خصوص در فصل امتحانات دچار نگرانی می شودو نمی تواند مانند همیشه عملکرد واقعی خود را بروز دهد . همه ما با تجارب اضطراب خصوصا هنگام امتحانات مهم مثل کنکور کم و بیش آشنا هستیم .اگر مقدار این اضطراب کم باشد طبیغی است چون بر کوشش فرد می افزاید ،مشکل زمانی است که از حد طبیعی خارج شده و باعث کاهش عملکرد تحصیلی فرد شود .

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1405/02/3
view_sidebar
موارد مشابه
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس مهارت تصمیم گیری
35 اسلاید
remove_red_eye58
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس ویژگیهای رشد در دوران بلوغ
46 اسلاید
remove_red_eye101
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس بلوغ چیست؟
36 اسلاید
remove_red_eye97
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس آداب و مهارت سفر کردن
38 اسلاید
remove_red_eye76
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس ارزش ها و معیارها
29 اسلاید
remove_red_eye68
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس احترام و تکریم
23 اسلاید
remove_red_eye68
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس چگونه از افراد بزرگسال، پیر و ناتوان مراقبت کنیم؟
26 اسلاید
remove_red_eye59
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس مواجهه با غمها
33 اسلاید
remove_red_eye60
update1405/08/8
پاورپوینت تفکر و سبک زندگی هشتم | درس مهارت اقتصادی
41 اسلاید
remove_red_eye46
update1405/08/8
fiber_manual_record
بخش دوم: ویژه پسران
fiber_manual_record
بخش دوم - فعالیت 2: ویژگیهای رشد در دوران بلوغ
fiber_manual_record
بخش دوم - فعالیت 1: بلوغ چیست؟
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 30: آداب و مهارتهای سفر کردن
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 6: مهارتهای تصمیمگیری
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 29: ارزشها و معیارها
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 28: احترام و تکریم
fiber_manual_record
بخش اول - فعالیت 27: چگونه از افراد بزرگسال، پیر و ناتوان مراقبت کنیم؟
fiber_manual_record