پرورش روحیه همکاری با بازی محاسبات ریاضی
مجید حاجی حسنی دره شوری
auto_stories
هدف اصلی این بازیها یادگیری مفهومی، تقویت مهارت محاسبه، ایجاد علاقه به ریاضی و پرورش روحیهی همکاری است.

ارائه دانشآموزی
updateتاریخ بروزرسانی: 1404/08/25
video_library
ویدئو های مرتبط
بازی و سرگرمی املای کسری
1 دقیقه
remove_red_eye207
update1404/08/25
کلیپ شهادت حضرت فاطمه
4 دقیقه
remove_red_eye137
update1404/08/19
ساخت یک تانک فوق پیشرفته با لگو
17 دقیقه
remove_red_eye237
update1404/04/12
هندسه و انیمیشن
9 دقیقه
remove_red_eye231
update1404/04/12
تمرینهای نوروساینس برای تقویت دست ورزی، هوش و تمرکز کودکان
0 دقیقه
remove_red_eye303
update1404/04/8
بازی افزایش تمرکز و دقت و هوش ادراکی
0 دقیقه
remove_red_eye385
update1404/01/23
دارت بازی با چشمان بسته
0 دقیقه
remove_red_eye311
update1404/01/23
بازی جدول ضرب
0 دقیقه
remove_red_eye336
update1404/01/23
دستورزی الگوی رنگ ها و انواع خط
0 دقیقه
remove_red_eye241
update1403/08/28
دستورزی شناخت الگوی رنگ ها
0 دقیقه
remove_red_eye265
update1403/08/28
دستورزی تفکیک حبوبات و چسباندن هر گروه روی خمیربازی
0 دقیقه
remove_red_eye342
update1403/08/28
روانخوانی جادویی
0 دقیقه
remove_red_eye622
update1403/04/24
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 14: از گذشته تا آینده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 13: هر کدام جای خود (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 12: هر کدام جای خود (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 11: بکارید و ببینید
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 10: نیرو، همه جا (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 9: نیرو، همه جا (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 8: جستوجو کنیم و بسازیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 7: نور و مشاهدهی اجسام
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 6: زندگی ما و آب
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 5: آب مادهی با ارزش
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس سوم | درس 4: مواد اطراف ما
fiber_manual_record