طرح درس روزانه علوم ششم ابتدائی | درس 11: شگفتی های برگ
3
remove_red_eye
29/0 K
نشان
اشتراک
نرگس ادیب
auto_stories
اهداف جزئی: شناختی: -دانش¬آموز با تعریف سبزینه (کلروفیل) آشنا شود. -دانش¬آموز با نقش سبزینه آشنا شود. -دانش¬آموز با نحوه غذاسازی در برگ آشنا شود. -دانش¬آموز با تعریف فتوسنتز آشنا شود. -دانش¬آموز با فواید فتوسنتز آشنا شود. مهارتی: -دانش¬آموز با انجام آزمایش سبزینه گیاه را از آن خارج کند و به نقش آن در غذاسازی پی ببرد. نگرشی: -دانش¬آموز به ارزش، اهمیت و تاثیر گیاهان در تولید غذا و نقش زیست محیطی آن¬ها پی ببرد و نسبت به حفاظت گیاهان حساس باشد.

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1397/12/25
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 14: از گذشته تا آینده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 13: سالم بمانیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 12: جنگل برای کیست؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 11: شگفتی های برگ
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 10: خیلی کوچک، خیلی بزرگ
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 9: سفر انرژی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 8: طراحی کنیم و بسازیم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 7: ورزش و نیرو (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 6: ورزش و نیرو (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 5: زمین پویا
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس ششم | درس 4: سفر به اعماق زمین
fiber_manual_record