نکات آموزشی و روش تدریس مطالعات اجتماعی ششم دبستان | فصل 11: ایستادگی در برابر بیگانگان (درس 21 و 22)
4
remove_red_eye
2/2 K
نشان
اشتراک
احمدرضا محمدزمانی
auto_stories
انتظار می رود دانش آموزان با یادگیری این درس بتوانند: • علل و عوامل ظهور پدیدۀ استعمار و استعمارگری را نشان دهند. • از طریق مطالعه و بررسی شواهد، اهداف و روش های استعمارگران را بیابند و بررسی کنند. • از منابع مختلف دربارۀ یکی از شخصیت هایی که با استعمار مبارزه کرده اند، اطلاعاتی گردآوری کنند. • دربارۀ دخالت بیگانگان در کشور، اظهارنظر و نگرش خود را بیان کنند. • روی نقشه، بخش هایی از ایران را که به موجب قراردادهای استعماری جدا شده اند، نشان دهند. این فایل در 15 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1399/08/24
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 23: خرّمشهر در دامان میهن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 22: خرّمشهر در چنگال دشمن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 20: استعمار چیست؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | مطالعهی موردی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 19: همسایگان ما
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 18: دریا، نعمت خداوندی
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 17: ویژگیهای دریاهای ایران
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 16: لباس از تولید تا مصرف
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی مطالعات اجتماعی کلاس ششم | درس 15: انواع لباس
fiber_manual_record