نکات آموزشی و روش تدریس علوم تجربی دوم دبستان | درس 2: هوای سالم، آب سالم (صفحه 16 تا 21)
4
remove_red_eye
4/4 K
نشان
اشتراک
احمدرضا محمدزمانی
auto_stories بودجه بندی از صفحه 16 تا 21
در پایان این درس انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: - نیاز جانوران و تأثیرات محیط زیست سالم را روی زندگی موجودات زنده بیان کنند. - فهرستی از عوامل مؤثر بر آلودگی محیط زیست را تهیه کنند و به کلاس گزارش دهند. - راه کارهای پیشنهادی جهت رفع آلودگی و حفظ محیط زیست را فهرست کرده و ارائه کنند. این فایل در 9 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1399/05/28
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 14: از گذشته تا آینده (نان)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 13: بعد از جشن
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 12: برای جشن آماده شویم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 11: من رشد میکنم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 10: درون آشیانهها
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 9: سرگذشت دانه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 8: بسازیم و لذت ببریم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 7: اگر تمام شود...
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 6: پیام رمز را پیدا کن (2)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 5: پیام رمز را پیدا کن (1)
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس دوم | درس 4: زندگی ما و گردش زمین (2)
fiber_manual_record