نکات آموزشی و روش تدریس علوم تجربی اول دبستان | درس 11: دنیای سرد و گرم
4
remove_red_eye
1/8 K
نشان
اشتراک
احمدرضا محمدزمانی
auto_stories
در پایان این درس انتظار می رود دانش آموزان بتوانند: سطح 1 : در موقعیت های متفاوت عوامل و منابع گرم کننده ای را که با آن آشنا هستند فهرست کنند و در قالب یک یا چند فعالیت تأثیر این عوامل را بر کاهش یا افزایش گرمای محیط نشان دهند. سطح 2 : با همکاری یکدیگر یا با راهنمایی دیگران مجموعه منابع و عوامل گرم کننده را در محیط های نا آشنا فهرست کنند و در قالب یک یا چند فعالیت تأثیر این عوامل را بر مقدار گرمای محیط نشان دهند. این فایل در 12 صفحه تهیه و تنظیم شده و امکان ویرایش آن وجود دارد.

آموزش کتاب درسی
updateتاریخ بروزرسانی: 1399/03/6
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 14: از گذشته تا آینده
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 13: آهن ربای من
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 12: از خانه تا مدرسه
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 11: دنیای سرد و گرم
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 10: در اطراف ما هوا وجود دارد.
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 9: زمین خانهی خاکی ما
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 8: چه میخواهم بسازم؟
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 7: زمین خانهی سنگی ما
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 6: زمین خانهی پر آب ما
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 5: دنیای گیاهان
fiber_manual_record
درسنامه آموزشی علوم تجربی کلاس اول | درس 4: دنیای جانوران
fiber_manual_record