مشاهدهٔ دقیق؛ نگریستن سنجیده به پدیده‌ها کلید دریافت جزئیات پنهان، تشخیص شباهت‌ها و تفاوت‌ها و درک بهتر دنیای اطراف مشاهدهٔ دقیق یعنی نگاه کردن با دقت و توجه کامل به یک پدیده، شیء یا رفتار، تا ویژگی‌ها و جزئیات آن را به درستی ببینیم و درک کنیم. این توانایی به ما کمک می‌کند تا تفاوت بین دو چیز را تشخیص…
مشاهدهٔ عملکرد: ثبت مستقیم رفتار و اجرای دانش‌آموز هنگام انجام فعالیت چگونه با دقت به رفتار خود و دیگران نگاه کنیم و آن را ثبت نماییم چکیده: در این مقاله با مفهوم مشاهدهٔ عملکرد آشنا می‌شوید. می‌آموزید که چگونه رفتار خود و هم‌کلاسی‌هایتان را هنگام انجام یک فعالیت به‌طور…
مشاهده و تصور؛ دو دروازهٔ شناخت تفاوت میان دیدن عینیِ یک پدیده و ساختن آن در ذهن، کلید فهم بسیاری از تجربه‌های روزمره است. هر روز با دو نوع دریافت از جهان روبه‌رو می‌شویم: یکی آنچه با چشم سر می‌بینیم و دیگری آنچه در ذهن می‌سازیم. مشاهده، دریافت مستقیم از واقعیت پیرامون است، در حالی که تصور، بازآفرینی…
مشاهده: نگاه عمیق‌تر به دنیای اطراف سفری کوتاه از نگاه ساده تا کشف جزئیات پنهان در خانه و مدرسه چکیده: مشاهده، فقط دیدن نیست؛ بلکه تمرکز روی جزئیات، مقایسهٔ تغییرها و پرسیدن چرایی پدیده‌هاست. در این مقاله با سه کلیدواژهٔ جزئیات، تغییر و دلیل‌یابی آشنا می‌شوی و یاد می‌گیری چطور…
علت قابل مشاهده: دلیلی که می‌توان آن را با چشم دید تشخیص علت‌های ملموس در زندگی روزمره با استفاده از حواس پنجگانه چکیده: گاهی دلیل یک اتفاق را می‌توانیم مستقیماً ببینیم، بشنویم، لمس کنیم، ببوییم یا بچشیم. به این نوع دلیل، «علت قابل مشاهده» می‌گوییم. در این مقاله…
نکات اخلاقی در مشاهده چگونه بدون مزاحمت، با احترام و بدون قضاوت اشتباه، دیگران را ببینیم؟ چکیده: در این مقاله با سه اصل مهم اخلاقی در مشاهده آشنا می‌شوی: ایجاد نکردن مزاحمت، حفظ احترام افراد و پرهیز از قضاوت نادرست. یاد می‌گیری چطور در محیط مدرسه، خانه و محله، یک مشاهده‌گر خوب و اخلاق‌مند…
برگهٔ مشاهده: ابزاری برای ثبت منظم رفتارها و رخدادها با برگهٔ مشاهده، هر اتفاق مهم را دقیق و بی‌طرفانه ثبت کن چکیده: در این مقاله می‌خوانی برگهٔ مشاهده چیست، چرا به کار می‌رود و چگونه با یک جدول ساده رفتارهای روزمره را ثبت کنی. سه کلیدواژهٔ مهم: مشاهدهٔ دقیق، ثبت منظم و رفتارهای روزانه.…
پرسش مشاهده‌ای: نگاه کن و ببین! پاسخ سوال‌هایی که با چشم و گوش خود به دست می‌آوری چکیده: وقتی می‌خواهی بدانی امروز چند نفر از همکلاسی‌هایت کفش ورزشی پوشیده‌اند، کافی است نگاه کنی و بشماری. به این نوع پرسش، «پرسش مشاهده‌ای» می‌گویند. در این مقاله با…
رفتار مورد مشاهده: آنچه پژوهشگران دقیق ثبت می‌کنند انتخاب یک رفتار مشخص برای بررسی و اندازه‌گیری در پژوهش‌های روزمره چکیده: در هر پژوهش، پژوهشگران یکی از رفتارها را برای بررسی دقیق انتخاب می‌کنند. در این مقاله با ۳ ویژگی مهم یک رفتار مناسب برای مطالعه آشنا می‌شوید: قابل دیدن…
مشاهدهٔ رفتار؛ دریچه‌ای به شناخت انسان‌ها با دقت نگاه کن، ببین و یاد بگیر: مشاهده، اولین قدم دانشمندی چکیده مشاهده یعنی با چشم و گوش خود رفتار دیگران را در جای‌های واقعی ببینی. در این مقاله می‌خوانی چطور با مشاهدهٔ همکلاسی‌ها در زنگ تفریح یا خریداران در نانوایی، اطلاعات جالبی…
ابزارهای مشاهده؛ چشم‌های کمکی ما آشنایی با ذره‌بین، میکروسکوپ، تلسکوپ و دوربین برای دیدن جزئیات پنهان چکیده: گاهی چشم‌های ما به تنهایی نمی‌توانند همه چیز را ببینند. ابزارهای مشاهده مانند ذره‌بین، میکروسکوپ، تلسکوپ و دوربین به ما کمک می‌کنند تا اشیای خیلی ریز یا خیلی دور…
مشاهده: گردآوری اطلاعات با استفاده از حواس پنجگانه چگونه با دیدن، شنیدن، بوییدن، چشیدن و لمس کردن، جهان اطرافمان را بشناسیم؟ چکیده: در این مقاله می‌آموزیم که «مشاهده» یعنی استفاده از حواس پنجگانه برای گردآوری اطلاعات. سه کلیدواژهٔ اصلی این مطلب عبارتند از: حواس پنج‌گانهابزارهای…
مشاهده در خدمت علم: از شمارش ساده تا کشف قوانین طبیعت روشی بنیادین برای گردآوری داده‌های دست‌اول از طریق اندازه‌گیری مستقیم و مشاهده‌گری دقیق خلاصه: مشاهده به‌عنوان یکی از کهن‌ترین و در عین حال کارآمدترین روش‌های گردآوری داده1، فرآیندی است که در آن پژوهشگر بدون نیاز…
پیش و پس از مشاهده: سفری در به‌روزرسانی احتمال‌ها یادگیری چگونه با دیدن شواهد، باورهای ما را درباره‌ی پیشامدهای آینده تغییر می‌دهد. احتمال پیشین1 و احتمال پسین2 دو مفهوم بنیادی در نظریه‌ی احتمال هستند که نحوه‌ی به‌روزرسانی باورها را در مواجهه با اطلاعات جدید توضیح می‌دهند. در این مقاله، با زبانی ساده…
مشاهده[1]: پنجرهای رو به جهان داده‌ها چگونه با حواس و ابزار، اطلاعات محیط اطراف خود را گردآوری کنیم و آنها را به دانش تبدیل نماییم. خلاصه: مشاهده و جمع‌آوری اطلاعات، گام نخست و حیاتی در هر فرآیند علمی و تصمیم‌گیری روزمره است. این فرآیند از طریق حواس پنجگانه[2] ما یا با کمک ابزارهای اندازه‌گیری…
مشاهده: گردآوری اطلاعات دقیق با حواس و ابزار راهنمای جامع درک و اندازه‌گیری جهان اطراف برای دانش‌آموزان خلاصه مقاله: این مقاله به مفهوم بنیادی مشاهده علمی می‌پردازد و توضیح می‌دهد که چگونه از حواس پنجگانه و ابزار اندازه‌گیری برای جمع‌آوری داده‌های قابل اعتماد در علوم…
مشاهدهٔ غیرمستقیم: رازگشایی از دنیای نادیدنی‌ها چگونه می‌توانیم چیزهایی را که هرگز مستقیماً ندیده‌ایم، بشناسیم و درک کنیم؟ در دنیای اطراف ما چیزهای زیادی وجود دارند که با چشم غیرمسلح دیده نمی‌شوند، مانند اتم‌ها1، ذرات بنیادی2 یا حتی باد. اما دانشمندان چگونه آنها را مطالعه…
حواس پنجگانه: ابزارهای شگفت‌انگیز کشف دنیا چگونه با بینایی، شنوایی، بویایی، چشایی و لامسه اطلاعات ارزشمندی از پدیده‌های اطراف خود جمع‌آوری می‌کنیم؟ این مقاله به بررسی نقش حواس پنجگانه در جمع‌آوری اطلاعات دربارهٔ پدیده‌های جهان می‌پردازد. شما خواهید آموخت…
یادگیری مشاهده‌ای: یادگیری از طریق مشاهده رفتار دیگران کشف کنید که چگونه تنها با نگاه کردن به اطرافیانمان، چیزهای جدید یاد می‌گیریم. این مقاله به بررسی فرآیند قدرتمند یادگیری مشاهده‌ای۱ می‌پردازد؛ نوعی از یادگیری که در آن افراد بدون تجربهٔ مستقیم، تنها از طریق مشاهده(Observation)…
مشاهده: سنگ بنای کاوشگری علمی نقش بنیادین مشاهدهٔ دقیق و هدفمند در حل مسائل و کشف حقایق جهان اطراف ما مشاهده، اولین و اساسی‌ترین گام در روش علمی یا کاوشگری است که به دانش‌آموزان کمک می‌کند تا دنیای اطراف خود را به‌طور سیستماتیک بررسی و درک کنند. این مقاله به بررسی تعریف مشاهده، انواع…
