خانه
گاما

کسب رتبه اول جشنواره بین المللی رشد توسط دانش آموز یزدی

دسته بندی:اخبار آموزش و پرورش
بروزرسانی شده در:1393/09/3
تعداد بازدید1/6 K
کسب رتبه اول جشنواره بین المللی رشد توسط دانش آموز یزدی

دانش آموز یزدی رتبه اول و تندیس چهل و چهارمین جشنواره بین المللی فیلم رشد را ازآن خود کرد.

 

به گزارش مرکز اطلاع رسانی و روابط عمومی وزارت آموزش و پروش به نقل از استان یزد، محمد حسین انتظاری رئیس اداره فرهنگی وهنری آموزش وپرورش استان افزود: درمجموع چهار نفراز دانش آموزان استان یزد به مرحله پایانی چهل و چهارمین دوره جشنواره بین المللی فیلم رشد راه یافتند که بر اساس رأی نهایی هیئت داوران فیلم کوتاه مستند "انعکاس نور" به کارگردانی دانش آموز "احسان قانع "از استان یزد رتبه اول و تندیس جشنواره را به خود اختصاص داد.

وی تصریح کرد: مهران جبلی، در رشته مستند داستانی و "محدثه کریمی" و "محیا فخارپور" در رشته پویا نمایی (انیمیشن) ازدیگر راه یافتگان به مرحله نهائی این جشنواره بودند که دانش آموز "مهران جبلی "نیز توانست با ارائه فیلم مستند داستانی "نامه ای برای او" رتبه سوم ودیپلم افتخار جشنواره را ازآن خود کند

گفتنی است، اختتامیه جشنواره رشد در محل دبیرخانه دائمی جشنواره بین المللی فیلم رشد در سینما فلسطین تهران برگزار و از نفرات برتر تجلیل به عمل آمد .

شمع وجود: ترکیب تشبیهی که وجود انسان را به شمعی تشبیه می‌کند که خاموش شدن آن نماد پایان زندگی است.
کپسول آموزشی

شمع وجود: ترکیب تشبیهی که وجود انسان را به شمعی تشبیه می‌کند که خاموش شدن آن نماد پایان زندگی است.

شناسه: بخشی از فعل که شخص و شمار انجام‌دهندهٔ کار را مشخص می‌کند.
کپسول آموزشی

شناسه: بخشی از فعل که شخص و شمار انجام‌دهندهٔ کار را مشخص می‌کند.

بن گذشته: بخشی از فعل که برای ساخت برخی زمان‌های گذشته به کار می‌رود.
کپسول آموزشی

بن گذشته: بخشی از فعل که برای ساخت برخی زمان‌های گذشته به کار می‌رود.

گذشتهٔ نقلی: فعلی که انجام کاری در گذشته را نشان می‌دهد و اثر آن تا زمان حال باقی است.
کپسول آموزشی

گذشتهٔ نقلی: فعلی که انجام کاری در گذشته را نشان می‌دهد و اثر آن تا زمان حال باقی است.

گذشتهٔ ساده (مطلق): فعلی که انجام یافتن یک کار در گذشته را بدون توجه به استمرار یا نتیجهٔ آن بیان می‌کند.
کپسول آموزشی

گذشتهٔ ساده (مطلق): فعلی که انجام یافتن یک کار در گذشته را بدون توجه به استمرار یا نتیجهٔ آن بیان می‌کند.

فعل گذشته (ماضی): فعلی که انجام گرفتن کار یا وقوع حالت را در زمان گذشته نشان می‌دهد.
کپسول آموزشی

فعل گذشته (ماضی): فعلی که انجام گرفتن کار یا وقوع حالت را در زمان گذشته نشان می‌دهد.

هدفمندی: داشتن هدف مشخص و حرکت آگاهانه برای دستیابی به آن
کپسول آموزشی

هدفمندی: داشتن هدف مشخص و حرکت آگاهانه برای دستیابی به آن

همت: اراده و تلاش جدی برای رسیدن به هدف‌های ارزشمند
کپسول آموزشی

همت: اراده و تلاش جدی برای رسیدن به هدف‌های ارزشمند

علم‌جویی: تلاش برای به‌دست آوردن دانش و افزایش آگاهی
کپسول آموزشی

علم‌جویی: تلاش برای به‌دست آوردن دانش و افزایش آگاهی

شوق یادگیری: علاقه و انگیزهٔ درونی برای کسب دانش و شناخت بیشتر
کپسول آموزشی

شوق یادگیری: علاقه و انگیزهٔ درونی برای کسب دانش و شناخت بیشتر

کوه آهن: نماد استواری، مقاومت و تحمل سختی‌ها
کپسول آموزشی

کوه آهن: نماد استواری، مقاومت و تحمل سختی‌ها

گنجینهٔ وجود: ترکیب تشبیهی برای بیان ارزشمندی ذهن و درون انسان به‌عنوان جایگاه دانش و تجربه
کپسول آموزشی

گنجینهٔ وجود: ترکیب تشبیهی برای بیان ارزشمندی ذهن و درون انسان به‌عنوان جایگاه دانش و تجربه