مهم ترین تفاوت عملکرد یک دانشمند با فرد عادی هنگام مواجهه با مسائل چیست؟
هدفمند بودن
جستجو کردن
نظام دار بودن
نتیجه بخش بودن
تعریف عملیاتی کدام یک از واژگان زیر دشوارتر است؟
کلسترول
فشار خون
اضافه وزن
استعداد تحصیلی
از منظر قرآن عامل تغییر و تحول اجماعی چیست؟
انقلاب
انسانها
اقتصاد
دین
عالیترین مرتبهٔ شناخت کدام است و چه نوع پردازشی کارآمدتر است؟
قضاوت _ مفهومی
تصمیم گیری _ مفهومی
تصمیم گیری _ ادراکی
قضاوت _ ادراکی
عبارت ”مسائل مالی و طلاق در جامعه ایرانی با یکدیگر ارتباط دارند“ جزو کدام یک از گزاره های علمی قرار میگیرد؟
مسئله
فرضیه
اصل
نظریه
کدام گروه از دانشمندان در تبیین مضامین روانشناختی پیشرو بوده اند و از چه منابعی الهام گرفته اند؟
دانشمندان غربی ـ رفتارهای جانوران و انسانها
دانشمندان اسلامی ـ قرآن کریم و دیگر تعالیم دینی
دانشمندان یونانی ـ طبیعت و مزاجهای مختلف انسانی
دانشمندان شرقی ـ سنتها و آداب و رسوم گذشتگان
در علوم تجربی از چه طریقی نمادها با قضایا تطبیق داده میشوند؟
تجربه و روشهای استقرایی
مشاهده و روشهای منطقی
تجربه و روشهای قیاسی
مشاهده و روشهای عینی
کدام یک جزء اصول تربیتی ابنسینا نیست؟
خودشناسی و تربیت نفس
دروننگری و عزتنفس
توجه به تفاوتهای فردی
آموزش گروهی و تشویق
ابنسینا بر اهمیت ............در جریان شناخت تأکید دارد و شناخت راستین را .......... میداند.
ادراک حسی ـ شناخت عقلی
نظر صاحبنظران ـ شناخت عقلی
شهود ـ ادراک حسی
روش علمی ـ علم الهی
خطایی که بسیاری از دانشمندان علوم تجربی به آن دچار میشوند چیست و راه اصلاح آن کدام است؟
از روشهای مبتنی بر درک درونی استفاده میکنند ـ باید به منابع معتبر کسب شناخت اعتماد کنند.
غیر از روش علمی، منابع دیگر کسب شناخت را نامعتبر میدانند ـ موضع آنها نسبت به سایر منابع باید (نمیدانم) باشد.
غیر از روش علمی، منابع دیگر کسب شناخت را نامعتبر میدانند ـ موضع آنها نسبت به سایر منابع باید (نیست) باشد.
از روشهای مبتنی بر درک درونی استفاده میکنند ـ باید صرفا به یافتههای روش علمی اکتفا کنند.
مهمترین علت اینکه (روانشناسی) در مقایسه با سایر علوم تجربی در توصیف و تبیین پدیدهها با دشواری زیادی روبهرو میباشد، این است که .............
توصیف پدیدهها نیازمند کنترل دقیق آنهاست و در روانشناسی کنترل پدیدهها کاری بسیار دشوار است.
پدیدههای روانشناختی تحت تأثیر علتهای زیادی هستند، در حالی که در علوم دیگر اینگونه نیست.
پدیدههای روانشناختی بهخوبی قابل پیشبینی نیستند، لذا روانشناس را در تبیین با مشکل مواجه میکنند.
در روانشناسی سعی میشود مهمترین علت بروز پدیدهها مطالعه شود و تشخیص مهمترین علت کار دشواری است.
صاحب شعر ”میروم بالا تا اوج، من پر از بال و پرم *** راه میبینم در ظلمت، من پر از فانوسم“ پیرو کدام روش کسب شناخت است؟
استناد به نظر صاحبنظران
روشهای شهودی
شیوهٔ خردگرایانه
روش علمی
کدام گزینه از مفاهیم اصلی در تعریف (روش علمی) نیست؟
جریان داشتن برای رسیدن به هدف
ابهامزدایی و روشنسازی
پیروی از قواعد منظم
بیان چرایی پدیدهها
کدام عبارت در رابطه با اهداف علوم تجربی درست است؟
منظور از تبیین، بیان دقیق و روشن مفهوم موردنظر است.
در هنگام توصیف، مهمترین علل بروز پدیدهها مورد مطالعه قرار میگیرد.
هدف نهایی همهٔ علوم تجربی توصیف و کنترل است.
روانشناسان در توصیف پدیدهها سعی میکنند تحث تأثیر پیشداوری شخصی قرار نگیرند.
در تعریف «روش علمی» واژهٔ «فرآیند» چه مفهومی را میرساند؟
در جستوجو بودن
هدفمند بودن
نظامدار بودن
جریان داشتن
پیشبینی و کنترل کدامیک از عوامل زیر دشوارتر به نظر میرسد؟
حرکت اتمهای اورانیوم
تغییرات آب و هوایی و احتمال سقوط هواپیما
برخورد خورشید با مشتری در سال ۲۰۲۵
عوامل مؤثر بر پرخاشگری کودک
کدامیک از موارد زیر «رفتار» محسوب میشود؟
غم
نگرانی
شادی
خنده
کدامیک از «ویژگیهای روش علمی» و «اهداف علوم تجربی» با یکدیگر شباهت بیشتری دارند؟
تکرارپذیری - توصیف
تعریف عملیاتی - تبیین
تکرارپذیری - تبیین
تعریف عملیاتی - توصیف
چرا روانشناسی و فیزیک در تکرارپذیری یافتهها با هم متفاوتند؟
جوان بودن علم روانشناسی
زمانبر بودن تکرار آزمایشهای روانشناختی
پر هزینه بودن ابزارکار روانشناسان
مسائل اخلاقی و پیچیدگی پژوهشهای انسانی
«روش تجربی» و «تجارب شخصی» بهترتیب در کدامیک از راههای کسب شناخت، مورد استفاده قرار میگیرد؟
روش علمی - سیر و سلوک
روش علمی- شیوهٔ خردگرایانه
سیر و سلوک - استناد به نظر صاحبنظران
سیر و سلوک- سیر و سلوک
کدامیک از راههای کسب شناخت با ویژگی «تکرارپذیری» مغایرت دارد؟
استناد به نظر صاحبنظران
شیوههای مبتنی بر سیرو سلوک
شیوهٔ خردگرایانه
روش علمی
کدامیک از موارد زیر از اصول و روشهای تربیتی ابنسینا نمیباشد؟
خودشناسی و تربیت نفس
رعایت تفاوتهای فردی
تشویق و تنبیه
در نظر گرفتن مراحل رشد
نظریهها دارای دو سطح ............... و ............... هستند و منظور از هر کدام بهترتیب ............... و ............... میباشد.
صوری - تجربی - پژوهشپذیری- نحوهٔ نگارش
صوری- تجربی- نحوهٔ نگارش- پژوهشپذیری
بنیادی- کاربردی- ایجاد دانش- قابلیت استفاده در زندگی روزمره
بنیادی- کاربردی- گسترش دانش- ارتباط داشتن با وجوه زندگی
کدام جمله دربارهٔ «فارابی» درست است؟
وی از پیشگامان روش علمی- تجربی است.
به نظر وی برای رسیدن به سعادت باید بعد مثبت انسان تقویت شود.
وی بر اهمیت ادراک حسی در جریان شناخت تأکید دارد.
وی اولین آزمایشگاه روانشناختی را دایر کرد.
کودکی که هنگام خرید وسیلۀ نقلیه به والدینش توصیه میکند «اتوبوس» بخرند و والدینی که بهدلیل طراحی زیبا و رنگ یک اتومبیل مبادرت به خرید آن میکنند، بهترتیب از کدام نوع پردازش استفاده کردهاند؟
ادراکی - ادراکی
ادراکی - مفهومی
مفهومی - ادراکی
مفهومی - مفهومی
کدام گزینه دربارهٔ شناخت نادرست است؟
پردازش مفهومی کارآمدتر از پردازش ادراکی است.
«تفکر» شامل استدلال، قضاوت، حل مسئله و تصمیمگیری است.
«احساس» زیرمجموعۀ «شناخت پایه» میباشد.
تفسیر محرکهای انتخابی «ادراک» نامیده میشود.
کدامیک از عبارات زیر «فرضیه» محسوب میشود؟
چرا بههنگام مطالعه حواسمان پرت میشود؟
مطالعه با فاصلۀ زمانی قطعاً از مطالعۀ بدون فاصلۀ زمانی مؤثرتر است.
روشهای مختلف حل مسئله برپیشرفت تحصیلی دانشآموزان اثردارد.
برای حل مسألۀ موفقیتآمیز، باید آمادگی جسمانی و روانی وجود داشته باشد.
کدامیک از عبارات زیر با هدفی که در مقابلش ذکر شده، مطابقت دارد؟
پرخاشگری به عمل آگاهانه به منظور آسیب رساندن به دیگران و یا اشیا، گفته میشود. --> تبیین
پرخاشگری با دیدن فیلمهای پرخاشگرانه یا رفتارهای پرخاشگرانه آموخته میشود. --> پیشبینی
برای داشتن جامعهای عاری از خشونت، باید الگوهای پرخاشگر را از بازیهای رایانهای حذف کنیم. --> کنترل
کودکی که در محیط پیرامون خود شاهد پرخاشگری است، در آینده رفتارهای پرخاشگرانه از خود نشان میدهد. --> توصیف
در ارتباط با فرضيه كدام مورد نادرست قلمداد میشود؟
فرضيه يک جمله خبری است كه به صورت خردمندانهای در پاسخ به يک سوال طرح میشود.
فرضيه از يکسو در پاسخ به سوال میآيد و از سوی ديگر، نتايج آن، احتمالاً پرسشهايی را به دنبـال دارد.
فرضيه در صورت جمعآوری و طبقهبندی اطلاعات به قانون يا اصل تبديل میشود.
خردمندانه بودن فرضيه يعنی پاسخ به سؤال براساس شانس و تصادف نمیباشد بلكه مبتنی بر دانش و تجربه گذشته است.
چرا در مثال زير رعايت ويژگی تكرارپذيری با چالش مواجه میشود؟
«روانشناسی، برای بررسی تأثير مواد مخدر بر درمان بيماری افسردگی، دو گروه بيماران افسرده را مورد آزمايش قرار داد. بـه گـروه اول مواد مخدر داد و گروه دوم روند عادی درمان خود را طی كردند. اين فرايند پس از دو ماه به پايان رسيد و وی در پايان بررسیها به پاسخ قانع كنندهای دست نيافت. اما اين احتمال را ميداد كه گروه دوم سريعتر درمان شدهاند، اما نمیتوانست آزمـايش را تكـرار كنـد تـا بـه يافتههای خود مطمئن شود. به دليل ...»
عدم توانايی روانشناس در عملياتی كردن مفهوم افسردگی و مشخصات آن
رعايت مسائل اخلاقی و پيچيدگی موضوع پژوهشهای مربوط به انسان
عدم امكان اندازهگيری ميزان مواد مخدر لازم برای پيدا كردن رابطه علت و معلولی
ناتوانی روانشناس در تشخيص تجربی و عينی از رابطه زمان و ميزان مواد مخدر بر درمان افسردگی
عبارتهای زير توصيف يا تبيين را در يک پژوهش علمی روانشناسی نشان میدهد. بهترتيب كداميک توصيف و كدام يک تبيين را نشان میدهند؟
الف) تصميمگيری يعنی ارزيابی راههای مختلف و انتخاب بهترين راه
ب) كنترل نكردن هيجانات مانع تصميمگيری درست میشود.
تبيين ـ توصيف
تبيين ـ تبيين
توصيف ـ توصيف
توصيف ـ تبيين
به كدام يک از دلايل زير روش علمی در روانشناسی نتوانسته است به همه مجهولات بشر پاسخ دهد؟
غير قابل تكرار بودن
رعايت مسائل اخلاقی و پيچيدگی موضوعات پژوهش انسانها
مشخص و خصوصی بودن روش علمی
نظامدار نبودن موضوعات انسانی
گنجینه روانشناسی یازدهم
