خانه
گاما

گنجینه عربی (1) دهم

11/3 K
نشان
اشتراک
درس 3: قیمَةُ الْعَمَلِ

مصدر از «اعترف» کدام گزینه است؟

  • تعریف

  • اعتراف

  • تعارف

  • مستعرف

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

ترجمه صحیح کدام است؟

یَهتَمُّ الْاسلامُ باِلعَْمَلِ الذَّی ینَفَعُ الْاخَرینَ.

  • اسلام به فعالیتی که به دیگران سود می‌رساند اهمیت داده است.

  • اسلام به فعالیتی که به دیگران سود می‌رساند اهمیت می‌دهد.

  • دین اسلام به آخرین فعالیت‌ها دستور داده است.

  • اسلام اهمیت داده است به عمل کسی که به دیگران نفع می‌رساند

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

وزن کلمات و حروف اصلی را مشخص کنید.

جاعل - مجعول - جعل

  • فعال - فعال - مفعول - ج ع ل

  • فاعل - مفعول - فعیل - ن ص ر

  • فاعل - فعل - مفعول - ف ع ل

  • فاعل - مفعول - فعل -ج ع ل

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

نوع فعل و ترجمه صحیح کدام است؟

انتَ لا تَکْتُبْ عَلیٰ کُرسیِّکَ.

  • فعل نهی - تو نمی‌نویسی رو صندلیت

  • فعل نفی - تو ننویس روی صندلی

  • فعل نهی - تو روی صندلیت ننویس

  • فعل نفی - تو روی صندلیت ننویس

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

مفرد کلمات کدام است؟

«أَفاضِل - حِرَف - فَرائِض - اوصیاء»

  • فاضل - حرفه - فریضه - وصی

  • فضیلت - حرفه - فریضه - وصی

  • فاضل - حرفه - فریضه - وصیت

  • فاضل - حروف - فریضه - وصی

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

ترجمه صحیح را مشخص کنید.

اَلْکاسِبُ حَبیبُ اللهِ وَ إنَّ اللهَ یُحِبُّ الْمُتَحَرِّفَ.

  • خداوند کاسب کم حرف را دوست دارد.

  • کاسب دوست خداست و قطعا خداوند دوست می‌دارد انسان دارای شغل را. 

  • کاسب دوست خداست و قطعا خداوند دوست نمی‌دارد انسان پر حرف را.

  • کاسب دوست خداست و قطعا خداوند دوست می‌دارد انسان کم حرف را.

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

در این عبارت چند فعل وجود دارد؟ مشخص کنید.

توجَدُ قِصَصٌ کَثیرَةٌ فی تاریخِ الاسلام تبین لنا قیمه العمل.

  • ۲ فعل - توجد - قیمه

  • ۳ فعل - توجد - تبین - قیمه

  • ۱ فعل - توجد

  • ۲ فعل - توجد - تبین

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

ترجمه صحیح کدام است؟

فَدَخَلَ عَلَیهِم رَجُلٌ ذو وَجْهٍ أ سمَر وَ یَدَینِ خَشِنَتَینِ.

  • پس مردی به نام اسمر با دستان خشن بر آن‌ها وارد شد.

  • مردی دارای صورت گندم‌گون و دست خشن بر آن‌ها وارد شد.

  • پس مردی دارای صورت رنگ پریده و زرد و دستان خشن (کارکرده) بر آن‌ها وارد شد.

  • پس مردی دارای صورت گندم‌گون(آفتاب خورده) و دستان خشن (کارکرده) بر آن‌ها وارد شد.

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

کدام گزینه محاسبه ریاضی را درست نشان داده است؟

مائه ناقِصُ أَربَعينَ يُساوي ستینَ.

  • ۶۰=۴۰-۱۰۰

  • ۶۰=۱۰۰-۴۰

  • ۶۰=۱۰۰-۳۰

  • ۷۰=۱۰۰-۳۰

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

کامل کنید.

نَحنُ فِی الصَّفِّ الْ ............... فی هٰذِهِ السَّنَةِ الدِّراسیَّةِ.

  • حادی عشر

  • عشر

  • العاشر

  • العشره

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

ساعت چند است؟

اَلسّابعه إلّا رُبْعاً.

  • یک ربع مانده به شش

  • پنج و چهل دقیقه

  • شش و چهل و پنج دقیقه

  • هفت و ربع

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

ترجمه صحیح کدام است؟

هَل تَعلَمُ أَنَّ ثَمانینَ بِالْمِئَةِ مِن مَوجوداتِ الْعالَمِ حَشَراتٌ؟

  • آیا می‌دانی که ۸۰ درصد موجودات عالم حشرات هستند؟

  • آیا می‌دانی که ۸۰ درصد موجودات حشرات هستند؟

  • آیا می‌دانی که ۶۰ درصد موجودات عالم حشرات هستند؟

  • آیا می‌دانی که ۸۰ نوع از موجودات عالم حشرات هستند؟

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

فعل‌های ماضی را مشخص کنید.

«هَل تَعلَمُ أَنَّ طولَ قامَةِ الزَّرافَةِ سِتَّةُ أَمتارٍ وَ تَستَطیعُ رُؤیَةَ خَلْفِها دونَ أَنْ تُدیرَ رَأْسَها»

  • تعلم - تدیر

  • قامه - سته - رویه

  • فعل ماضی ندارد

  • تستطیع - تدیر

درس 2: یَدُ الْفَلّاحِ

کدام گزینه عدد «خمسه وَ ثَلاثونَ» را به درستی نشان می‌دهد؟

  • ۲۵

  • ۵۳

  • ۳۶

  • ۳۵

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره ترجمه کلماتی که زیرش خط کشیده شده صحیح است؟

«یَهتَمُّ الْاسلامُ باِلعْمَلِ الذَّی ینَفَعُ الْاخَرینَ»

  • فعل ماضی = اهمیت دارد

  • فعل مضارع = اهمیت می‌دهد

  • اسم = مهم 

  • فعل امر = اهمیت بده

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره ترجمه کلماتی که زیرش خط کشیده شده صحیح است؟

«وَ لا یضَرُ الناّسَ وَ یکَونُ فی کَسبِ الرِّزقِ الْحَلالِ.»

  • لایضر = مضارع منفی و یکون = مضارع

  • لایضر = امر و یکون = ماضی

  • لایضر = مضارع منفی و یکون = ماضی

  • لایضر = فعل امر و یکون = مضارع

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره کلماتی که زیرش خط کشیده شده درست است؟

 یَسأَلُ: «هَلْ لَهُ حِرفَةٌ؟» / فَإنْ قیلَ لا؛ کانَ یَقولُ

  • حرفه فعل است و کان یقول مضارع است

  • حرفه یعنی شغل و کان یقول یعنی می‌فرمود 

  • حرفه اسم است و کان یقول ماضی استمراری

  • حرفه اسم است و کان یقول یعنی می‌فرماید

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره کلماتی که زیرش خط کشیده شده صحیح است؟

«الاُمورُ بالتَّجرِبةِ. الأعْمالُ بالخُبْرةِ»

  • الامور مفرد است و جمع آن آمار / الاعمال جمع است و مفردش عامل

  • الامور جمع است و مفردش الامر  / الاعمال جمع است و مفردش العمل

  • الاعمال جمع است و مفردش عامل / الامور جمع است و مفردش امار

  • الامور جمع است و مفردش آمار / الاعمال مفرد است و جمعش عمل

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره جمله «اَلکادُّ عَلَی عِیالِهِ» صحیح نیست؟

  • کاد = تلاشگر 

  • عیال = خانواده

  • عیال = اسم

  • الکاد = جستجوگر

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره جمله «اَلْکاسِبُ حَبیبُ اللهِ» صحیح نیست؟

  • الکاسب = کسب کننده 

  • حبیب الله = دوست خدا

  • الکاسب = فعل است

  • حبیب الله = هر دو اسم هستند 

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره جمله روبرو صحیح نیست؟

«مَنْ عَمِلَ صالِحاً فَلِنَفْسِهِ»

  • صالحا = اسم است

  • عمل = فعل مضارع است

  • فلنفسه = پس برای خودش است

  • من عمل = هر کس انجام دهد

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام جمله درباره کلمه‌ای که زیرش خط کشیده شده درست است؟

«اِنَّ اللهَ یُحبُّ المُتَحَرِّفَ»

  • فعل است و به‌ معنای پیشه می‌کند

  • اسم است و به‌ معنای پیشه ور

  • اسم است و به‌ معنای پرحرف

  • فعل است و به‌ معنای خیلی حرف می‌زند

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره ترجمه جمله روبرو صحیح است؟

«سَقَطَ مِنْ عَیْنِی»

  • افتاد از چشمم

  • سقوط کرد از پشت بام

  • می‌افتد از چشم من

  • برو از جلوی چشمم

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره جمله روبرو صحیح است؟

«کَالْمُجَاهِدِ فِی سَبِیلِ اللَّه»

  • کالمجاهد یعنی فداکار است.

  • کالمجاهد = مانند جهاد کننده

  • فی سبیل الله = در بهشت خدا

  • مجاهد جمع جهد 

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره جمله روبرو صحیح نیست؟

«اَلعَمَلُ بِالیَدِ مِن عَمَلِ الأنبیاءِ»

  • العمل اسم است.

  • عمل فعل است.

  • الانبیاء جمع است.

  • بالید به‌معنای با دست است.

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره ترجمه جمله روبرو صحیح است؟

«فِی الْحُصولِ عَلَی الْمالِ وَ جَمْعِهِ فَقَط»

  • در بدست آوردن مال و پنهان آن تنها

  • در جدا کردن مال و پراکنده کردن آن فقط

  • در بدست آوردن دارایی و جمع کردن آن فقط (به تنهایی)

  • در جمع کردن مال و جدا کردن آن

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

کدام گزینه درباره کلمه‌ای که زیرش خط کشیده شده صحیح نیست؟

«کانَ رسولُ اللهِ إذا یَنظُرُ إلی شَخصٍ یُعْجِبُهُ»

  • فعل مضارع است.

  • فعل امر است.

  • فعل ماضی است.

  • اسم است.

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

ترجمه کنید.

طلب الحلال فریضه علی کل مسلم و مسلمه 

  • کسب روزی حلال بر هر مرد و زن مومنی واجب است 

  • کسب روزی حلال بر هر مرد و زن مسلمان واجب است.

  • کسب روزی حلال واجب است بر مومن و مومنه 

  • بر مومن و مومنه حلال واجب است 

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

ترجمه کنید. (لا ینحصر) 

  • منحصر نمی‌شود 

  • حصر می‌شود 

  • منحصر می‌شود 

  • حصر نمی‌شود 

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

ترجمه کنید.

هل سافرت الی ایران حتی الان؟

  • آیا تا به حال به ایران سفر کرده‌ای؟

  • آیا تا به حال به ایران سفر می‌کنی؟

  • به ایران سفر کن.

  • به ایران سفر کرده اید.

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

در جمله زیر چند فعل وجود دارد؟

یهتم الاسلام بالعمل الذی ینفع الآخرین و لا یضر الناس و یکون فی کسب الرزق الحلال. 

  • ۲

  • ۳

  • ۵

  • ۴

درس 1: کَدُّ الْیَدِ

ترجمه کنید.

قول لا اعلم نصف العلم.

  • نمی‌دانم

  • می‌دانم 

  • دانستن 

  • عالم

پیش نمایش 50 سوال از این گنجینه

گنجینه عربی (1) دهم

امکانات گنجینه سوال:
134 سوال
ساخت و برگزاری آسان آزمون آنلاین
انتخاب مطمئن برای آزمون‌های مدرسه‌ای
مشاهده کارنامه کامل دانش‌آموزان
دریافت فایل خروجی آزمون‌ها
بروزرسانی مداوم بانک سوالات
گنجینه عربی (1) دهم
تاریخ بروز‌رسانی: 1405/07/11
طبقه بندی شده
سوالهای مرتب و هدفمند
جامع
پوشش کامل مفاهیم درس
سطح بندی شده
سوالها از آسان تا چالشی
تحلیلی
با نمودار پراکندگی پاسخ‌ها