واحد یادگیری 1: نصب و راه‌اندازی سیستم‌های مکاترونیکی برنامه‌پذیر | نصب اجزای برقی و الکترونیکی | کار گروهی (صفحه‌ی 9 کتاب درسی) | یادداشت (صفحه‌ی 10 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 10 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 10 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 11 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 12 کتاب درسی) | پروژه (صفحه‌ی 12 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 13 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 15 کتاب درسی) | گفت‌وگو کنید (صفحه‌ی 15 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 15 کتاب درسی) | پروژه (صفحه‌ی 15 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 16 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 17 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 17 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 18 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 18 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 18 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 19 کتاب درسی) | یادداشت (صفحه‌ی 20 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 20 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 23 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 24 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 24 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 24 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 25 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 25 کتاب درسی) | پروژه (ساخت آ

واحد یادگیری 1: شایستگی هوشمندسازی کولر آبی | یادآوری (صفحه 11 کتاب درسی) | مدار الکتریکی کلید تک‌پل | مدار الکتریکی کلید دوپل | فعالیت کلاسی 1 (صفحه 12 کتاب درسی) | مدار الکتریکی کلید تبدیل | فعالیت کلاسی 2 (صفحه 13 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 13 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 3 (صفحه 14 کتاب درسی) | طریقهٔ تعیین کنتاکت‌های کلید تبدیل | کلید مخصوص کولر | فعالیت کلاسی 4 (صفحه 15 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 15 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه 16 کتاب درسی) | آشنایی با الکتروموتورهای تک‌فاز | ترجمه کنید (صفحه 17 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 5 (صفحه 17 کتاب درسی) | پلاک اتصال موتورهای تک فاز (تخته کلم) | تغییر جهت گردش در موتورهای تک‌فاز | تحقیق (صفحه 20 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 6 (صفحه 20 کتاب درسی) | کلید دستی تک‌فاز زبانه‌ای ساده | فعالیت کلاسی 7 (صفحه 21 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه 21 کتاب درسی) | راه‌اندازی موتورهای تک‌فاز آسنکرون با سیم‌پیچ راه‌انداز موقت | فعالیت کلاسی 8 (صفحه 21 کتاب درسی) | کلید دستی تک‌فاز چپ گرد- راست گرد زبانه‌ای | فعالیت کلاسی 9 (صفحه 23 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه 23 کتاب

مکاترونیک چیست؟ | صنایع و مشاغل مکاترونیکی | منابع تغذیه | فعالیت 1 (صفحه 6 کتاب درسی) | مقاومت الکتریکی | فعالیت 2 (صفحه 12 کتاب درسی) | فعالیت 3 (صفحه 113 کتاب درسی) | فعالیت 4 (صفحه 14 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 16 کتاب درسی) | فعالیت 5 (صفحه 17 کتاب درسی) | فعالیت 6 (صفحه 17 کتاب درسی) | مقاومت (کل معادل) در مدار موازی | تمرین (صفحه 20 کتاب درسی) | تولید میدان مغناطیسی توسط جریان الکتریکی | فعالیت 7 (صفحه 30 کتاب درسی) | تمرین (صفحه 36 کتاب درسی) | فعالیت 8 (صفحه 36 کتاب درسی) | فعالیت 9 (صفحه 37 کتاب درسی) | فعالیت 10 (صفحه 39 کتاب درسی) | فعالیت 11 (صفحه 42 کتاب درسی) | فعالیت 12 (صفحه 42 کتاب درسی) | فعالیت 13 (صفحه 42 کتاب درسی) | فعالیت 14 (صفحه 45 کتاب درسی) | فعالیت 15 (صفحه 50 کتاب درسی) | ارزشیابی پایانی پودمان (صفحه 51 کتاب درسی) | انواع منبع متناوب | مشخصات جریان متناوب | فرکانس | اتصال سری مقاومت‌های اهمی | نتیجه گیری: | اتصال مقاومت‌ها به‌صورت موازی | نتیجه‌گیری: | خواص مغناطیسی اجسام | اثر الکترومغناطیس بر یک سیم | ژنراتور ساده | قانون دست چپ | میدان مغناطیسی حاصل از یک

واحد یادگیری 2: اره‌کاری | اره‌کاری | فکر کنید (صفحه‌ی 60 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 61 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 61 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 62 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 63 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 64 کتاب درسی) | کار گروهی (صفحه‌ی 64 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 66 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 66 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه‌ی 68 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحه‌ی 70 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: اره‌کاری لوله (محافظ کنار تخت) (صفحه‌ی 71 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: اره‌کاری لوله و قوطی (پروفیل) (صفحه‌ی 73 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: اره‌کاری تسمه و قوطی (پروفیل) (صفحه‌ی 74 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: اره‌کاری قوطی (پروفیل) و نبشی و ناودانی- قطعات چارچوب اصلی (صفحه‌ی 75 تا 76 کتاب درسی) | واحد یادگیری 3: سوهان‌کاری | سوهان‌کاری | ترجمه کنید (صفحه‌ی 79 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه‌ی 80 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 82 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 82 کتاب درسی) | پرسش (صفحه‌ی 83 کتاب درسی) | پرسش (صفحه‌ی 85 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 88 کتاب درسی) | تحقیق

واحد یادگیری 2: شایستگی ساخت دمندۀ مکاترونیکی | فعالیت کلاسی 1 (صفحه 51 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 2 (صفحه 52 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 3 (صفحه 52 کتاب درسی) | کلید (SWITCH) | ترجمه کنید (صفحه 53 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 4 (صفحه 54 کتاب درسی) | موتورهای الکتریکی (Electrical Motors): | فعالیت کلاسی 5 (صفحه 55 کتاب درسی) | موتور سنکرون (Synchronous motor) | فعالیت کلاسی 6 (صفحه 56 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 57 کتاب درسی) | موتور آسنکرون (القایی) سه سرعته (Asynchronous Three-Speed Induction Motors) | فعالیت کلاسی 7 (صفحه 57 کتاب درسی) | عناصر نیمه هادی خاص | فعالیت کلاسی 8 (صفحه 59 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 60 کتاب درسی) | بحث گروهی (صفحه 60 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 61 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 61 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 9 (صفحه 61 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 10 (صفحه 62 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 11 (صفحه 63 کتاب درسی) | کاربرد دیاک | ترجمه کنید (صفحه 63 کتاب درسی) | ترایاک Triac | فعالیت کلاسی 12 (صفحه 64 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 65 کتاب درسی) | دیمر (AC Lights Dimme

مقدمه‌ای بر میکروکنترلرها | فعالیت 1 (صفحه 63 کتاب درسی) | فعالیت 2 (صفحه 66 کتاب درسی) | فعالیت 3 (صفحه 69 کتاب درسی) | فعالیت 4 (صفحه 70 کتاب درسی) | فعالیت 5 (صفحه 72 کتاب درسی) | مبدل آنالوگ به دیجیتال (ADC) | دیاگرام بلوکی روش تقریب‌های متوالی | فعالیت 6 (صفحه 78 کتاب درسی) | فعالیت 7 (صفحه 82 کتاب درسی) | فعالیت 8 (صفحه 84 کتاب درسی) | ارزشیابی پایانی پودمان (صفحه 84 کتاب درسی) | سخت‌افزار میکروکنترلر | پایه‌های خروجی برخی میکروکنترلرهای AVR | تعاریف | انواع گذرگاه | تعریف میکروکنترلر (Microcontroller) | معرفی برخی رجیسترهای کاربردی AVR | رجیستر PORTx | رجیستر PINx | فعال‌سازی پایه‌های میکروکنترلر به عنوان خروجی | کاربرد تأخیر در تغییر وضعیت منطقی پایه‌های خروجی | کنترل وضعیت پایه‌های خروجی با توجه به وضعیت پایه‌های ورودی | نمایش اعداد بر روی نمایشگر هفت قطعه‌ای (7seg) | شمارنده تک رقمی 0 تا 9 با استفاده از نمایشگر هفت قطعه‌ای | تعریف Duty Cycle | تولید موج PWM با فرکانس مشخص | برخی از مشخصات ADC در میکروکنترلر AVR | پایه‌های ورودی مبدل آنالوگ به دیجیتال | فیلتر کاهش نویز (داخلی)

واحد یادگیری 5: خم‌کاری ورق و لوله | خم‌کاری | تحقیق (صفحه‌ی 120 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 122 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه‌ی 122 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 125 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 127 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 128 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحه‌ی 129 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحه‌ی 130 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحه‌ی 131 کتاب درسی) | واحد یادگیری 6: پرچ‌کاری | پرچ‌کاری | ترجمه کنید (صفحه‌ی 136 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 136 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 140 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه‌ی 143 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 144 کتاب درسی) | گفتگو کنید (145 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحه‌ی 150 کتاب درسی) | مقدمه | تئوری خم، مهم‌ترین اصل خم‌کاری: | اصول خم‌کاری | برگشت زاویه در خم‌کاری | تعیین متغیرهای طراحی | زاویه و شعاع | شعاع و طول کمان خم | زاویه و طول کمان خم | انواع وسایل خم‌کاری لوله | مراحل انجام خم‌کاری | مقدمه | فرایند پرچ‌کاری: | قطعه‌کار | اتصال قطعات غیر فلزی | میخ پرچ زنگ نزن (میخ پرچ آلومینیومی) | اتصال قطعات پلاستیکی | ورق مس و

‌‌واحد یادگیری 3: شایستگی نصب و راه‌اندازی دستگاه جوجه‌کشی | تخم نطفه‌دار چیست؟ | فعالیت کلاسی 1 (صفحه 92 کتاب درسی) | ستر و هچر در جوجه‌کشی چیست؟ | فعالیت کلاسی 2 (صفحه 94 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 3 (صفحه 94 کتاب درسی) | دما و رطوبت مناسب در دستگاه جوجه‌کشی | فکر کنید (صفحه 95 کتاب درسی) | انواع حسگر | فعالیت کلاسی 4 (صفحه 97 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 98 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 99 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 5 (صفحه 99 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 99 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 100 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 6 (صفحه 101 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 7 (صفحه 101 کتاب درسی) | مزایای حسگرهای بدون تماس نسبت به حسگرهای دیگر | فعالیت کلاسی 8 (صفحه 104 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه 104 کتاب درسی) | لودسل (Load cell) | فعالیت کلاسی 9 (صفحه 105 کتاب درسی) | حسگرهای سرعت (تاکومتر) | تحقیق کنید (صفحه 105 کتاب درسی) | حسگرهای حسگرهای حرارت یا گرمایی | فعالیت کلاسی 10 (صفحه 108 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 108 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 11 (صفحه 109 کتاب درسی) | حسگر رطوبت | فعالیت کلاسی 12 (

مکانیک | فعالیت (صفحه 89 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 90 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 91 کتاب درسی) | ویژگی‌های نیرو | فعالیت (صفحه 94 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 95 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 97 کتاب درسی) | انواع نیروهای وارد بر یک جسم | گشتاور خارجی | تغییرات ایجاد شده در اجسام با اعمال نیروی محوری به آن‌ها | فعالیت (صفحه 101 کتاب درسی) | کاربرد سیالات در صنعت | فعالیت (صفحه 105 کتاب درسی) | اجزا و ملزومات سیستم هیدرولیکی | پژوهش کنید (صفحه 106 کتاب درسی) | پنوماتیک | پژوهش کنید (صفحه 110 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 111 کتاب درسی) | اجزا و ملزومات سیستم پنوماتیکی | ارزشیابی پایانی پودمان (صفحه 113 کتاب درسی) | پروژه (صفحه 114 کتاب درسی) | ایستایی | مفاهیم پایه | قانون اول نیوتون | مؤلفه‌های نیرو | برایند نیروها | محاسبه برآیند نیروها | کششی و فشاری | برشی | خمشی (ممان) | پیچشی (ترک) | تنش محوری | تغییر طول اجسام تحت تأثیر بارهای محوری | اصل پاسکال | ملزومات | اجزا | تراکم‌پذیری هوا | قانون بویل ماریوت | اجزا

واحد یادگیری 7: جوش‌کاری با قوس الکتریکی و الکترود روپوش‌دار | جوش‌کاری | ترجمه کنید (صفحه‌ی 155 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه‌ی 156 کتاب درسی) | پرسش (صفحه‌ی 159 کتاب درسی) | آشنایی با جوش‌کاری و فرایندهای آن | تحقیق (صفحه‌ی163 کتاب درسی) | گفت‌وگو کنید (صفحه 163 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 163 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 164 کتاب درسی) | پرسش (صفحه‌ی 164 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه‌ی 168 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 168 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 169 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: شناسایی تجهیزات ایمنی در کارگاه جوش‌کاری (صفحه‌ی 170 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 170 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 170 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 171 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: شناسایی ابزار جوش‌کاری (صفحه‌ی 172 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 172 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: ایجاد قوس الکتریکی و خال جوش (صفحات 173 تا 175 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: گرده سازی و ایجاد خط جوش (صفحات 176 تا 177 کتاب درسی) | یادداشت (صفحه‌ی 178 کتاب درسی) | برداشت (صفحه‌ی 178 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: جوش‌کاری قطعات محافظ ک

واحد یادگیری 4: شایستگی طراحی و نصب سیستم‌های فتوولتائیک | انرژی | تحقیق کنید (صفحه 137 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 137 کتاب درسی) | بحث گروهی (صفحه 137 کتاب درسی) | بحث گروهی (صفحه 138 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه 138 کتاب درسی) | انرژی خورشیدی و سیستم‌های فتوولتائیک | تحقیق کنید (صفحه 139 کتاب درسی) | سیستم‌های فتوولتائیک | تحقیق کنید (صفحه 140 کتاب درسی) | طبقه‌بندی تیپ سیستم‌های فتوولتائیک از لحاظ کاربری | اصول طراحی سیستم‌های فتوولتائیک | فعالیت گروهی (صفحه 141 کتاب درسی) | روند کلی طراحی سیستم‌های فتوولتائیک | طراحی سیستم فتوولتائیک برای یک منزل مسکونی | اجزای سیستم فتوولتائیک | تحقیق کنید (صفحه 144 کتاب درسی) | آرایه فتوولتائیک | ماژول فتوولتائیک | مراحل انتخاب ظرفیت و آرایش آرایهٔ فتوولتائیک | محاسبه میزان انرژی روزانهٔ مورد نیاز از آرایه‌های فتوولتائیک | مراحل انتخاب ظرفیت و ابعاد آرایهٔ فتوولتائیک در حالت حضور ذخیره‌ساز | ذخیره‌ساز | اینورتر یا مبدل الکترونیک قدرت AC/DC | طراحی مبدّل | طراحی سیم‌کشی | تحقیق کنید (صفحه 152 کتاب درسی) | تمرین کنید (صفحه 152 کتاب درسی) | آشنا

طبقه‌بندی مواد | فعالیت (صفحه 116 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 118 کتاب درسی) | خواص مکانیکی | فعالیت (صفحه 121 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 122 کتاب درسی) | خواص فیزیکی | فعالیت (صفحه 123 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 123 کتاب درسی) | آزمایش کنید (صفحه 124 کتاب درسی) | خواص تکنولوژیکی مواد | فعالیت (صفحه 125 کتاب درسی) | اجزای ماشین | فعالیت (صفحه 130 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 130 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 132 کتاب درسی) | وسایل آب‌بندی | فعالیت (صفحه 133 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 135 کتاب درسی) | کوپلینگ‌ها | فعالیت (صفحه 136 کتاب درسی) | فعالیت (صفحه 138 کتاب درسی) | فنرها | فعالیت (صفحه 142 کتاب درسی) | چرخ‌دنده‌ها | چرخ‌تسمه | بادامک | فعالیت (صفحه 154 کتاب درسی) | ارزشیابی پایانی پودمان (صفحه 155 کتاب درسی) | فلزات | سرامیک‌ها | پلیمرها | کامپوزیت‌ها | استحکام (Strength) | سختی (Hardness) | شکل پذیری | چقرمگی (Toughness) | جلوه‌های آفرینش | نقطه ذوب | انبساط حرارتی | جرم مخصوص | قابلیت هدایت الکتریکی و حرارتی | قابلیت چکش خواری (Malleability) | قابلیت ریخته‌گری | قابلیت جوشکاری | قابلیت بر

واحد یادگیری 8: نصب و راه‌اندازی سازوکارهای حرکتی | مکانیزم‌ها | گفتگو کنید (صفحه‌ی 188 کتاب درسی) | انواع مکانیزم‌ها | ترجمه کنید (صفحه‌ی 189 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه‌ی 190 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 191 کتاب درسی) | پروژه (صفحه‌ی 191 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 191 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 193 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 194 کتاب درسی) | پروژه (صفحه‌ی 195 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 195 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 195 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 196 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 198 کتاب درسی) | پروژه (صفحه‌ی 198 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 198 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 200 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 201 کتاب درسی) | پروژه (صفحه‌ی 202 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 202 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 203 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 206 کتاب درسی) | پروژه (صفحه‌ی 206 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 207 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 208 کتاب درسی) | تحقیق (صفحه‌ی 210 کتاب درسی) | گفتگو کنید (صفحه‌ی 212 کتاب درسی) | ترجمه کنید (صفحه‌ی 212 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی: 

واحد یادگیری 5: شایستگی نصب و راه‌اندازی سیستم‌های آبگرمکن خورشیدی | تحقیق کنید (صفحه 163 کتاب درسی) | تصاویر بهره‌برداری مناطق مختلف از آبگرمکن خورشیدی | ترجمه کنید (صفحه 66 کتاب درسی) | انرژی حرارتی خورشیدی از نظر نوع استفاده و بهره‌برداری | تحقیق کنید (صفحه 167 کتاب درسی) | بحث گروهی (صفحه 167 کتاب درسی) | انرژی گرمایی | مفهوم اکسرژی | تحقیق کنید (صفحه 168 کتاب درسی) | مفهوم گرما | فعالیت کلاسی 1 (صفحه 169 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 2 (صفحه 169 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 3 (صفحه 169 کتاب درسی) | عوامل مؤثر در استفاده از انرژی خورشیدی در آبگرمکن‌ها | دستگاه‌های سنجش شدت تابش | بحث گروهی (صفحه 170 کتاب درسی) | بحث گروهی (صفحه 171 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 172 کتاب درسی) | بحث گروهی (صفحه 173 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 174 کتاب درسی) | زاویهٔ نصب صفحات خورشیدی | بحث گروهی (صفحه 175 کتاب درسی) | آشنایی با انواع دماسنج | بحث گروهی (صفحه 176 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحه 177 کتاب درسی) | فعالیت کارگاهی (صفحه 177 کتاب درسی) | فعالیت کلاسی 3 (صفحه 177 کتاب درسی) | آبگرمکن‌های خورشی

مقدمه‌ای بر کنترل | نمودار بلوکی | فکر کنید (صفحه 164 کتاب درسی) | کار در خانه (صفحه 164 کتاب درسی) | ویژگی‌های خروجی سیستم کنترلی | تمرین کنید (صفحه 168 کتاب درسی) | حسگرها در سیستم‌های کنترلی | الهام از طبیعت: حسگر فراصوت | تمرین کنید (صفحه 171 کتاب درسی) | سیستم مدیریت خانه (خانه هوشمند) | وظایف سیستم مدیریت ساختمان (BMS) | کار گروهی (صفحه 172 کتاب درسی) | تحقیق کنید (صفحه 172 کتاب درسی) | محرک‌ها در سیستم‌های کنترلی | تحقیق کنید (صفحه 174 کتاب درسی) | کنترل‌کننده | فکر کنید (صفحه 176 کتاب درسی) | کنترل‌کنندۀ روشن/ خاموش | تمرین کنید (صفحه 179 کتاب درسی) | فعالیت عملی: کنترل دستی سرعت آرمیچر (صفحه 179 کتاب درسی) | مدل‌‌سازی سیستم‌های کنترلی | فکر کنید (صفحه 182 کتاب درسی) | فکر کنید (صفحه 182 کتاب درسی) | ارزشیابی پایانی پودمان (صفحه 183 کتاب درسی) | کنترل چیست؟ | تاریخچه کنترل | سیستم | اجزای سیستم کنترلی | کنترل حلقه باز و حلقه بسته | کاربرد حسگرها در خانه‌های هوشمند | پردازشگرهای کنترلی | شبه دستور