مباحث : پودمان نوآوری و فناوری پودمان کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات پودمان جست‌وجو و جمع‌آوری اطلاعات پودمان مستند سازی پودمان کسب و کار پودمان نقشه کشی پودمان کار با چوب پودمان اشتراک گذاری اطلاعات پودمان پرورش و نگهداری گیاهان پودمان پوشاک پودمان خوراک

منظورمعلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: 1-با کسب و کارحلال آشنا شوند. 2-با انواع کسب و کار : خانگی ،خانوادگی،روستایی، اینترنتی آشنا شود. 3-به اهمیت درآمد وپس انداز واقف شود. 4-ه رابطه تناسب اقتصاد خانواده با اولویت های خرید کالا پی ببرد. 5-بابرخی از حوزه های شغلی و کاربرد آن ها آشنا شوند

منظورمعلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: - 1-با مشاغل برنامه نویسی آشنا شوند. 2-به اهمیت زبان برنامه نویسی پایتون پی ببرند. 3-با نحوه نصب برنامه پایتون آشنا شوند . 4-با اهمیت زبان برنامه نویسی در تولید نرم افزار آشنا شوند . 5-با کلمات کلیدی پایتون آشنا شوند.

منظورمعلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: - 1- مزایا و روش های اشتراک گذاری اطلاعات را بداند. 2- هدف و کاربرد اشتراک گذاری اطلاعات را بداند 3- اطلاعات را از منابع مورد نظر جمع آوری کند. 4-توانایی ترسیم موضوع خود را به صورت یک طرح کلی به روی کاغذ داشته باشد.

منظورمعلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: - 1- بامفهوم مستندسازی آشنا می شوند 2- به اهمیت مستندسازی در کار و زندگی روزمره پی ببرند . 3- با محیط نرم افزار word و قسمت های مختلف این نرم افزارآشنا شوند

منظورمعلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: - 1- با نوار نشانی در موتورهای جست و جو آشنا شوند. 2- به اهمیت رعایت نکات ایمنی در جست و جو اطلاعات در فضای مجازی پی ببرند. 3- نکات ایمنی در جست و جو اطلاعات را بشناسند. 4- به ا همیت کلید واژه ها ی منا سب در جستجوی اطلاعات پی ببرند. 5- با وب گاه های معتبر برای جمع آوری اطلاعات آشنا شوند.

معلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: - 1- با مفهوم فناوری اطلاعات و ارتباطات آشنا شوند . 2- به اهمیت و تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات پی ببرند 3- ابزارهای مرتبط با فناوری اطلاعات و ارتباطات را بشناسند. 4- با برنامه نقاشی ویندوز Paint نقاشی بکشند. 5- نقاشی خود را به برنامهی word وارد کنند.

دانش آموز ان در این فرایند آموزش باید به اهداف زیر برسد : 1- آشنایی بامفهوم اختراع و نوآوری. 2- آشنایی بامفهوم نوآوری . 3- .بررسی چنداختراع . 4- ایده گرفتن ازآفرینش -5چگونه می توان یک مخترع یا نوآورخوب بود.

مباحث : پودمان کار با چوب پودمان اشتراک گذاری اطلاعات پودمان پرورش و نگهداری گیاهان پودمان پوشاک پودمان خوراک

مباحث : پودمان اشتراک گذاری اطلاعات پودمان پرورش و نگهداری گیاهان

مباحث : پودمان نقشه کشی

مباحث : پودمان پوشاک پودمان خوراک

مباحث : پودمان نقشه کشی پودمان کار با چوب

مباحث : پودمان جست‌وجو و جمع‌آوری اطلاعات پودمان مستند سازی

مباحث : پودمان نوآوری و فناوری پودمان کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات

مباحث : پودمان کسب و کار