خانه
گاما

روش تشخیص استعاره چیست ؟

روش تشخیص استعاره: با توجّه به آن‌چه در بحث تشبیه و استعاره خوانده‌اید، استعاره بر اساس این که مشبّه در آن به کار رفته باشد، یا مشبّهٌ‌به؛ بر دو نوع است: ۱- استعاره‌ی مصرحه (آشکار): آن است که مشبّهٌ‌به، در آن آشکار و در جمله وجود داشته باشد، اما مشبّه نباشد؛ در بیت زیر شاعر به جای این که بگوید: هزاران «ستاره» چون نرگس، از چرخ جهانگرد (آسمان) غروب کرد تا یک «خورشید» چون گل زرد، طلوع کرد، می‌گوید: هزاران «نرگس» از چرخ جهانگرد فروشد تا برآمد یک «گل زرد« یعنی، ستاره و خورشید را که مشبّه هستند، به کار نمی‌برد امّا «نرگس» و «گل زرد» را که مشبّهٌ‌به هستند، به جای آن‌ها به کار می‌برد و به ترتیب منظورش ستاره و خورشید است. ❎ امّا، پرسشی که پیش می‌آید، این است که وقتی بیتی را برای نخستین بار می‌خوانیم، چگونه تشخیص دهیم که در آن، استعاره وجود دارد؟ ✅ پاسخ این است که برای تشخیص استعاره‌ی مصرّحه یا آشکار که در آن، مشبّهٌ‌به به کار رفته است، باید: ۱- بیت را خوب بخوانیم. ۲- اسم‌هایی که در بیت به کار رفته است، بررسی کنیم ببینیم آیا در معنی حقیقی و رایج خود به کار رفته‌اند یا خیر؛ مثلاً: گفتا که مرو به غربت و می‌بارید از نرگس تر، به لاله بر مروارید ۱- بیت را می‌خوانیم. ۲- اسم‌ها را در بیت مشخص می‌کنیم: غربت، نرگس، لاله، مروارید ۳- با توجّه به مصراع اوّل، درمی‌یابیم که «غربت» در معنای حقیقی به کار رفته‌است. امّا واژه‌های «نرگس» ، «لاله» و «مروارید» در معنی حقیقی به کار نرفته‌اند؛ زیرا، این جمله‌ای بی‌مفهوم است که بگوییم: از نرگس بر روی لاله، مروارید می‌ریخت! مگر این که منظور شاعر از هریک از واژه‌های «نرگس»، «لاله» و «مروارید»، چیز دیگری باشد، که با توجّه به مصراع اوّل متوجه می‌شویم، که معشوق به عاشق می‌گوید: به غربت مرو و مرا تنها نگذار و همزمان از چشم (نرگس تر) بر گونه‌های خود (لاله)، مروارید (اشک) می‌بارید!
زبان و ادبیات فارسی تخصصی
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ38

تشخیص مفعول و مسند در شعر

چطور مفعول و مسند را در شعر تشخیص دهیم
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ43

انواع «تا» در زبان و ادبیات فارسی برای دانش آموزان کنکوری

1-¬ حرف ربط: به معنی تا این که، زیرا که، وقتی که، که: بیا تا عاشقانه زندگی کنیم: که آوای باد انگار آوای خشک¬سالی¬ست بگذار تا بگویم تقدیر لاابالی¬ست: که گل بر رخ رنگین تو تا لطف عرق دید در آتش شوق از غم دل غرق گلاب است: وقتی که می بده تا دهمت آگهی از سرّ قضا که به روی که شدم عاشق و از بوی که مست: تا این که 2-¬ حرف اضافه نشان دهنده¬ی زمان، مکان، مسافت: از ساعت 2 تا 4رانندگی کردم: زمان از این جا تا تهران 20 کیلومتر است: مسافت صلاح کار کجا من خراب کجا ببین تفاوت ره از کجاست تا به کجا: مکان 3- صوت یا شبه¬جمله به معنی «هان»، «مبادا»، «آگاه باش» و... معمولاً قبل از فعل منفی می¬آید: به روز نیک کسان باش تا تو غم نخوری! : مبادا حافظا ترک جهان گفتن طریق خوش¬دلی است تا نپنداری که احوال جهان¬داران خوش است: هان، آگاه باش 4- میان¬وند: بین دو کلمه می¬آید و کلمه¬ای با مفهوم جدید می¬سازد: دور تا دور، سر تا پا، سر تا سر سری که احمد و محمود بود سرتا پا همان سری که خداوند بود پا تا سر سر تا سر دشت خاوران سنگی نیست کز خون دل و دیده بر او رنگی نیست *: اگر حرف «از» قبل از آن بیاید، «تا» به معنی حرف اضافه است: از سر تا پا ... 5- ممیز: به جای کلمات «شاخص» می¬آید: هفت تا پتو: هفت تخته پتو پنج تا کتاب: پنج جلد کتاب سه تا شتر: سه نفر شتر دو تا کفش: دو جفت کفش
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ20

شیوه بیان بلاغی را چگونه پیدا کنیم؟

چگونه شیوه بیان بلاغی را در شعر بیابیم
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ44

تشخیص فعل لازم و متعدی؟

فعل لازم و متعددی چیه و چطور تشخیص بدیم؟؟
زبان عربی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ49

کیف پول خود را چگونه شارژ کنیم؟

میخواستم بدونم نمیتونیم خودمون هر هرچقدر دلمون خواس کیف پولمون رو شارژ کنیم فقط باید جعبه انتخاب کنیم؟
آزمون سراسری انسانی
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1401/06/25
تعداد پاسخ18

تشخیص نوع زمینه حماسه در شعر (ملی، قهرمانی، داستانی، خرق عادت)

چطور نوع زمینه حماسه رو تشخیص بدیم از هم؟! مثلن بیت یکی داستان زد جهاندار شاه بیاد آورم اندرین کینه گاه زمینه حماسیش چی میشه؟!
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ14

کاربرد قد و کان در ابتدای افعال عربی

سلام (قد)برای ماضی میتونه بیاد میتونه هم نیاد قد+ماضی=ماضی نقلی (قدذهب)=رفته است کان+فعل ماضی=ماضی بعید کان+فعل مضارع=ماضی استمراری قد+مضارع=معنای گاهی میدهد(قدتذهب)گاهی میرود?
زبان عربی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ9

نظر سنجی در خصوص تدریس استاد سکینه باقری فرد در پخش زنده گاما

نظر شما درمورد تدریس استاد سکینه باقری فرد چیست؟
ریاضی
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ21

منصوب و مجزوم در عربی

سلام ببخشید میشه بگین مجزوم و منصوب چی هستن و چه تغییری ایجاد میکنن؟ فقط فعل رو تغییر میدن یا روی اسم هم میشه؟
زبان عربی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ18

غلط‌های مفهومی متن زیر را اصلاح کنید.

سلام بچه ها میشه من متن کامل بدم میتونید غلط مفهومی شو بهم بگید چون نمی فهمم من عصاره ی شعر و شعورم. من کوه پرغرورم . هم در صبرم و هم ناصبورم . من فارغ از کره ی زمین زندگی می کنم. چه کسی مرا در آوازش زنده می کند ؟
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1402/02/17
تعداد پاسخ85

منبع کدام قضیه با بقیه متفاوت است؟

ا.عسل شرین است 2.رنگ خون سرخ است 3.خورشید روشن است 4.جیوه فلز است
فلسفه و منطق کنکور
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1402/12/28
تعداد پاسخ0

اضافه اقترانی چیست؟

آقا اضافه اقترانی رو کی بلده?؟؟؟؟؟
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ29

ایرادهای این متن را مشخص کنید.

و حالا من در فقدان من روزگار سپری می کنم.ذرات وجودم آرامش و سکوت را می طلبند. و من خیلی ناگهانی و اتفاقی سکوت می کنم.بدنم را گم میکنم. مغزم و قلبم و روانم در هم ادغام می شوند. دلخوشی ها به ضد خودتبدیل می شوند.البته من خود چراغم. من ابر پربارانم.عشقی خندانم.استقامت طوفانم.خودشناسی جوشانم.طراوت بهارانم.مجنون دورانم. عطر کوهسارانم.آرام آرام می نویسم.تجریه گرایانه عمل می کنم.آتش عشقم در دل حوادث.آواز بی وصله ام من. به اکنون رسیده ام. هر لحظه نو میشوم من
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1401/11/5
تعداد پاسخ66

روبه‌رو شدن با محدودیت امکانات، فرد را با چه موضوعی روبه‌رو می‌کند؟

روبهرو شدن با محدودیت امکانات، فرد را با چه موضوعی روبهرو میکند؟ 1 )تکرار روش اجرا 2 )تمایز بخشی اهداف 3 )حل مسئله 4 )روش پس ختا
روانشناسی
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1402/03/3
تعداد پاسخ7

روش مطالعه ریاضی انسانی برای کنکور

غالبا بچه های علوم انسانی با ریاضی و آمار و کلا عدد و رقم سازگار نیستن! یه علوم انسانی (اصیل!) عموما عاشق شعر و فلسفه و داستان های تاریخیه . خب این هم طبیعیه و هم خیلی خوبه! اماااا... قبل از این که روش مطالعه ریاضی انسانی برای کنکور رو بهتون توضیح بدیم به مثال زیر دقت کنین. یه قولی هست که میگن: شما واسه رسیدن به اون چیزی که میخواید، باید کارهایی که دوست ندارید ولی لازمه، رو هم انجام بدید! یعنی چی؟ شده مثلا با خانواده یا دوستان بخواید برید بیرون شهر برای تفریح؟ بعد لازم باشه صبح زود برید نون بخرید؟ یا تا آخرشب کمک کنید تا وسایل لازم، آماده بشه؟ یا غرغر بعضی آدمایی که همراهتون هستن رو تحمل کنید؟ اینا میشن همون "کارهایی که دوست ندارید ولی لازمه که انجام بدید." مطالعه ی درس ریاضی هم یکی از همیناست. اگه رتبه ی برتر علوم انسانی “هدف” شماست؛ باید تلاش کنید تا این قورباغه (نه چندان دوست داشتنی) رو قورت بدید! قورت دادن قورباغه کار راحتی نیست، درسته؟ حالا اگه بهتون بگم قورت دادن این قورباغه باعث میشه یکی از آرزوهای بزرگتون برآورده بشه! فکر میکنم داستان متفاوت میشه و سعی میکنید بالاخره برای قورت دادنش تلاش کنید دو تا نکته ی مهم رو میخوام بهتون بگم که قبل شروع به خوندن این درس، لازمه: یکی اینکه، میگن: یک فیل رو چطور میشه خورد؟ جواب: لقمه لقمه! خودتون رو نترسونید! هرچیزی که ازش وحشت دارید رو به قطعات کوچیک تقسیم کنید و خواهی دید که ترستون یه توهمه! حتی 10 درصد هم ریاضی بزنید بهتر از 0 زدنه! پس توهم و سختگیری رو بذارید کنار و آستین همت رو بالا بزنید. دوم، سعی کنید دوستش داشته باشید! خب برای اینکار، از هرچیزی لازمه استفاده کنید؛ مثل فکر کردن به اینکه درصد خوب ریاضی شما در کنکور، یعنی یه قدم مهم برای رسیدن به هدفتون؛ یا مثلاً توجه به اثرات مثبت علم ریاضیات در ساختار فکری منظم شما، یا برای اونایی که هدفشون تحصیل در رشته هایی هست که با ریاضیات سر و کار داره (مثل حسابداری) فکر کردن به اینکه، این مهارت نیاز همیشگی شونه و بهتره از همین حالا پایه هاش رو بریزن... خلاصه تلاشتون رو بکنید تا بهش علاقه مند بشید! و اگه مثل من، جزء اونایی هستید که ریاضی رو دوست دارید، بهتون تبریک میگم! یه قدم از این جهت، جلو هستید! ریاضی رو باید مثل یک مهارت دید! طبیعیه که بعضی ها هوش ریاضی شون بالاست و بعضی ها کمتر. اونایی که هوش ریاضی خوبی دارند؛ گام به گام برن جلو و تمام مباحث رو پوشش بدن. حتما حتما تست زنی رو هم پا به پا پیش ببرند! و اونایی که فهم ریاضی براشون سختتره اینو بدونید که بعضی از مباحث ریاضی و آمار که همیشه هم نمونه اش در کنکور هست خیلی ساده و قابل درکه. (مثلا اتحادها، احتمال، دنباله های حسابی و مباحث آماری مثل میانگین و میانه) از این مباحث غافل نشید و اگه واقعا مباحث پیچیده تر، از توانتون خارجه، زمانتون رو برای تسلط روی همین قسمت ها، صرف کنید. وقتی مشغول مطالعه و تمرین هستید، میدونم که گاهی می خورید به یک مسئله و مبحثی که هیچ جوره درکش نمی کنید و حسابی گیر افتادید. خب سریع یک برگه بردارید و اون مشکل رو یادداشت کنید. به خوندنتون ادامه بدید و در یک زمان مناسب اشکالاتتون رو از معلم یا مشاور تخصصی با تجربه بپرسید. برای این که بهترین روش مطالعه دروس اختصاصی کنکور انسانی رو بتونید عملی کنین باید حتما و حتما یه زمانی رو برای رفع اشکال بذارید. سعی کنید همین جوری ابهاماتتون رو رها نکنید! حواستون باشه از یه زمانی که دیگه وارد مرحله ی تست زدن های بیشتر و بیشتر می شید، باید دقت کنید که هر تست چه زمانی رو از شما می گیره تا به مرور بتونید سرعت حل مسئله و پاسخگویی به تست رو بیشتر و بیشتر کنید. ? مدیریت زمان رسیدن به درصد خوب در درس ریاضی و آمار? بعد از بهترین روش مطالعه دروس اختصاصی کنکور انسانی، مدیریت زمان رسیدن به درصد خوب یکی از اصول خیلی خیلی مهمه. بخصوص در درس ریاضی و آمار و ما علوم انسانی ها غالبا مشکل زمان در دیگر درس هامون نداریم و خب ریاضی یکی از مهمترین دروسه که باید به مهارت سرعت تست زنی موقع خوندنش، توجه کرد. ساده اش رو بگم؟ 1) کتاب ریاضی مورد نظر و جزوه و قلم و کاغذتون رو آماده کنید. 2) مبحثی که در برنامه امروزتون هست رو از کتاب و جزوه بیارید و ابتدا یک بار فقط از روش بخونید. 3) تمرین های مربوط به اون درس رو حل کنید. (چه در کتاب درسی چه تمرین هایی که سرکلاس نوشتید) 4) تست های مربوط به سرفصل رو بزنید. 5) اشکالات و ابهاماتتون رو یادداشت کنید. 6) مرور منظم داشته باشید. 7) رفع اشکال کنید. 8) تست های بیشتر و بیشتری بزنید. 9) سرعت تست زنی تون رو بالا ببرید. 10) حرفه ای بشید. (با تکرار زیاد تست ها، شما حرفه ای حل تست های ریاضی خواهید شد.) برنامه ریزی هوشمند و دقیق کنکوری جان به شما کمک میکنه همه ی گام هایی که گفته شد رو منظم و هدفمند پیش ببرید. بعلاوه در زمانی که برای آنالیز یک برنامه ی خوب می خواید بذارید، هم صرفه جویی بشه.
ریاضی
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ0

چرا استون که قطبی است، لاک ناقطبی را حل می‌کند؟

مگه نمیگن قطبی درقطبی حل میشه ناقطبی در ناقطبی؟؟؟ پس چرا استون که قطبیه، لاک ناقطبی رو حل میکنه؟؟؟؟؟
شیمی
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1402/02/5
تعداد پاسخ3

کدام عبارت فاقد سجع است؟

کدام عبارت فاقد سجع است؟ ۱)یکی از متعبدان در بیشه زندگانی کردی و برگ درختان خوردی. ۲)باران رحمت بی حسابش همه را رسیده و خوان نعمت بی دریغش همه جا کشیده. ۳)امعان نظر در ترتیب کتاب و تهذیب ابواب ایجاز سخن مصلحت دید. ۴)هر که دست از جان بشوید هر چه در دل دارد بگوید.
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی
تعداد پاسخ14

واژه‌های «وندی، مرکب، وندی ـ مرکب» در کدام بیت یافت می‌شود؟

واژههای »وندی، مرکب، وندی ـ مرکب« در کدام بیت یافت میشود؟ 1 )حریفــــــان خلــــــوت ســــــرای الســــــت بـــه یـــک جرعـــه تـــا نفخـــ صـــور مســـت 2 )تکــــــاپوی تر ــــــان و غوغــــــای عــــــام تماشــــــا نان بــــــر در و ــــــوی و بــــــام 3 )از ایــــن جانــــب افتــــان و خیــــزان جــــوان همــــی رفــــت بــــی چــــاره هــــر ســــو دوان 4 )پرا نــــــده خــــــا ر شــــــد و خشــــــمناک یکــــی گفــــتش از دوســــتدارت چــــه بــــاک
زبان و ادبیات فارسی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1402/03/17
تعداد پاسخ5

بی‌توجهی به کدام اصل سبب شده که نیمی از ثروت دنیا در دست گروه محدودی از ثروتمندان باشد؟

بیتوجهی به کدام اصل سبب شده که نیمی از ثروت دنیا در دست گروه محدودی از ثروتمندان باشد؟ 1 )و مَن ینکلب علی عکبیه فَلَن یضُرّ اهلل شیئاً 2 )لن یجعلَ اهلل للکافرین عَلی المؤمنینَ سبیالً 3 )یریدونَ اَن یتحا َموا إلی الطاغوتِ و قد اُمِروا اَنْ یکفروا به 4 )و اَنزَلنا مَعهمُ الکتاب و المیزان لیکوم الناسُ بالکسط
فرهنگ و معارف اسلامی (تا 1401)
کنکور سراسری
متوسطه دوم نظری
تاریخ بروزرسانی1402/03/16
تعداد پاسخ2