هدف آزمون بررسی تسلط دانش آموزان سطح متوسط به پایین بر واژگان مهم، ساختارهای ساده و موضوعات درس های ا و 2 کتاب تا قبل از بخش SEE ALSO می باشد.

این مجموعه سوالات مربوط به آزمون درس سوم زبان انگلیسی پایه دهم رشته تجربی است و هدف آن ارزیابی فهم و مهارت‌های زبانی دانش‌آموزان در واژگان، گرامر، ساختارهای جمله، درک مطلب و طبقه‌بندی افعال می‌باشد. سوالات ترکیبی از جای‌خالی، تطبیق معنا، انتخاب گزینه‌ی صحیح، بازسازی جمله و پاسخ به سوالات متن خواندن هستند که مهارت‌های مختلف زبانی را می‌سنجند. بخش واژگان شامل فهم معانی و کاربرد لغات آموخته‌شده در درس، بخش گرامر به تمرکز بر زمان گذشته استمراری و ضمایر انعکاسی می‌پردازد و بخش Reading با یک متن ساده درباره دانشمندان، توانایی درک مطلب را اندازه می‌گیرد. هدف کلی این آزمون سنجش درک مفهومی مطالب درس، گسترش لغات و توانایی استفاده صحیح از ساختارهای گرامری در موقعیت‌های مختلف زبانی است.

این فایل شامل آزمون زبان انگلیسی پایه دهم، رشته تجربی در دوره متوسطه دوم است که با هدف سنجش میزان تسلط دانش‌آموزان بر مباحث درس چهارم طراحی شده است. سوالات آزمون ترکیبی از انواع تستی، جای‌خالی، مرتب‌سازی کلمات، تطبیق واژگان با تعاریف، انتخاب گزینه صحیح، کامل‌کردن جدول صفات و قیود، درک مطلب، و سوالات صحیح و غلط است. مفاهیم اصلی مورد ارزیابی شامل دامنه واژگان مرتبط با سفر و فرهنگ، کاربرد افعال وجهی، تشخیص نقش‌های دستوری مانند صفت و قید، حروف اضافه، و مهارت خواندن و درک متن می‌باشد. هدف کلی آزمون، ارزیابی درک مفهومی زبان‌آموزان، توانایی به‌کارگیری قواعد گرامری در جمله‌سازی، و سنجش مهارت خواندن و تحلیل متون ساده انگلیسی است.

این آزمون با هدف سنجش میزان یادگیری دانش‌آموزان در زمینه واژگان درس، درک مطلب، کاربرد زمان حال کامل کامل، استفاده صحیح از پیشوندها و پسوندها و به‌کارگیری درست ساختارهای زبانی طراحی شده است.

انتظار می‌رود دانش‌آموزان با فرمول جمله‌سازی در زبان انگلیسی آشنا شده و توانایی ساخت جملات مثبت، منفی و پرسشی را در زمان‌های مختلف با رعایت صحیح اجزای جمله کسب نمایند

دانش‌آموزان باید بتوانند مهارت‌های نوشتاری و شنیداری را به‌کار ببرند، گرامر و واژگان را درست استفاده کنند، متون را درک کرده و پاراگراف‌های صحیح و مرتبط بنویسند

انتظار می‌رود دانش‌آموزان بتوانند واژگان کتاب درسی را در سطح متوسط به بالا راتشخیص داده و در جمله به‌درستی به‌کار ببرند، ساختارهای گرامری آموزش‌داده‌شده را شناسایی و استفاده کنند و با درک کلی و جزئی متن‌های خواندنی، به سؤالات درک مطلب متناسب با سطح دشواری 3 پاسخ صحیح دهند

دانش‌آموز بتواند مفاهیم واژگان، گرامر، درک مطلب و مهارت‌های خواندن و نوشتن کتاب انگلیسی دهم را به‌درستی در موقعیت‌های آموزشی به‌کار ببرد.

انتظار می‌رود دانش‌آموزان بتوانند واژگان و عبارات درس اول را درک کنند، مفهوم متن «No Pain No Gain» را بفهمند و به سؤالات درک مطلب پاسخ دهند، زمان گذشته استمراری و ضمایر انعکاسی را به‌درستی تشخیص داده و به‌کار ببرند و توانایی روایت ساده یک داستان و تشخیص تأکید در تلفظ را نشان دهند

انتظار می‌رود دانش‌آموزان با واژگان و مفاهیم مربوط به حفظ طبیعت و حیوانات در خطر انقراض آشنا شوند، متن‌های ساده را درک کنند، درباره برنامه‌ها و زمان‌بندی‌ها صحبت نمایند و از زمان آینده (will / be going to) به‌درستی در جمله استفاده کنند و همچنینبا تقسیمات اسم آشنا شوند

آزمون زباین آزمون با هدف سنجش میزان تحقق اهداف آموزشی کتاب زبان انگلیسی پایه دهم در نیم‌سال اول طراحی شده است. محتوای آزمون مهارت‌های زیر را ارزیابی می‌کند: درک مطلب (Reading Comprehension): توانایی درک متون ساده و پاسخ به سؤالات مرتبط واژگان (Vocabulary): شناخت و کاربرد واژگان کلیدی هر درس در جمله گرامر (Grammar): تسلط بر ساختارهای گرامری آموزش‌داده‌شده مانند زمان حال ساده، آینده ساده، و افعال کمکی نوشتار (Writing): توانایی نوشتن جملاته با رعایت نکات دستوریان انگلیسی نوبت اول