این آزمون از پنج بخش طراحی شده است که شامل پیدا کردن کلمات غلط در متن و نوشتن شکل صحیح کلمات ، جا افتادن یک حرف از کلمه ، پیدا کردن شکل درست کلمات از داخل کمانک و نوشتن کلمه درست در جاخالی ، پیدا کردن کلمات نادرست از داخل شکل و نوشتن صورت درست آن کلمه و در آخر پیدا کردن کلمات مشترک از دو جدول و رنگ کردن آنها و نوشتن در خط پایین است. شناسایی و تشخیص کلمات نادرست و نوشتن شکل درست آن کلمه ، توانایی پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول ، تشخیص حرف جا افتاده در کلمه و نوشتن حرف درست آن و توانایی پیدا کردن دو کلمه هم آوا از روی معنی متن جمله و توانایی تشخیص کلمات نادرست در داخل اشکال و نوشتن صورت صحیح آن کلمه این آزمون تمامی مطالبی که در درس 4 و 5 لازم بود را در نظر گرفته است تا بتواند به صورت کامل دانش آموزان را ارزیابی کند.

این آزمون از پنج بخش طراحی شده است که شامل پیدا کردن کلمات غلط در متن و نوشتن شکل صحیح کلمات ، جا افتادن یک حرف از کلمه ، پیدا کردن معنای کلمات از داخل کمانک و نوشتن کلمه درست در جاخالی ، پیدا کردن کلمات نادرست از داخل شکل و نوشتن صورت درست آن کلمه و در آخر پیدا کردن کلمات مشترک از دو جدول و رنگ کردن آنها و نوشتن در خط پایین است. شناسایی و تشخیص کلمات نادرست و نوشتن شکل درست آن کلمه ، توانایی پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول ، تشخیص حرف جا افتاده در کلمه و نوشتن حرف درست آن و توانایی پیدا کردن دو کلمه هم آوا از روی معنی متن جمله و توانایی تشخیص کلمات نادرست در داخل اشکال و نوشتن صورت صحیح آن کلمه این آزمون تمامی مطالبی که در این چهار درس لازم بود را در نظر گرفته است تا بتواند به صورت کامل دانش آموزان را ارزیابی کند.

این آزمون از چهار بخش طراحی شده است که شامل پیدا کردن کلمات غلط در متن و نوشتن شکل صحیح کلمات ، جا افتادن یک حرف از کلمه ، پیدا کردن معنای کلمات از داخل کمانک و نوشتن کلمه درست در جاخالی و در آخر پیدا کردن کلمات مشترک از دو جدول و رنگ کردن آنها و نوشتن در خط پایین است. شناسایی و تشخیص کلمات نادرست و نوشتن شکل درست آن کلمه ، توانایی پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول ، تشخصیص حرف جا افتاده در کلمه و نوشتن حرف درست آن و توانایی پیدا کردن دو کلمه هم آوا از روی معنی متن جمله.

آزمون فصل 1 ریاضی پایه ی چهارم دبستان این آزمون از 13 سوال طراحی شده است و تمامی مطالب این فصل از کتاب درسی را مورد ارزشیابی قرار داده است . عدد نویسی . الگو ها ماشین وروردی و خروجی . معرفی میلیون .

آزمون املا فصل 1 پایه ششم دبستان این آزمون از 6 بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات . بخش پنجم پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول . بخش ششم گوش دادن به املای گفته شده و نوشتن آن . این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون املا فصل 2 پایه چهارمدبستان این آزمون از 6 بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات . بخش پنجم پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول . بخش ششم گوش دادن به املای گفته شده و نوشتن آن . این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون املا فصل 2 پایه پنجم دبستان این آزمون از 6 بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات . بخش پنجم پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول . بخش ششم گوش دادن به املای گفته شده و نوشتن آن . این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون املا فصل 1 پایه چهارم دبستان این آزمون از 6 بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات . بخش پنجم پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول . بخش ششم گوش دادن به املای گفته شده و نوشتن آن . این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون املا فصل 1 پایه پنجم دبستان این آزمون از 6 بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات . بخش پنجم پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول . بخش ششم گوش دادن به املای گفته شده و نوشتن آن . این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون املا درس 1 پایه پنجم دبستان این آزمون از 6 بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات . بخش پنجم پیدا کردن کلمات مشترک در دو جدول . بخش ششم گوش دادن به املای گفته شده و نوشتن آن . این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون نوبت دوم مطالعات اجتماعی پایه چهارم این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی را مورد سنجش قرار داده است .

آزمون نوبت دوم املا پایه چهارم این آزمون از 5 بخش طراحی شده است و شامل پیدا کردن کلمات نادرست و نوشتن شکل درست آن کلمات ، کامل کردن حروف جا افتاده ، تشخیص کلمات هم آوا ، نوشتن کلمات درست و در آخر نوشتن املای گفته شده .

آزمون نوبت دوم هدیه های آسمان چهارم ابتدائی این آزمون از 10 سوال طراحی شده است . درست یا نادرست ، جای خالی ، چهار گزینه ای ، وصل کردنی ، کامل کردن جدول ، کوتاه پاسخ و پاسخ کامل .

1. تحلیل درست یا نادرست بودن جملات در خصوص مفاهیم دینی و اخلاقی 2. تکمیل جملات با مفاهیم دینی مانند امانت‌داری، احترام به معلم و پیروی از دستورات اسلامی 3. شناسایی و توضیح مفاهیم مرتبط با وظایف معلمان و دانش‌آموزان 4. بررسی موضوعات اخلاقی مانند قرض دادن و امانت گرفتن، و تأثیر آن بر روابط اجتماعی 5. تحلیل مفاهیم دینی و مذهبی مرتبط با فرشتگان و ثبت اعمال انسان‌ها 6. بررسی ارتباط مفاهیم دینی مانند امانت‌داری با ضرب‌المثل‌ها و داستان‌های اخلاقی

آزمون املا درس 15 و 16 پایه چهارم دبستان این آزمون از 4بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات . این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون املا درس 15 پایه چهارم دبستان این آزمون از 4بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

آزمون درس 11 و 12 و 13 قرآن چهارم دبستان این آزمون از صفحه 57 تا 72کتاب درسی طراحی شده است و تمامی مطالبی را که لازم بود مورد ارزیابی قرار بگیرد در برگرفته است . آزمون از 8 سوال طراحی شده است . سوال اول ترجمه عبارات قرآنی خواسته شده است . سوال دوم تکمیل ترجمه ناقص . سوال سوم معنی لغت . سوال چهارم انتخاب معنی درست . سوال پنجم نحوه ی خواندن کلمات دارای وقف سوال ششم اتصالات کلمات ناخوانا سوال هفتم تکمیل کردن جاهای خالی که در مورد حضرت زکریّا و یحیی سوال هشتم نوشتن پیام قرآنی همراه معنی

آزمون املا درس 13 و 14 پایه چهارم دبستان این آزمون از 4بخش طراحی شده است . بخش اوّل تشخیص کلمات نادرست در جمله و نوشتن شکل درست آن کلمه . در بخش دوّم یه حرف از کلمه جا افتاده است که دانش آموز باید کلمه را کامل کند . بخش سوم تشخیص کلمات هم آوا از روی معنی جمله و نوشتن آن . بخش چهارم نوشتن شکل درست کلمات این آزمون تمامی مطالب کتاب درسی که برای املا لازم را در این آزمون آورده است .

- بررسی صحیح یا نادرست بودن گزاره‌های مربوط به زیستگاه‌ها، جانوران و شرایط اقلیمی - تکمیل جاهای خالی با مفاهیم مرتبط با نواحی جغرافیایی، تغذیه جانوران و زیستگاه‌ها - انتخاب گزینه صحیح درباره تولید غذای گیاهان، نواحی جنگلی و عوامل تهدیدکننده محیط‌زیست - تشخیص پیام تابلوهای زیست‌محیطی و ارتباط جانوران با تغذیه مخصوص خود - توضیح شرایط آب و هوایی در نواحی گرم، خشک، شرجی و کوهستانی - تحلیل تأثیر فعالیت‌های انسانی بر زیستگاه‌ها و اهمیت حفاظت از منابع طبیعی

آزمون درس 11 و 12 قرآن چهارم دبستان این آزمون از صفحه 57 تا 67 کتاب درسی طراحی شده است و تمامی مطالبی را که لازم بود مورد ارزیابی قرار بگیرد در برگرفته است . آزمون از 8 سوال طراحی شده است . سوال اول ترجمه عبارات قرآنی خواسته شده است . سوال دوم معنی کلمات سوال سوم انتخاب معنی درست کلمه سوال چهارم نحوه ی خواندن کلمات دارای وقف سوال پنجم اتصالات کلمات ناخوانا سوال ششم تکمیل کردن جاهای خالی که در مورد حضرت زکریّا و یحیی سوال هفتم نوشتن پیام قرآنی همراه معنی سوال هشتم نوشتن سوره حمد و توحید .