فائزه علی عسکریان
دست ورزی گروهی تساوی کسرها | ریاضی چهارم ابتدایی
هدف: دانش آموزان با استفاده از دست ورزی مناسب و در قالب فعالیت گروهی به تساوی کسرها پی ببرند.
وسایل لازم: قیچی،دکمه فشاری،مداد رنگی
دستورکار:(1) دایره های شماره 2 و 3 را با قیچی ببرید. (2)دایره ها را با دکمه فشاری،به ترتیب از بزرگ به کوچک به مرکز دایره شماره 1 وصل کنید. (3)کسرهای مساوی دو دایره شماره 2 و 3 را بیابید و با چرخاندن دایره در مقابل هم قرار دهید. (4)شکل مناسب با هر کسر را بیابید و با چرخاندن دایره در کنارهم قرار دهید. (5) متناسب با کسر شکل هارا رنگ آمیزی کنید. (6)با دسته بندی کردن هر شکل نشان دهید که کسرهای کنارهم قرار داده شده باهم مساوی هستند.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/21
visibility2/5 K
فائزه علی عسکریان
ارزشیابی مستمر فارسی چهارم | فصل 2 و 3
آزمون مستمر فصل 2 و 3 فارسی چهارم | درس 3 تا 7
دروس راز نشانه ها، رهایی از قفس، آرش کمانگیر، مهمان شهر ما
شامل سوالات املا، کلمات معنی، هم خانواده، متضاد، سوالات نگارش، درک مطلب، بند نویسی، علائم نگارشی، شعر حفظی
همراه با خودسنجی، والد سنجی، جدول انتظارات و بازخورد معلم
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/10/26
visibility75
فائزه علی عسکریان
ارزشیابی مستمر فصل 2 و 3 ریاضی چهارم ابتدایی
انتظارات آموزشی:
دانش آموز به سوالات پاسخ کوتاه به خوبی پاسخ می دهد.
دانش آموز نحوه نوشتن تقسیم با توجه به رابطه های تقسیم را می داند.
دانش آموز قانون بخش پذیری بر عدد 5 را می داند.
دانش آموز کسرها را به خوبی مقایسه می کند.
دانش آموزعملیات بر روی کسرها را می داند.
دانش آموز عبارات ضرب و ضرب مساحتی را به درستی پاسخ می دهد..
دانش آموز حاصل عبارات تقسیم را به درستی به دست می آورد.
دانش آموز با مفهوم تقریب به خوبی آشناست.
دانش آموز با عدد مخلوط و رسم شکل آن آشناست.
دانش آموز مفهوم مسئله را درک میکند و به درستی پاسخ می دهد.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1404/10/22
visibility138
فائزه علی عسکریان
آزمون درس 5 و 6 علوم چهارم ابتدایی
دانش آموز میتواند آزمایشی طراحی کند که انتقال گرما را به خوبی نشان دهد.
دانش آموز با نحوه تشکیل سنگ های رسوبی آشنا است.
دانش آموز میداند معمولا برای پختن ظروف از چه ظروفی استفاده میشود.
دانش آموز با کاربرد سنگ ها آشنا است.
دانش آموز با رسانای گرما آشنا است.
دانش آموز با راه های جلوگیری از هدر رفتن گرما آشنا است.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/10/15
visibility791
فائزه علی عسکریان
کاربرگ املای موریانهای درس 7: مهمان شهر ما | فارسی چهارم ابتدائی
1. مفاهیم متنی و تکمیل کلمات ناقص
متن به توصیف شور و نشاط مردم در انتظار یک مناسبت خاص میپردازد. کلمات ناقص مانند «حضور»، «استقبال»، «نشاط»، «سپش»، «صدا»، و «آغاز» تکمیل میشوند تا پیام اصلی متن کامل شود.
2. تمرین خلاق املایی
این متن بهعنوان تمرینی خلاق برای تقویت املا طراحی شده است و از دانشآموزان میخواهد تا کلمات حذفشده یا ناقصشده توسط موریانه را با توجه به بافت و مفهوم جمله بازیابی کنند.
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/09/27
visibility2/6 K
فائزه علی عسکریان
آزمون مداد کاغذی ضرب و ضرب تقریبی ریاضی چهارم ابتدایی
دانش آموز حاصل ضرب ها را با نوشتن راه حل کامل به دست می آورد.
دانش آموز حاصل ضرب ها را به صورت تقریبی به دست می آورد.
دانش آموز اعداد را با توجه به فلش ها به درستی تقریب می زند.
دانش آموز به روش مساحتی حاصل ضرب ها را به دست می آورد.
دانش آموز حاصل ضرب اعداد با دو یا چند صفر را به درستی به دست می آورد.
دانش آموز مسئله را به خوبی درک میکند و به درستی حل میکند.
دانش آموز با تبدیل واحد کیلوگرم به تن به صورت تقریبی آشنا است.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/09/23
visibility5/0 K
فائزه علی عسکریان
کاربرگ تلفیقی ریاضی و فارسی چهارم (کسر و درس سوم فارسی)
با توجه به تعداد حروف هر کلمه و نقطه های آن، برای هر کلمه کسر، محور و شکل کسری بنویسید. (تعداد نقطه ها را در صورت کسر و تعداد حروف کلمه را در مخرج کسر قرار بده)
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/9
visibility15/4 K
فائزه علی عسکریان
کاربرگ املای خلاق درس 4: ارزش علم | فارسی چهارم ابتدائی
املای درس چهارم فارسی کلاس چهارم ابتدایی
املای خلاق از درس ارزش علم
به همراه بازخورد آموزگار
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/8
visibility2/4 K
فائزه علی عسکریان
آزمون فصل 1 فارسی چهارم ابتدایی دبستان سمیه
در این برگه امتحانی، مفاهیم مهم درسی شامل «درک متن درس»، «پاسخگویی به سوالات واژهآموزی»، «آشنایی با مفهوم هممعنی، متضاد و همخانواده»، «آگاهی از املای صحیح کلمات»، و «حفظ شعر» مورد سنجش قرار میگیرد.
فارسی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/6
visibility949
فائزه علی عسکریان
آزمون عملکردی درس 2: مواد محلول در آب | علوم چهارم ابتدایی
هدف: شناخت مخلوط و انواع آن ، آشنایی با روش های جداسازی مخلوط ها ، شناخت عوامل موثر بر حل شدن سریع مواد
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/6
visibility556
فائزه علی عسکریان
آزمون مداد کاغذی فصل 1 ریاضی چهارم ابتدایی
دانش آموز با جدول ارزش مکانی به خوبی آشناست و به سوالات مربوطه پاسخ می دهد.
دانش آموز درک درستی از اعداد تا 9 رقم دارد و میتواند آنها را به حروف و رقم بنویسد.
دانش آموز الگوهای عددی و هندسی را کشف کرده و آن ها را تعمیم می دهد.
دانش آموز اعداد چند رقمی را به درستی مقایسه می کند و اعداد را گسترده نویسی می کند.
دانش آموز پاسخ ورودی و خروجی ماشین اعداد را به درستی نوشته است.
دانش آموز محیط مربع و مثلث متساوی الاضلاع را به درستی به دست آورده است.
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/6
visibility3/5 K
فائزه علی عسکریان
طرح درس علوم کلاس چهارم | درس 5: گرما و ماده
آشنایی دانش آموزان با مفهوم گرما و چگونگی اندازه گیری آن
شناختی: دانش آموزان با مفهوم گرما آشنا می شوند.
دانش آموزان بدانند برای اندازه گیری دما از چه وسیله ای استفاده می شود.
دانش آموزان با انواع دماسنج ها آشنا شوند.
دانش آموزان کاربرد انواع دماسنج را بدانند.
دانش آموزان بدانند برای افزایش دمای چیزی وجود گرما ضروری است.(گرما باعث افزایش دما میشود.)
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/07/7
visibility884
فائزه علی عسکریان
دفتر ثبت فعالیت های کلاسی یا دفتر برنامهریزی معلم
دفتر کلاسی با طراحی زیبا و بسیار کاربردی
قابل استفاده برای کلاس ها تا ظرفیت 40 نفر
شامل :
صفحه مشخصات آموزگار
جدول برنامه کلاسی
جدول مشخات دانش آموزان
جدول ثبت غیبت دانش آموزان برای کل سال تحصیلی
جدول ثبت عملکرد درس ریاضی
جدول ثبت عملکرد درس علوم
جدول ثبت عملکرد درس فارسی
جدول ثبت عملکرد درس مطالعات اجتماعی
جدول ثبت کارنامه ترم اول همه دانش آموزان(شامل دروس اضافه پایه ششم)
جدول ثبت کارنامه ترم دوم
صفحه ثبت عدم انجام تکالیف
صفحه ثبت هزینه ها
صفحه ثبت فراموشی وسایل مورد نیاز در کلاس
جدول ثبت موارد انظباطی
صفحه گروه بندی کلاسی
صفحه ثبت تاریخ تولد دانش آموزان
جامع دروس
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/07/7
visibility2/3 K