بررسی یادگیری درس پنجم تا هشتم مطالعات اجتماعی ،مناسب کلاس هایی با جمعیت زیاد. دارای سوال های تستی ،جای خالی و تشریحی

1. تکمیل جای خالی با مفاهیم اجتماع مردم، امکانات عمومی، جدول بودجه، عکس هوایی، دهیاری، و شورای اسلامی 2. تعیین درستی یا نادرستی عبارات مربوط به قطب‌نما، تمدن‌ها، و تاریخ ایران 3. پاسخ به سوالات کوتاه در مورد نقشه، تفاوت شهر و روستا، وظیفه شهرداری، ابزارهای جغرافیا 4. تحلیل نقش کشف آتش، پیدایش نخستین روستاها، و ویژگی‌های تمدن 5. بررسی تاریخ آریایی‌ها، اقدامات کوروش و داریوش، و دلایل شکست مادها 6. تعیین جهت‌های جغرافیایی نسبت به آدمک

- جمله‌نویسی با کلمه آب؛ مثال: پرسشی: آیا آب سالم است؟ امری: آب بنوشید. - استفاده از نشانه‌های نگارشی؛ مثال: خورشید نباید نقاشی مرا ببیند. - بندنویسی درباره تصویر؛ تأکید بر فصول یا طبیعت. - تکمیل متن درباره زمستان؛ مثال: هوا سرد بود و ابرهای خاکستری آسمان را پوشانده بودند. - فصل پاییز؛ نشانه مهاجرت پرستوها. - شگفتی آفرینش؛ مثال: تنوع رنگ‌های طبیعت. - سوغات طوطی؛ پیام شادی‌آور. - مفهوم چیدن گل؛ استفاده از واژه خار. - ترکیب کلمات؛ مثال: نیمروز، روزتنگ. - معادل‌سازی؛ مثال: چیره‌دست (ماهر)، حیلت‌ساز (فریب‌کار). - هم‌خانواده‌سازی؛ مثال: تحقیر/حقیر، مشتاق/اشتیاق. - تکمیل متن با کلمات مناسب؛ مثال: خودآموز، خودجوش، خودبین. - تحلیل شخصیت‌ها در داستان؛ مثال: گل، خورشید. - انتخاب نام زیبا برای داستان؛ مثال: گفت‌وگوی گل و خورشید. - شناسایی حروف ربط؛ مثال: ولی، پس. - مخالف واژگان؛ مثال: دانا/نادان، طولانی/کوتاه. - توضیح ارزش علم؛ تأکید بر یادگیری دانش پایدار.

این آزمون به دقت شنیداری و دقت دیداری دانش آموزان کمک میکند. این آزمون توسط دو نفر یا تعداد بیشتری از دانش آموزان برگزار شود.