علوم هفتم شامل 15 فصل است: فصل های 1 و 2 مربوط به مبانی اولیه علوم تجربی و روش علمی، آشنایی با اندازه گیری و تبدیلات واحد است فصل های 3 و 4 مربوط به درس شیمی فصل های 5 ، 6 و 7 مربوط به مبحث زمین شناسی فصل های 8 ، 9 و 10 مرتبط با فیزیک فصل های 11 تا 15 نیز مربوط به مباحث زیست شناسی است

فهرست کتاب علوم تجربی پایه نهم به شرح زیر است: فصل اوّل : مواد و نقش آنها در زندگی فصل دوم : رفتار اتم ها با یکدیگر فصل سوم : دنبال محیطی بهتر برای زندگی فصل چهارم : حرکت چیست فصل پنجم : نیرو فصل ششم : زمین ساخت ورقه ای فصل هفتم : آثاری از گذشته زمین فصل هشتم : فشار و آثار آن فصل نهم : ماشین ها فصل دهم : نگاهی به فضا فصل یازدهم : گوناگونی جانداران فصل دوازدهم : دنیای گیاهان فصل سیزدهم : جانواران بی مهره فصل چهاردهم : جانواران مهره دار فصل پانزدهم : باهم زیستن

فصل اول: آب، سرچشمه زندگی فصل دوم: خاک، بستر زندگی فصل سوم: هوا، نفس زندگی فصل چهارم: انرژی، حرکت، زندگی فصل پنجم: زباله، فاجعه محیط‌زیست فصل ششم: تنوع زیستی، تابلوی زیبای آفرینش فصل هفتم: محیط‌زیست، بستر گردشگری مسئولانه

تقسیم بندی فصل های علوم هشتم به شرح زیر است : فصل های 1، 2  و 3 مربوط به درس شیمی فصل های 4، 5، 6، 7 و 8 مربوط به درس زیست شناسی فصل های 9، 10 ، 14 و 15 مربوط به درس فیزیک و فصل های 11، 12 و 13 نیز مربوط به درس زمین شناسی است

مناسب برای رشته های: - علوم ریاضی - مشترک شاخۀ کاردانش - مشترک شاخۀ فنی و حرفه‌ای - علوم تجربی - ادبیات و علوم انسانی - علوم و معارف اسلامی

از دانش‌آموز انتظار می‌رود پس از مطالعه این فصول، ضمن درک تفاوت میان اهداف علوم تجربی و سایر علوم، بتواند مراحل رشد انسان و عوامل موثر بر آن را تحلیل کند. همچنین باید توانایی تشخیص خطاهای ادراکی و حافظه را کسب کرده و با شناخت سازوکارهای توجه و حافظه، راهبردهای بهینه‌سازی یادگیری و حل مسئله را در زندگی روزمره به‌کار گیرد

دانش‌آموز پس از این آزمون باید بتواند: رویدادهای مهم تاریخی را به‌درستی بازگو کند. میان علل و پیامدهای وقایع تاریخی ارتباط منطقی برقرار کند. تاریخ را نه صرفاً به‌عنوان حفظ وقایع، بلکه به‌عنوان فرایند تحلیل و فهم گذشته درک نماید.

اصول کلی طرح درس سالانه روانشناسی یازدهم هدف اصلی: آشنایی دانش آموزان با مفاهیم پایه روانشناسی، درک علمی از رفتار و فرآیندهای ذهنی و کاربرد این مفاهیم در زندگی شخصی و اجتماعی. رویکرد: تلفیقی از روشهای سخنرانی، پرسش و پاسخ، بحث گروهی، تحلیل موردکاوی (Case Study) و انجام فعالیتهای عملی کتاب. ارزشیابی: ترکیبی از ارزشیابی مستمر (پروژههای کلاسی، مشارکت در بحث، آزمونهای کوتاه) و ارزشیابی پایانی (آزمونهای پایان نوبت).

سر فصل ها شامل کتاب علوم هشتم

سرفصل ها: فصل اول : تفکر و تجربه فصل دوم : اندازه گیری در علوم و ابزارهای آن فصل سوم : اتم ها؛ الفبای مواد فصل چهارم : مواد پیرامون ما فصل پنجم : از معدن تا خانه فصل ششم : سفر آب روی زمین فصل هفتم : سفر آب درون زمین فصل هشتم : انرژی و تبدیل های آن فصل نهم : منابع انرژی فصل دهم : گرما و بهینه سازی مصرف انرژی فصل یازدهم : یاخته و سازمان بندی آن فصل دوازدهم : سفرۀ سلامت فصل سیزدهم : سفر غذا فصل چهاردهم : گردش مواد فصل پانزدهم : تبادل با محیط

انتظار می رود دانش آموزان پایه هفتم حد اقل به 12 سوال از 20 سوال طراحی شده پاسخ صحیح بدهند.