تحلیل و تفسیر آیات و احادیث مرتبط با اصول توحید و تأثیر آن بر جامعه توحیدی شناسایی ویژگی‌های جامعه توحیدی و دیدگاه‌های امام علی (ع) درباره تقوا و عدالت تشخیص دیدگاه‌ها در مورد سبک زندگی و ارتباط آن با توحید عملی بررسی عوامل مؤثر بر میزان اثرگذاری توحید عملی در زندگی فردی و اجتماعی کشف ارتباط میان ابعاد فردی و اجتماعی توحید و تأثیر آن بر رفتارهای افراد تعریف و توضیح اصطلاحات مرتبط با توحید عملی و تفاوت آن با شرک عملی تحلیل سبک زندگی انسان موحد و بررسی ارتباط آن با اعتقادات و اعمال شناسایی چالش‌ها و موارد شرک در جوامع امروزی و تأثیرات آن بر شخصیت و جامعه تبیین تأثیر توحید در بعد اجتماعی و نقش آن در استقرار عدالت در جامعه

در این نمونه سوال که براساس چارچوب سوالات نهایی طراحی شده است به بررسی مفاهیم کلیدی درس در قالب سوالات صحیح و غلط، تستی، چهار گزینه ای، تعریف اصطلاحات، درک مطلب، کوتاه پاسخ و بلند پاسخ طراحی گردیده است.

در این آزمون از درس 1 تا 12 کتاب پیام آسمان پایه نهم سوالاتی در قالب درست و غلط، چند گزینه ای، تفکر در آیات و روایات و کوتاه و بلند پاسخ جهت ارتقای معدل و سنجش تکمیلی طرح گردید.

در این آزمون سوالات از دروس نوبت اول و دوم کتاب پیام آسمان پایه هشتم در سطوح مختلف شناختی برای سنجش یادگیری دانش آموزان از نظر دانشی ، مهارتی ، روانی -عاطفی و کاربردی طراح شده است.

در این آزمون سوالاتی از درس 1 تا 11 کتاب از من تا خدا هفتم در تیپ های مختلف من الجمله صحیح وغلط ، چند گزینه ای ، تعریف اصطلاحات ، کوتاه و بلند پاسخ جهت سنجش میزان یادگیری دانش آموزان طرح شده است.

در این نمونه سوال سوالاتی از لغت های دروس 1 تا 6 و 6 تا 11 و هم چنین ترکیب ها، جملات و قواعد قرآنی ساده برای سنجش دانش تکمیلی دانش آموزان پایه نهم طراحی شده است.

در این آزمون از کتاب قرآن هشتم از لغات درس 1 تا 12 و ترکیب های قرآنی و هم چنین جملات و الگوهای ساده قرآنی سوال برای سنجش دانش دانش آموزان طراحی شده است.

در این آزمون سوالاتی در مورد لغات ، ترکیب ها ، جملات و نمونه های الگویی ساده قرآنی مرتبط با سطوح دانشی کتاب قران هفتم طرح شده است.

در این آزمون در زمینه قدرت اختیار، نظام قضا و قدرالهی،علل عرضی و طولی و هم چنین مباحثی چون سنت های الهی ابتلاء،امداد عام الهی و ... سوال طرح و مورد پرسش واقع شده است.

در این آزمون سوالات صحیح و غلط ، چند گزینه ای،تعریف اصطلاحات،درک مطلب،کوتاه پاسخ،بلند پاسخ طبق بودجه بندی ترم اول کتاب درسی طراحی شده و مورد سنجش واقع شده است.

در سوال اول ترجمه لغات چون قدیر و ... در سوال دوم ترکیب ها و عبارات کوتاه قرآنی جهت تکمیل ترجمه و هم چنین سوال سوم نمونه های قرآنی هم چون موارد درج شده در کتاب و سوال چهارم جملات قرآنی مطرح شده و مورد سنجش قرار گرفته است.

در این آزمون تفاوت ذکر زباین از قلبی و عملی سوال پرسیده شده و هم چنین تعریف حق الناس و شناخت اثرات یاد و ذکر خدا مورد سنجش واقع می گردد.

در این آزمون لغات چون خالدین،یوقنون و ترکیب های قرآنی چون و هم یستغفرون و جملات قرآنی طبق بودجه بندی و بارم بندی ترم اول از عبارات مهم درس طراحی و مورد سنجش قرار گرفته است.

در این آزمون موارد مطروحه در ترم اول اعم از لغات مثل ماء،یعقلون پرسش و ترکیب ها و جملات قرآنی مهم مورد سنجش واقع شده است و هم چنین نمونه های قرآنی قابل تکمیل مثل نفس و انفس با ترکیب ضمیرهای متصل مثل ها و کم سوال طرح شده است.

در این آزمون شناخت دانش آموزان از مباحث نوبت اول کتاب دین و زندگی 2 هم چون فطرت، نیازهای ثابت و متغیر ، شناخت مسئولیت پیامبر (ص) و امامان بعد از ایشان و هم چنین چالش های پیش روی امامان و تفاوت حکومت پیامبر و جانشینان ایشان با حکومت بنی امیه و بنی عباس باز می شناسند.

در این آزمون سوالات به صورت نهایی طراحی و به تفکیک تیپ سوالات تفکر در آیات و احادیث، صحیح و غلط، چند گزینه ای ، کوتاه پاسخ و بلند پاسخ به بررسی پایه های شکل گیری تمدن اسلامی هم چون عدالت و ... پرداخته و در ادامه دانش آموزان تفاوت های اصیل تمدن اسلامی از سایر تمدن ها را باز خواهند شناخت.

در این آزمون شناخت لغات چون مرسلین،اعمل و .... هم چنین عبارات قرآنی چون کم انبتنا و موارد دیگر و در پایان نیز جملات قرآنی درس مورد سوال جهت ترجمه قرار می گیرد.

در این آزمون نقش ایمان در عمل، راه های دستیابی به ایمان و هم چنین ویژگی های پیامبران و اقدمات آن ها در هدایت مردم به سمت خداوند بیان و ارزشیابی می گردد.

در این سوال لغاتی چون جزاء،جنود و ... بررسی و سپس عبارات قرآنی هم چون علیماً حکیماً و تفاوت واژه سکینه با رحمت بیان و در انتها نیز جملات قرآنی مهم مطرح و سوال می شود.

در این آزمون نحوه شناخت خداوند و تأثیر آن بر بندگی و هم چنین احکام مربوط به طهارت بررسی می شود و در ادامه نیز راه های کسب دانش در زمینه شناخت خداوند و راه های بندگی او و نیز شناخت احکام مربوط به بلوغ و داشتن رساله در یافتن احکام بیان می گردد.