- تبیین مفاهیم واژگان و اصطلاحات مرتبط با متن و ادبیات فارسی - تحلیل و شناخت آرایه‌های ادبی و فنون بیانی در اشعار و متون ادبی - شناسایی نقش‌های دستوری و ساختاری واژگان و عبارات در جملات و متون - درک و تفسیر موضوعات و پیام‌های اصلی و فرعی در متون ادبی و شعری - مهارت در پاسخ‌دهی به سوالات تحلیلی، مفهومی و کاربردی مرتبط با محتوای درس فارسی

مناسب برای رشته های: - ادبیات و علوم انسانی مباحث : درس 7: سبک و سبک شناسی (سبک خراسانی) درس 8: وزن شعر فارسی درس 9: موازنه و ترصیع درس 10: زبان و ادبیات فارسی در سده‌های پنجم و ششم و ویژگی‌های سبکی آن درس 11: قافیه درس 12: جناس و انواع آن

امتحان از فصل سه کتاب درسی طراحی شده است و بخش های تاریخ ادبیات عروض و آرایه ادبی را شامل می شود. انتظار چنین است که دانش آموز با مطالعه دقیق بتواند به سوالات به ویژه قسمت تاریخ ادبیات پاسخ دهد. بیت مورد نظر را تقطیع و موازنه و ترصیع را از هم تشخیص دهد.

انتظار می رود دانش آموز با مطالعه کامل مطالب دروس یک تا شش کتاب درسی بتواند به راحتی به سوالات پاسخ درست دهد.

انتظار می رود دانش آموز با مطالعه کامل مطالب دروس یک تا شش کتاب درسی بتواند به راحتی به سوالات پاسخ درست دهد.

انتظار می رود دانش آموز با مطالعه کامل مطالب دروس یک تا شش کتاب درسی بتواند به راحتی به سوالات پاسخ درست دهد.

تعداد سوالات: 23

این آزمون مستمر از کل کتاب فارسی 2 طراحی شده است. هدف از این آزمون شبه نهایی آمادگی هر چه بهتر و بیشتر دانش آموزان پایه یازدهم برای آزمون نهایی می باشد.

انتظار می رود دانش آموز با مطالعه ی بخش های مورد نظر و تمامی نکات لازم بتواند به سؤالات پاسخ دهد.

انتظار می رود دانش آموز با مطالعه ی بخش های مورد نظر و تمامی نکات لازم بتواند به سؤالات پاسخ دهد.

انتظار این است که دانش آموز بتواند با مطالعه تمام نکات تا پایان درس هشت به سوالات پاسخ دهد.

انتظار می رود دانش آموزان با مطالعه دقیق و کامل تمامی نکات تا پایان درس هشت بتوانند به سوالات پاسخ دهند.