این آزمون برای ارزیابی تسلط دانش آموزان پایه ششم بر محتوای دروس 8 تا 16 کتاب فارسی طراحی شده است. پرسشها شامل انواع صحیح و غلط چهارگزینه ای و کوتاه پاسخ هستند تا مهارتهای گوناگون زبانی و درک مطلب آنان را بسنجند. این آزمون در ابعاد برگه‌ی A5 طراحی شده است.

اهداف کلی: آشنایی با داستان هفت خان رستم اهداف جزئی: آشنایی با رستم به عنوان قهرمان شاهنامه آشنایی با شاهنامه به عنوان شاهکار ادبیات فارسی آشنایی با مفهوم کنایه و چند نمونه از آن آشنایی با آرایه ی مبالغه و نمونه های آن

هدف کلی: آموزش اشکال هندسی هدف جزئی: 1- آشنایی با نام اشکال هندسی 2- آشنایی با ویژگی های هندسی هر شکل و برشمردن آنها 3- آشنایی با روش مقایسه کردن اشکال هندسی هدف رفتاری: 1. اشکال هندسی را به نام بیان کنند. (کلامی) 2. اشکال هندسی را به تنهایی رسم کنند. (مهارتی) 3. مفهوم ضلع و قطر را بیان کنند. (کلامی) 4. روحیه پرسش گری و همکاری در کار گروهی را تقویت می کنند. (نگرشی) 5. توانایی ساخت اشکال را مثلا با خمیر بازی کسب کنند. (مهارتی)

در پایان این درس، دانش‌آموزان قادر خواهند بود: تولیدکنندگان، مصرفکنندگان و تجزیهکنندگان را در یک اکوسیستم شناسایی کنند. انواع مصرفکنندگان (گیاهخوار، گوشتخوار و همه‌چیزخوار) را با مثال توضیح دهند. مفهوم زنجیره غذایی را با رسم یک مثال ساده شرح دهند. تفاوت بین زنجیره غذایی و شبکه غذایی را بیان کنند. انواع روابط بین موجودات زنده (صیادی، همیاری، همزیستی، انگلی) را با مثال تشخیص دهند. اهمیت نقش تجزیهکنندگان در بازگرداندن مواد به چرخه طبیعت را درک کنند.

درک مفهوم مساحت: دانش‌آموزان توانایی درک مساحت به عنوان مقدار فضایی که یک سطح دو بعدی اشغال می‌کند را داشته باشند. شناخت دایره و اجزای آن: دانش‌آموزان با شکل دایره و اجزای اصلی آن (مانند مرکز و شعاع/قطر) آشنایی داشته باشند. محاسبه مساحت دایره: دانش‌آموزان قادر به استفاده از فرمول مساحت دایره برای محاسبه مساحت یک دایره کامل باشند. محاسبه مساحت بخش‌های دایره (قطاع): دانش‌آموزان توانایی محاسبه مساحت قسمتی از یک دایره (برش پیتزا) را بر اساس تعداد کل برش‌ها و مساحت کل دایره داشته باشند. کسر و تناسب (در زمینه مساحت): دانش‌آموزان مفهوم کسر را در زمینه تقسیم یک دایره به قسمت‌های مساوی درک کنند و بتوانند مساحت یک بخش را به عنوان کسری از کل مساحت بیان کنند. حل مسئله کاربردی: دانش‌آموزان بتوانند مفاهیم ریاضی آموخته شده (مساحت دایره و بخش‌های آن) را در موقعیت‌های واقعی و ملموس (مانند پیتزا) به کار ببرند و مسائل را حل کنند.