انتظار می رود دانش آموزان در پایان سال تحصیلی موارد زیر را فرا گرفته باشند: شناخت و کشف رابطه بین اعداد و ادامه دادن الگوهای عددی تبدیل متر و سانتی متر-کیلوگرم به گرم عددنویسی به حروف و عدد(عدد های 4رقمی) مقایسه اعداد ضرب و تقسیم محیط و مساحت جمع و تفریق اعداد چهار رقمی تقسیم ساده چکشی نمودار دایره ای ضرب اعدادسه رقمی و دورقمی در یک رقمی

دانش آموزان مفاهیم تغییرات حالت ماده، حالت ماده ، مفهوم حجم و جرم را مرور می کنند. هم چنین با انجام تکلیف عملکردی مفاهیم فصل علوم را مرور کرده و این بخش با ریاضی سوم نیز تلفیق شده است.

دقت و تمرکز دانش آموزان با انجام این املا تقویت می شود. در تشیخص حروف چند شکلی کمک شایانی می تواند داشته باشد.

آشنایی با راهبرد الگوسازی عددنویسی جهاررقمی جاگذاری مناسب در جدول ارزش مکانی ارزش پول تقریب اعداد

موارد زیر مورد انتظار است: نوشتن هم معنی،مخالف، هم خانواده -تبدیل گفتار به نوشتار-بند نویسی-تشخیص علائم نگارشی مناسب و...

یادگیری موارد زیر مورد انتظار است: الگوهای عددی-ماشین ورودی-خروجی-عددنویسی-کسر-مقایسه اعداد-نوشتن ضرب برای حالت های مختلف

دانش آموزان با انجام این کاربرگ ضمن رسم دایره با استفاده از پرگار با مفهوم شعاع و قطر آشنا می شوند. و ضمن تقویت دقت و تمرکز با تلفیق دروس فارسی و مطالعات بازی خلاقانه ای را نیز انجام می دهند. هم چنین در صفحه دوم با تلفیق فصل دو ریاضی سوم مرور فصل قبل را دارند و با گریزی نیز به کسر نویسی خواهند داشت.

در پایان سال تحصیلی موارد زیر مورد انتظار است: نوشتن هم معنی-هم خانواده و مخالف برای کلمات انتخاب علامت جمع مناست برای کلمات بند نویسی بازنویسی جملات به آینده،حال و گذشته تبدیل جملات گفتاری به نوشتاری و....

دانش آموزان در این فایل با تلفیق هنر با درس ریاضی با مبحث ساعت در بعداز ظهر بیشتر آشنا می شوند وضمن انجام تکلیف خلاقانه ، مهارت دقت و ساعت خوانی آن ها تقویت می شود.