ارزشیابی نوبت اول درس قرآن همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

روش تدریس: تلفیقی از روش‌های سخنرانی، پرسش و پاسخ، آزمایش و بحث گروهی هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با انواع اسیدها و ویژگی‌های آن‌ها و اهمیت بازیافت کاغذ اهداف جزئی: 1-آشنایی دانش آموزان با اسیدها و ویژگی آن‌ها 2-آشنایی دانش آموزان با دلایل استفاده از اسید در کاغذسازی 3-آشنایی با تاثیر اسید بر سنگ مرمر و گیاهان 4-آشنایی با تاثیر اسیدها بر کاغذ پی اچ 5-آشنایی با نکاتی هنگام استفاده از جوهر نمک 6-آشنایی با اهمیت بازیافت کاغذ

آزمون مداد کاغذی فصل اول ریاضی پنجم شامل سوالات : غلط / صحیح - چهار گزینه ای - جای خالی - تشریحی

روش‌های تدریس: پرسش و پاسخ، نمایشی (استفاده از پاورپوینت)، مشارکتی، سخنرانی (توضیحی) الگوی تدریس: ساختن گرا اهداف کلی: آشنایی با مفهوم جمعیت و مزایای افزایش جمعیت. اهداف جزئی: شناختی: 1-آشنایی دانش آموزان با مفهوم پراکندگی جمعیت. 2-آشنایی دانش آموزان با مفهوم مهاجرت. 3-آشنایی دانش آموزان با مفهوم جمعیت. 4-توانایی مقایسه جمعیت به وسیله نمودارها. 5-آشنایی با نواحی مختلف کشور و تعداد جمعیت درآن. مهارتی : 1-دانش آموز باید بتواند مفهوم مهاجرت را تعریف کند و علل آن را بیان کند. 2-تعریف مفهوم پراکندگی جمعیت و ارائه دلایل پراکندگی جمعیت. 3-دانش آموز باید بتواند حدس بزند جمعیت شهر یا روستای او چقدر است . 4-دانش آموز بتواند تعداد جمعیت را در دهه‌های گذشته و حال مقایسه کند. عاطفی: 1-ایجاد مسئولیت در بین دانش آموزان از طریق انجام کارهای گروهی. 2-تقویت روحیه مشارکت از طریق تدریس گروهی.

روش‌های تدریس: صحت قرائت، نمایشی (استفاده از اسلاید و پاورپوینت)، پرسش و پاسخ، مشارکتی، سخنرانی (توضیحی)، بازی، جمع خوانی الگوی تدریس: ساختن گرا هدف کلی:آشنایی دانش‌آموزان با سوره‌ی نصر و روخوانی آن هدف دینی: انس با قرآن و بهره‌گیری از آیات آن در زندگی اهداف رفتاری شناختی: 1-با معنی برخی از عبارات ساده‌ی سوره نصر (به زبان کودکانه همراه با شعر درس) آشنا شود. 2-با دقت در ترجمه‌ی پیام قرآنی، معنای صحیح کلمات را تشخیص دهند. مهارتی: 1-با گوش کردن به قرائت آیات و نگاه کردن به عبارات، سوره‌ی نصر را به صورت ساده یا آهنگین بخواند. 2-توانایی خواندن نمادهای خاص خط قرآن به کار رفته در سوره 3-کسب توانایی روخوانی آیات سوره به صورت جمعی نگرشی: 1-دانش‌آموز به خواندن سوره‌ی نصر علاقه نشان دهد 2-تقویت علاقه به یادگیری قران و قرائت روزانه اهداف جزئی: 1-آشنایی با طرز صحیح قرائت سوره‌ی نصر 2-آشنایی دانش‌آموزان با معنای پیام قرآنی ذکر شده در درس 3-آشنایی دانش‌آموزان با قصه‌ی قرآنی (کودکی حضرت موسی (ع)) 4-آشنایی دانش‌آموزان با داستان زندگی حضرت عیسی (ع)

روش‌های تدریس: نمایشی (استفاده از اسلاید و پاورپوینت)، پرسش و پاسخ، مشارکتی، سخنرانی (توضیحی)، بازی، جمع خوانی، نمایش خلاق الگوی تدریس: ساختن گرا هدف کلی: آشنایی دانش‌آموزان با آفریده‌ها و نعمت‌های خداوند اهداف رفتاری: شناختی: 1-آشنایی با فصل‌های سال به عنوان نمونه‌ای از زیبای‌های افرینش 2-دانش‌آموز با عناصر آفرینش مثل خورشید، درخت و ... آشنا می‌شود. 3-آشنایی به مجموعه‌سازی و مراعات نظیر مهارتی 1-کسب توانایی روخوانی درس زیبایی‌ های آفرینش 2-دسته بندی و مرتبط سازی کلمات را فرا می‌گیرد نگرشی: 1-دانش‌آموز به یادگیری فواید و ثمرات آفریده‎‌های خدا علاقه نشان دهد. 2-تقویت علاقه به تفکر در زیبایی‌های طبیعت اهداف جزئی: 1-درک و تشخیص گوشه‌ی کوچکی از عظمت و قدرت پروردگار 2-تقویت حافظه شنیداری و دیداری دانش‌آموزان 3-ایجاد فرصتی برای تفکر و تعقل در آفریده‌های خدا 4-آشنایی با علائم نگارشی در متن

طرح درس به روش 5e شامل 5 گام که عبارت اند از: گام اول: ایجاد انگیزه (درگیر ساختن دانش ­آموزان) گام دوم: کاوش گام سوم: تشریح و تبیین گام چهارم: بسط و گسترش گام پنجم: ارزشیابی هدف کلی: آشنایی با اعداد اعشاری اهداف جزیی: 1. آشنایی دانش‌آموزان با قسمت‌های مختلف اعداد اعشاری 2. آشنایی دانش‌آموزان با تعریف اعداد اعشاری 3. آشنایی دانش‌آموزان با نحوه‌ی نشان دادن اعداد اعشاری روی محور 4. آشنایی دانش‌آموزان با اندازه‌گیری به کمک اعداد اعشاری 5. آشنایی دانش‌آموزان با گسترده نویسی اعداد اعشاری 6. آشنایی دانش‌آموزان با مقایسه‌ی اعداد اعشاری 7. آشنایی دانش‌آموزان با خواندن و نوشتن اعداد اعشاری

امتحان نهایی خرداد ماه نوبت دوم ریاضی ششم منطقه فارسان سال تحصیلی 1403-1404 همراه با پاسخنامه

امتحان نهایی خرداد ماه نوبت دوم علوم تجربی ششم منطقه فارسان سال تحصیلی 1403-1404 همراه با پاسخنامه

ارزشیابی نوبت دوم هماهنگ منطقه ای درس مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی همراه با پاسخ تشریحی - خرداد 1403

ارزشیابی نوبت دوم هماهنگ منطقه ای درس املاء فارسی ششم ابتدایی همراه با پاسخ تشریحی - خرداد 1403

ارزشیابی نوبت دوم هماهنگ منطقه ای درس نگارش و انشاء فارسی همراه با پاسخ تشریحی - خرداد 1403

ارزشیابی نوبت اول درس فارسی همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

ارزشیابی نوبت اول درس هدیه های آسمان همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

ارزشیابی نوبت اول درس قرآن همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

ارزشیابی نوبت اول درس علوم تجربی همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

ارزشیابی نوبت دوم درس قرآن همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

ارزشیابی نوبت دوم درس مطالعات اجتماعی همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

ارزشیابی نوبت اول درس مطالعات اجتماعی همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی

ارزشیابی نوبت اول درس علوم تجربی همراه با پاسخ تشریحی داشتن تیپ های مختلف سوال : غلط صحیح، جای خالی، تستی، کوتاه پاسخ و تشریحی