سنجه ها 1- بر معانی و مخالف کلمات مسلّط است. 2- متن درس را به درستی درک کرده است. 3- بر نحوه ی کاربرد کلمات دارای تر و ترین مسلط است. 4- افعال مربوط به زمان گذشته را به درستی تشخیص داده است. 5-جملات به هم ریخته را به درستی مرتب کرده است. 6- با کلمات مورد نظر به درستی جمله سازی کرده است.

سنجه ها: 1- بر معانی و مخالف کلمات مسلّط است. 2- معنی واژه های دو بخشی را به درستی تشخیص داده است. 3- فعل های ضمایر را به درستی تشخیص داده است. 4- وسایل مشاغل مختلف را به درستی شناسایی کرده است. 5-جملات را به درستی به زمان آینده تبدیل کرده است.

مباحث : شرایط لازم برای دیدن را نام ببرد - بازتابش منظم از نا منظم اجسام را تشخیص دهد - انواع آینه و کاربرد هر یک را در زندگی روزمره تشخیص دهد

مباحث : درس 5: گرما و ماده

مباحث : مرتب کن و بنویس مخالف هر کلمه را بنویس به هر کلمه "ها "اضافه کن و جمله بنویس هدف:تقویت حافظه دیداری،افزایش ادراک نقش از زمینه،تقویت اکمال دیداری

مباحث : جمله های زیر را پرسشی کن وبا علامت مناسب دوباره بنویس. سه کلمه بنویس که صدای آخر آن ( اً ) باشد. به جای کلمه ی داخل کمانک ،کلمه ی مناسب دیگری بگذار و جمله را بنویس تمریناتی جهت تقویت حافظه دیداری،تقویت اکمال دیداری

دانش آموز اهمیت تصمیم گیری را بداند و بتواند به خوبی بهترین تصمیم را انتخاب کندو بتواند بیان کند که در موقع تصمیم گیری به چه نکاتی باید دقت کند. بتواند در موقعیت ایجاد شده اهمیت تصمیم گیری را بیان کند. بتواند در موقعیت واقع شده مراحل تصمیم گیری را بخوبی طی کندو نکاتش را بیان کند.

مباحث : درس 4: مدرسه‌ی خرگوش‌ها

مباحث : درس 7: اِ ـِ ــ ـه ه ــ شـ ش

مباحث : فصل ششم: جمع و تفریق اعداد سه رقمی

مباحث : درس 13: جـ ج ــ ـُ استثنا

ارزشیابی مستمر ریاضی پایه اول دبستان هاشمی طالخونچه

مباحث : درس 10: پـ پ ــ گـ گ

مباحث : درس 17: صدایِ موج ”صـ ص“ ــ سفرِ دلپذیر ”ذ“

پیک نوروزی عیدانه (کاربرگ آموزشی فارسی ریاضی علوم )

مباحث : فصل سوم: اشکال هندسی

سنجه ها 1- بر مترادف و مخالف کلمات به خوبی مسلط است. 2- محل آثار باستانی ایران و معنی کلماتی که با گاه جمع شده است را به درستی تشخیص داده است. 3- کلمات را به درستی جمع بسته است. 4- معنی جملات و کلمات را به درستی تشخیص داده است. 5- کلماتی که از نظر ظاهری یکسان و از نظر معنی با یکدیگر متفاوتند را به درستی تشخیص داده و به درستی با آنها جمله سازی انجام داده است.

مباحث : درس 5: چوپان درستکار

مباحث : نام تصاویر را بنویس. با ترکیب ها کلمه بنویس. متن را روان خوانی کن و دور یـ ی خط بکش. نقطه چین ها را پر رنگ کن و نقاشی را کامل کن

آدینه هفته اول دیماه | دی 1397