انواع سنگ ها را می شناسد و می تواند مثال بزند. با نحوه ی تشکیل سنگ ها آشنایی دارد. درباره ی کاربرد سنگ ها اطلاعات دارد. انواع دماسنج ها و چگونگی کار با آن ها را می شناسد. رسانا و نارسانای گرمایی را می شناسد و می تواند مثال بزند. راهکارهای حفاظت از منابع زمین را می شناسد.

- تمرکز بر درک واژگان و مفاهیم با تمرین معانی کلمات و اشعار. - آموزش تقویت مهارت نگارش از طریق ایجاد جمله‌ها و نوشتن بند درباره موضوعاتی مانند شب یلدا. - شناسایی و کاربرد مخالف و هم‌خانواده کلمات برای گسترش دامنه واژگان. - تقویت توانایی تشخیص و استفاده از نشانه‌های ربط در جمله‌ها. - آشنایی با ترکیب‌سازی کلمات و ایجاد ترکیبات جدید. - تکمیل و حفظ شعر با تمرکز بر مفاهیم و استفاده از واژگان مناسب. - ارزیابی مهارت‌های زبانی دانش‌آموز شامل نگارش، ترکیب‌سازی، و درک مفاهیم ادبی و نگارشی.

هدف کلی: آشنایی دانش آموزان با یکی از جشن های مسلمانان (جشن میلاد پیامبر) اهداف جزئی: 1 -دانش آموزان با نام پدر و مادر حضرت محمد (ص) آشنا شوند. ( حیطه شناختی ) 2 - دانش آموزان با القاب معروف پیامبر (ص) آشنا شوند.(حیطه شناختی ) 3 – دانش آموزان با محل تولد حضرت محمد (ص) آشنا شوند.(حیطه شناختی ) 4- دانش آموزان حس علاقه و احترام خاصی نسبت به پیامبر (ص) نشان دهند.(حیطه عاطفی ) 5-دانش آموزان به حضور در جشن میلاد حضرت محمد(ص) علاقه نشان دهند. ( حیطه عاطفی) 6- دانش آموزان به کسب اطلاعات بیشتر درباره پیامبر (ص) علاقه نشان دهند.(حیطه عاطفی) 7- دانش آموزان در فعالیت ها گروهی با یکدیگر همکاری کنند.(حیطه عاطفی ) 8- دانش آموزان برای برگزاری این جشن در مدرسه و یا مسجد و یا خانه فعالیت کنند.(روانی حرکتی)