1 با گردآوری اطلاعات و شواهدی در ارتباط با ویژگی های رشد در خود ودیگران تعریفی از روان شناسی رشد به زبان خود بیان کند. 2 با بررسی دو تصویر از کودکی و نوجوانی خود ابعاد و فرایندهای رشد (وجوه اشتراک و تفاوت) آنها را مشخص کند. 3 اهمیت برخی دوره ها و برخی ابعاد رشد را با توجه به نقش آنها در زندگی به شکل اجمالی گزارش کند. 4 رشد و شکل گیری هویت در دوره نوجوانی و ضرورت کسب هویت در این دوره را به اختصار تبیین کند.

- رشد اخلاقی به شکل‌گیری شناخت وابسته نیست. - روانشناسی تغییرات در طول دوره زندگی از نطفه تا مرگ را بررسی می‌کند. - فرایند شناسایی و پیش‌بینی تغییرات در طول زندگی فراخنای زندگی نامیده می‌شود. - انواع حافظه: حسی، کوتاه‌مدت، بلندمدت با ویژگی‌های مختلف رمزگردانی، ظرفیت و زمان بازیابی. - روانشناسی رشد به مطالعه تغییرات در طول زندگی از زمان نطفه تا مرگ می‌پردازد. - عوامل ایجاد و موانع تمرکز: تغییرات درونی محرک، درگیری ذهنی، آشنایی نسبی با محرک و یک‌نواختی.