نمونه سوال ارزشیابی هنرجویان در مفاهیم پایه دانش فنی رشته صنایع دستی گرایش فرش می باشد.

انتظار می رود هنرجو مباحث تئوری پودمان اول -نصب دستگاه جاجیم و زیلو بافی را به صورت کامل بیاموزند.

انتظار میرود هنرجو ضمن آشنایی و یادگیری مباحث عملی بافت زیلو با مباحث تئوری و علمی این مبحث آشنایی کامل داشته باشد.

انتظار می رود هنرجو با پودمان چهارم عدل بندی فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پودمان پنجم- بازاریابی فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پودمان سوم اظهارنامه نویسی فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پودمان دوم- ارزیابی مقدماتی فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پودمان اول- انبار داری فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پومان پنجم سرویس کاری فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پومان چهارم دارکشی فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پومان سوم-پراخت اولیه فرش(موگیری) مباحث تئوری و مباحث عملی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پومان دوم- شستشویی فرش مباحث تئوری و مباحث عملی آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پومان اول-پراخت اولیه فرش مباحث تئوری و مباحث عملی تجهیزات دستگاه آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با پومان اول-پراخت اولیه فرش مباحث تئوری و مباحث عملی تجهیزات دستگاه آشنایی کامل داشته باشند.

انتظار می رود هنرجو با مباحث تئوری در پودمان پنجم با عنوان توسعه پایدار در فرش به آشنایی کامل برسد

در ارزشیابی پودمان چهارم با عنوان مواد ،عناصر، تجهیزات و فرایند تولید انتظار میرود هنرجو علاوه بر شناخت علمی مواد بصورت عملی نیز مواد و تجهیزات و... را به درستی تشخیص دهد.

سوالات به ارزشیابی اطلاعات هنرجویان در خصوص تاریخچه و پیشینه فرش در پودمان دوم می پردازد

امتحان پودمان یک دانش فنی پایه رشته صنایع دستی -فرش مبحث کلیات /هنرستان های فنی و حرفه ای