مرتضی رنجبری
ارزشیابی مستمر هدیههای آسمانی پنجم دبستان صداقت حلوائی | درس 1 تا 4
اهداف و انتظارات:
نمونه های متنوعی از موضوعات قرآنی را با ذکر مضمون آیات مربوطه ، بیان می کند.1و3و20تا22
مفهوم پیام های قرآنی و ارتباط آنها را با موضوعات مختلف را توضیح می دهد .6و7
نام های متفاوت سوره های قرآن و سایر ویژگی های قرآن را می شناسد .16و17و23
مفهوم یگانگی خداوند را در عبارات قرآنی و غیر قرآنی داده شده توضیح می دهد.5و13و22
به نمونه های متنوعی و متفاوتی از نظم و هماهنگی پدیده های خلقت (به عنوان دلیلی بر یگانگی خداوند ) اشاره می كند .9و11
حضرت مریم (س) را به عنوان مادر حضرت عیسی (ع) و زنی خداپرست معرفی می کند.2و
ویژگی های رفتاری،شخصیتی و داستان زندگی حضرت مریم (س) را توضیح می دهد.10و14و26
آیات و احادیث مربوط به حضرت مریم (س) را می شناسد و توضیح می دهد.3و19و25
با استناد به داستانها یا جملاتی از حضرت عیسی(ع،) در مورد ویژگیهای رفتاری ایشان و نیز بشارت به بعثت پیامبر اسلام (ص) توضیح میدهد.17و29
نمونه های متنوعی از رفتارها و معجزات حضرت عیسی (ع) را بیان می کند.28
در مورد کتاب آسمانی ،زندگی و نبوت حضرت عیسی(ع)توضیح می دهد.15و27
درباره ی غیبت و آمدنش توضیح می دهد .12
هدیههای آسمانی
پنجم
دبستان
access_time_filled1399/08/16
visibility4/0 K
مرتضی رنجبری
آزمون مستمر فارسی ششم دبستان صداقت حلوائی | فصل 2: دانایی و هوشیاری (درس 3 تا 5)
اهداف و انتظارات:
آملای صحیح واژه ها را تشخیص داده و کلمات ناقص را با حروف مناسب کامل می کند .
معنای متفاوت یک کلمه را تشخیص داده و در جملات متفاوت بکار می برد .
هم خانواده ی کلمات می تواند بنویسد .
معنای دور و نزدیک عبارات کنایه ای را می نویسد .
منادا و نشانه های ندا را تشخیص داده و در جملات مختلف شناسایی می کند .
معنای واژه ها را جملات تشخیص داده و می نویسد .
آرایه ی مبالغه را در جملات شناسایی می کند .
اشعار حفظی را کامل می کند .
ترکیب های کلمات را در واژه آموزی به درستی تکمیل می کند .
با استفاده از ( اما – ولی – بنابراین – و) جملات را به درستی به هم وصل می کند .
ضرب المثل ها را به درستی شرح می دهد .
می تواند در مورد موضوعی خاص ، یک بند با رعایت قواعد نوشتاری بنویسد .
فارسی
ششم
دبستان
access_time_filled1399/08/13
visibility8/2 K
مرتضی رنجبری
ارزشیابی ریاضی چهارم دبستان صداقت حلوائی | فصل 1: اعداد و الگوها
اهداف و انتظارات:
عددهای مرتبه ی میلیون را می تواند با حروف بنویسد .
تعداد رقم های عدد و مرتبه ی اعداد را بدرستی تشخیص می دهد .
الگوهای جمع و تفریق را ب پاسخ می دهد .
الگوهای ضرب و تقسیم را پاسخ می دهد .
الگوهای شکلی را با تشخیص فرمول پاسخ می دهد .
روش پیدا کردن کوچک ترین و بزرگترین اعداد چند رقمی را تشخیص می دهد .
جمع و تفریق ذهنی را به درستی پاسخ می دهد .
ضرب ذهنی را به درستی پاسخ می دهد .
ماشین های ورودی-خروجی ( جمع-تفریق-ضرب) را پاسخ می دهد .
عددها را بصورت گسترده می نویسد .
گسترده ی اعداد را به عدد تبدیل می کند .
مسئله ی مربوط به الگوهای شکلی را پاسخ می دهد .
مقایسه ی اعداد مرتبه ی میلیون را به درستی انجام می دهد .
تقریب اعداد مرتبه ی هزار را تشخیص می دهد .
ریال را به تومان و تومان را به ریال تبدیل کند .
مسئله ی مربوط به ضرب اعداد را پاسخ می دهد .
ریاضی
چهارم
دبستان
access_time_filled1399/08/10
visibility10/0 K
مرتضی رنجبری
آزمون مستمر فارسی ششم دبستان صداقت حلوائی | فصل 1: آفرینش (درس 1 و 2)
اهداف و انتظارات:
در گروه بندی واژه ها به خوبی عمل کرده است .
املای صحیح کلمات را تشخیص و آنها را به درستی می نویسد .
مفهوم هم خانوادهی کلمات را تشخیص می دهد و به درستی می نویسد .
انواع جمله را می داند و از نشانه ی نگارشی مناسب استفاده می کند .
قسمت های جمله ( نهاد-فعل ) را تشخیص می دهد .
شعر حفظی را تکمیل کرده است .
با کلمات معین ، بند مناسبی را با رعایت قواعد نگارش می نویسد .
از حروف ربط به درستی در متن استفاده می کند .
ضرب المثل را به خوبی شرح می دهد .
جملات را به خوبی با واژه ی مناسب بازنویسی می کند .
فارسی
ششم
دبستان
access_time_filled1399/08/10
visibility4/4 K