اهداف کلی: قرآن مهر صفحات 2تا 15 قرآن آبان صفحات16تا 50 قرآن آذر و دی قرآن بهمن قرآن اسفند قرآن فروردین و اردیبهشت

1- به تغییرات محله در گذر زمان توجه دارد 2- با قوانین محله آشناست و احترام می گذارد 3- با ویژگی ها و کارکرد محله و مسجد اشناست 4- نقشه محل زندگی خود را رسم می کند 5- کاربرگ های مربوطه را با علاقه انجام می دهد 6- مهارت خرید با برنامه ریزی را دارد 7- به حقوق همسایگان احترام می گذارد 1- با تقسیمات کشوری آشنایی دارد 2- با زندگی روستایی، شهری و عشایری آشنایی دارد 3- زندگی در شهر و روستا را مقایسه می کند 4- با زندگی نواحی مختلف ایران آشنایی دارد 5- توانایی تعیین جهت های جغرافیایی را دارد 6- به استان و محل زندگی خود علاقه دارد 1- با تغییرات زندگی انسان در طول زمان آشنایی دارد 2- با نحوه ی به وجود آمدن تمدن ها آشنایی دارد 3- در حفظ آثار تاریخی و میراث فرهنگی کوشا است 4- با شیوه و زندگی و کار مردم گذشته آشناست 5- با نحوه ی کار مورخان آشناست 6- به گذشته طولانی کشور خود افتخار می کند 7- با موزه و کاربرد های آن آشناست 1- با حکومت های مختلف ایران در طول زمان اشناست 2- با داد و ستد در گذشته های دور آشناست 3- با نحوه ی به وجود آمدن شهر های باستانی آشناست 4- مکان های تاریخی و آثار به جا مانده را می شناسد و به میراث فرهنگی علاقه دارد

1- آیات و عبارات درس 1و2 را رو خوانی می کند 2- تمرین انس با قرآن در خانه را انجام می دهد 3- آیات و عبارات قرآنی را با توجه به وقف آنها می خواند 4- به شنیدن آیات از طریق نوار علاقه مند است 5- تمرین کار در کلاس را انجام می دهد 1- آیات و عبارات درس 3و4 را روخوانی می کند 2- کار در کلاس هر درس را صحیح انجام می دهد 3- داستان ها را قصه گویی می کند 4- به خواندن آیات علاقه مند است 5- انس با قرآن را با علاقه تمرین می کند 1- آیات و عبارات درس 5و6 را رو خوانی می کند 2- حروف مقطعه را درست می خواند 3- کار در کلاس را درست انجام می دهد 4- معنی کلمات را می داند 1- آداب خواندن قرآن را رعایت می کند 2- پیام قرآنی را بیان می کندو توضیح می دهد 3- به خواندن قرآن علاقه مند است 4- به علائم وقف توجه می کند 5- کار در کلاس را به درستی انجام می دهد

1- به درستی پیش بینی می کند 2- آزمایش و نتیجه گیری می کند 3- تاثیر رنگ های سیاه و سفید را می داند 4- مخلوط و محلول را مقایسه می کند 5- راه تشخیص محلول و مخلوط را می داند 6- نسبت به انجام فعالیت ها علاقه مند است 1- انرژی را تعریف و انواع آن را بیان می کند 2- تبدیل انرژی ها به هم را می داند 3- برای حفاظت از انرژی ها راهکار دارد و تلاش می کند 4- قوانین و ضوابط گروه را رعایت می کند 1- نحوه ی تشکیل مدار الکتریکی را می داند 2- مفهوم رسانا و نارسانا را می داند 3- مدار موازی و متوالی را باهم مقایسه می کند 4- نکات ایمنی را رعایت می کند 5- راه های انتقال گرما را می داند 6- آزمایش ها را به درستی و با علاقه انجام می دهد 7- به صرفه جویی علاقه مند است و انجام می دهد 8- تاثیر گرما بر مواد مختلف را می داند 9- انواع دماسنج و کاربرد آن را توضیح می دهد 1- چگونگی تشکیل سنگها را توضیح می دهد 2- کانی را توضیح داده و استفاده های آن را بیان می کند 3- در مورد بازیافت مواد اطلاعاتی در اختیار دارد 4- به انجام فعالیت ها علاقه مند است 5- در گروه مشارکت فعال دارد

1- الگو را پیدا کرده و آن را ادامه می دهد 2- قادر به جمع و تفریق ذهنی است 3- ماشین های ورودی و خروجی را به طور کامل انجام می دهد 4- عدد میلیون را به درستی می خواند 5- می تواند اعداد را مقایسه کند 1- کسر واحد را توضیح می دهد 2- کسر را روی محور نشان می دهد 3- شکل کسر خواسته شده را بیان می کند 4- جمع و تفریق کسر های هم مخرج را به درستی انجام می دهد 5- توانایی ساده کردن کسر هارا دارد 6- توانایی مقایسه ی کسر هارا دارد 7- توانایی ضرب عدد در کسر را دارد 8- می تواند برای کسر ها مخرج مشترک بنویسد 9- می تواند با رسم شکل مسئله را حل کند 1- با استفاده از ضرب مسائل را حل می کند 2- می تواند با شکل دو عدد دو رقمی را ضرب کند 3- مراحل ضرب اعداد سه رقمی را می داند و انجام می دهد 4- با گرد کردن تقریب می زند 5- توانایی حل مسئله با حذف حالت های نا مطلوب را دارد 1- تقسیم را به درستی انجام می دهد 2- اجزاء تقسیم را نشان می دهد 3- در حل مسائل از تقسیم استفاده می کند 4- مفهوم بخش پذیری را بیان می کند و تمام زاویه های شکل را نام می برد 5- زاویه و ضلع زاویه را می شناسد و رسم میکند و زاویه ها را نام گذاری می کند

1- متن درس را روان می خواند 2- به سوالات به درستی پاسخ می دهد 3- املاء متن را درست می نویسد 4- زیبا و خوانا می نویسد 5- پیام های متن ها را درک کرده و بیان می کند 6- معنی واژه های جدید را می داند 7- شعر را به درستی حفظ می کند 8- حکایات و بخوان و بیندیش را خوانده و به سوالات به درستی پاسخ می دهد 1- متن درس ها را روان می خواند 2- معنی واژه های جدید را می داند 3- معانی جمله ها را از لحاظ املایی درست انتخاب می کند 4- برای زیبا نویسی تلاش می کند 5- جدول ها را به درستی کامل می کند 6- در مورد موضوعات به درستی یک بند می نویسد 7- با ترکیب کلمات ، کلمات جدید می سازد 8- توانایی شماره گذاری رویداد ها را دارد 1- متن درس ها را روان می خواند 2- معنی واژه های جدید را می داند 3- معانی جمله ها را از لحاظ املایی درست انتخاب می کند 4- برای زیبا نویسی تلاش می کند 5- شعر را به درستی حفظ و بیان می کند 6- جدول را به درستی کامل می کند 7- یک بند درباره ی موضوع داده شده می نویسد 8- به دفاع از وطن خود علاقه دارد 9- چند جمله با لحن های مختلف بیان می کند 10- عناصر داستان را بیان می کند 11- در گروه مشارکت فعال دارد 1- متن درس ها را روان می خواند 2- معنی واژه های جدید را می داند 3- معانی جمله ها را از لحاظ املایی درست انتخاب می کند 4- برای زیبا نویسی تلاش می کند 5- توانایی طراحی جدول را دارد 6- با فعل آشنایی دارد 7- تمرینات را به درستی و با علاقه انجام می دهد 8- توانایی جمله سازی با کلمات را دارد 9- املاء دروس را به خوبی می نویسد

1- با شناسنامه آشنایی دارد 2- کاربرد و اهمیت شناسنامه را می داند 3- نحوه ی نگهداری از شناسنامه را به خوبی می داند 4- با محل تولد و صدور شناسنامه آشنایی دارد 5- کاربرگ هارا به درستی و با علاقه انجام می دهد 6- با مفهوم رشد آشنایی دارد 7- با مفهوم تغییر آشنایی دارد 8- در گروه مشارکت فعال دارد 9- با تفاوت و شباهت انسان ها اشنایی دارد 10- مسخره کردن را کار نادرستی می داند 1- موارد مشترکی که در خانواده ها وجود دارد را می داند 2- به اعضای خانواده ی خود علاقه مند است 3- تفاوت خانواده ی بزرگ و کوچک را می داند 4- نحوه ی به وجود آمدن خانواده را می داند 5- به پدر و مادر خود احترام می گذارد 6- وظیفه ی پدر و مادر در خانواده را می داند 7- در گروه به صورت فعال مشارکت می کند 1- با نحوه ی بزرگ شدن خانواده اشنایی دارد 2- با مفهوم مهاجرت آشنایی دارد و آن را بیان می کند 3- عوامل تغییر در خانواده را بیان می کند 4- به سالمندان احترام می گذارد 5- کاربرگ ها را به درستی و با علاقه انجام می دهد 6- به همکاری در گروه علاقه مند است 7- فواید همکاری در گروه را می داند 8- به مشارکت در خانه علاقه مند است 9- با مفهوم مقررات آشنایی دارد 10- مقررات را در خانه و مدرسه رعایت می کند 11- با فواید رعایت کردن مقررات آشنایی دارد 12- به عمل کردن به مقررات پایبند است 1- با انواع شغل ها آشنایی دارد 2- کاربرگ ها را به درستی و با علاقه انجام می دهد 3- با مفهوم نیاز آشنایی دارد 4- می داند درآمد یعنی چه 5- با نحوه ی تامین نیاز های خانواده آشنایی دارد 6- منابع طبیعی را نام می برد 7- می تواند بیان کند از چوب و فلزات چه چیزهایی ساخته می شود 8- با نحوه ی محافظت از محیط زیست آشنایی دارد 9- به صرفه جویی علاقه مند است

1- نحوه ی تشکر از نعمت های خدا را می داند 2- نمونه هایی از نعمت های خدا را نام می برد 3- به تشکر از خداوند به خاطر نعمت هایش علاقه مند است 4- دلیل اینکه خدا این همه نعمت را دراختیار ما قرار داده می داند 5- نحوه ی شکرگزاری از نعمت ها را می داند 6- با مفهوم دعا و دعا کردن آشنایی دارد 1- با حضرت محمد آشنایی دارد 2- رفتار کودکان با پیامبر را بیان می کند 3- داستانی از زندگی پیامبر بیان می کند 4- با داستان زندگی حضرت ابراهیم آشنایی دارد 5- دلیل پرستش خدای یگانه را می داند 6- در گروه مشارکت فعال دارد 7- با ماه محرم آشنایی دارد 8- داستان هایی در مورد عاشورا بیان می کند 9- در مورد عبارات قرآنی با دوستان خود گفت و گو می کند 1- اهمیت صبر در زندگی را می داند 2- با حضرت زینب آشنایی دارد و به رفتار او علاقه مند است 3- پدر، مادر و برادران حضرت زینب را می شناسد 4- سرنوشت حضرت زینب را پس از واقعه ی کربلا بیان می کند 5- به پدر و مادر خود احترام می گذارد 6- به خواندن آیات و عبارات قرآنی علاقه مند است 7- به خواندن نماز جماعت علاقه مند است 8- با سن تکلیف و واجبات دین آشنایی دارد 9- با نحوه ی خواندن نماز جماعت آشنایی دارد 10- درباره ی معانی آیات با دوستان خود گفت و گو می کند 1- چگونگی گفت و گو با خدا را می داند 2- می تواند نماز بخواند 3- با احکام و آداب مورد نیاز آشنایی دارد 4- می تواند اذان بگوید 5- با ماه رمضان آشنایی دارد 6- اهمیت روزه گرفتن را می داند 7- آیات و عبارات قرآنی را می خواند و درباره ی مفهوم آن گفت و گو می کند 8- با عید فطر آشنایی دارد 9- به شرکت کردن در نماز عید فطر علاقه مند است

1- مراحل پژوهش را می داند و بیان می کند 2- منابع کسب اطلاعات را بیان می کند 3- چند نمونه از ابزار های جمع آوری اطلاعات را بیان می کند 4- در انجام دادن فعالیت ها مشارکت می کند 5- فعالیت های انجام شده را می تواند توضیح دهد 6- گروه های مواد غذایی را نام می برد 7- مواد بهداشتی و غیر بهداشتی را از هم تفکیک می کند 8- مواد غذایی هر گروه را می تواند بیان کند 9- به انجام دادن فعالیت ها علاقه مند است 10- با تاریخ انقضاء و مواد نگه دارنده آشنایی دارد 1- با سه شکل جامد، مایع و گاز آشنایی دارد 2- می تواند تعریفی از هر کدام از اشکال مواد را بیان کند 3- می داند عمل تبخیر یعنی چه 4- می داند عمل ذوب یعنی چه 5- می داند عمل انجماد یعنی چه 6- عواملی که موجب تغییر حالت مواد می شوند را می داند 7- فعالیت ها را به درستی انجام می دهد 8- نمونه هایی از تبدیل مواد در زندگی را بیان می کند 9- با جرم، گرم و کیلو گرم آشنایی دارد 10- با واحد اندازه گیری مایعات (لیتر) آشنایی دارد 11- می تواند جرم مایعات و گاز ها را باهم مقایسه کند 1- انواع آبهای روی کره زمین را می داند 2- نمونه هایی از موارد مصرف آب در زندگی را بیان می کند 3- چرخه آب را توضیح می دهد 4- با مفهوم صرفه جویی آشنایی دارد 5- نحوه ی تشکیل ابر ها را می داند و بیان می کند 6- نحوه ی ایجاد باران و برف را می داند و بیان می کند 7- با انواع آبهای زیر زمینی آشنایی دارد 8- راه های از بین بردن میکروب ها در آبها را می داند 9- نحوه ی تشکیل رود را می داند 10- تفاوت بین خاک رس و ماسه را می داند 11- نحوه ی تشکیل آبهای زیر زمینی را بیان می کند 12- با نحوه ی تصفیه کردن آبها آشنایی دارد 1- با منبع نور آشنایی دارد و آنها را دسته بندی می کند 2- می تواند چند منبع نور را نام ببرد 3- انواع آینه ها را نام می برد 4- با مفهوم بازتابش نور آشنایی دارد 5- مفهوم بازتابش منظم و نامنظم را می داند 6- ویژگی های تصویر در انواع آینه ها را بیان می کند 7- نمونه هایی از کاربرد آینه ها در زندگی روزمره را بیان می کند 8- توانایی کار با ابزار های مختلف را دارد 9- توانایی کار با خط کش را دارد

1- به درستی الگو را درک کرده و ادامه می دهد. 2- شمارش چندتا چند تا را به درستی انجام میدهد. 3- می تواند به درستی دسته بندی کند 4- جمع و تفریق را به خوبی انجام می دهد 5- ساعت را به خوبی بیان می کند 6- می تواند به طور درست و کامل تقارن شکل ها را پیدا کند 1- می تواند به درستی الگو سازی کند 2- اعداد سه رقمی را به طور کامل می نویسد 3- می تواند اعداد سه رقمی را در جدول ارزش مکانی قرار دهد 4- با عدد هزار اشنایی کامل پیدا کرده است 5- می تواند اعداد چهاررقمی را در جدول ارزش مکانی قرار دهد 6- ارزش پول را به طور کامل می داند 7- می تواند تومان را به ریال تبدیل کند 8- با تقریب به طور کامل آشنایی دارد و انجام می دهد 1- توانایی کار با خط کش را دارد 2- به طور کامل می تواند اشکال را رسم کند 3- با کسر آشنایی دارد 4- کاربرد کسر ها در اندازه گیری را می داند 5- تساوی کسر ها را درک می کند 6- می تواند کسر ها را مقایسه کند 1- با روش های نمادین آشنایی دارد و آنها را انجام می دهد 2- می تواند برای کسر ها تساوی بنویسد 3- از تقارن می تواند برای شمردن استفاده کند 4- می تواند ضرب ها را در محور انجام دهد 5- می تواند با ضرب کردن الگو های شمارش را پیدا کند 6- توانایی کار با ماشین حساب را دارد 7- توانایی ضرب عدد های یک رقمی را دارد 8- می تواند از تقسیم در حل مسائل استفاده کند

1- متن درس ها را صامت خوانی می کند. 2- متن درس ها را روان می خواند 3- کار هایش را با نام خدا شروع می کند 4- فعالیت ها را به درستی انجام می دهد 5- به کتاب خوانی علاقه مند است 6- در نوشتن مهارت کافی دارد 7- مهارت کافی در جست و جو کردن دارد 8- روحیه سپاس گذاری از خداوند را دارد 1- متن درس را صامت خوانی می کند 2- متن را روان و صحیح می خواند 3- پیام اصلی متن را درک و بیان می کند 4- به سوالات مطرح شده به درستی پاسخ می دهد 5- به پاکیزگی محیط زیست اهمیت می دهد 6- در فعالیت ها شرکت می کند 7- در نوشتن مهارت کافی دارد 8- برای پاکیزه نگه داشتن محیط زیست راهکارهایی ارائه میدهد 1- متن درس را صامت خوانی می کند 2- متن درس را روان و صحیح می خواند 3- پیام اصلی متن را درک کرده و بیان می کند 4- معنی واژگان جدید را بیان می کند 5- به سوالات به درستی پاسخ می دهد 6- راه های جلوگیری از اسراف را بیان می کند 7- حق دیگران را رعایت می کند 8- به بزرگتر ها احترام می گذارد 9- در فعالیت ها شرکت می کند 1- متن درس را صامت خوانی می کند 2- متن درس را روان و صحیح می خواند 3- پیام اصلی متن را درک کرده و بیان می کند 4- معنی واژگان جدید را بیان می کند 5- به سوالات به درستی پاسخ می دهد 6- شماره تلفن های ضروری را بیان می کند 7- در فعالیت ها به طور موثر شرکت می کند 8- چگونگی استفاده از وسایل نقلیه را شرح می دهد 9- روش های صحیح استفاده از تلفن را بیان می کند 10- به مطالعه و کتاب خوانی علاقه مند است

1- آداب قرآن خواندن را رعایت می کند. 2- سوره حمد را رو خوانی می کند. 3- هر کلمه را بخش بخش می خواند. 4- یک پیام قرآنی در مورد نیکو کاران بیان می کند. 5- آیات و کلمات و عبارات را به درستی می خواند. 6- در خواندن با گروه همکاری می کند. 7- به یادگیری قرآن علاقه مند است 8- سوره ناس را روخوانی میکند و از حفط میخواند 1- یک پیام قرآنی در مورد خوردن و آشامیدن بیان میکند 2- فرد خوانی را به درستی انجام میدهد 3- سوره ی فلق را به درستی روخوانی میکند 4- فعالیت ها را به درستی و با علاقه انجام میدهد 5- سوره توحید و نصر را رو خوانی می کند. 6- سوره ها را از حفظ میخواند 7- یک پیام قرآنی در مورد نماز بیان میکند 8- به نوشتن پیام های قرآنی و نصب در کلاس علاقه نشان میدهد 9- داستان های قرآنی را به خوبی بیان می کند. 1- سوره ی عصرو کوثر را روخوانی میکند 2- سوره ها را از حفظ میخواند 3- سوره ی فیل را روخوانی میکند 4- سوره را از حفظ میخواند 5- عبارات و کلمات را به درستی بیان میکند 6- فعالیت ها را به درستی انجام میدهد 7- به خواندن قرآن علاقه نشان میدهد 8- به خواندن داستان های قرآنی علاقه نشان میدهد 1- سوره ی کافرون را روخوانی میکند 2- سوره ی کافرون را از حفظ میخواند 3- سوره ی انشراح را روخوانی میکند 4- سوره ی انشراح را از حفظ میخواند 5- سوره تین را روخوانی میکند 6- سوره تین را از حفظ میخواند 7- نظرش را در مورد تصاویر بیان میکند 8- به حفظ سوره ها علاقه نشان میدهد

1- معنا و مفهوم نعمت را میداند 2- به خواندن شعر علاقه نشان میدهد 3- شیوه های تشکر از هدیه های خدا را بیان میکند 4- از خداوند برای نعمتهایش تشکر میکند 5- برخی از نعمت های خدا را بیان میکند 6- پیرامون مفهوم هدیه گفتوگو میکند 1- احساس خود را نسبت به مهربانی با دیگران بیان میکند 2- برای تشکر از کسانی که به ما مهربانی میکنند راهکارهایی بیان میکند 3- داستان هایی در مورد زندگی پیامبر بیان میکند 4- در انجام فعالیت ها علاقه نشان میدهد 5- مراحل وضو گرفتن را بیان میکند 6- مراحل وضو گرفتن را به درستی انجام میدهد 7- پیامبران بزرگ الهی را نام میبرد 1- به حضور در جشن میلاد علاقه نشان میدهد 2- برای برگزاری جشن علاقه نشان میدهد 3- اطلاعاتی درباره رفتار پیامبر با کودکتن دارد 4- برخی از مهربانی های پیامبر نسبت به کودکان را میداند 5- داستانهایی در مورد رفتار پیامبر بیان میکند 6- اهل بیت پیامبر را نام میبرد 7- معنی علیه السلام را بیان میکند 8- فعالیتهای کتاب را با علاقه انجام میدهد 1- برخی از داستان های حضرت علی و مهربانیهای او را بیان میکند 2- در گروه مشورت و هم فکری میکند 3- به رفتار های امام حسن علاقه نشان میدهدو فعالیت ها رابه درستی انجام میدهد

1- مشاهده ای دقیق از اطراف خود دارد. 2- به اهمیت آب در زندگی روزمره اشاره دارد. 3- راه هایی برای صرفه جویی در مصرف آب پیشنهاد می کند. 4- به اثرات آب آلوده اشاره می کند. 5- با حرکت انتقالی زمین آشنا شده است. 6- دمای مختلف شب و روز را با دماسنج به درستی اندازه گیری می کند. 7- به مفهوم شب و روز دست یافته و به درستی بیان می کند. 8- راه کارهایی برای پاکیزه شدن هوا می دهد. 1- از باد نما درست استفاده می کند. 2- به تغییرات فصول بر اثر گردش زمین به دور خورشید به درستی اشاره می کند. 3- در مورد نور کافی برای رشد گیاهان تحقق می کند و گزارش ارائه می دهد. 4- به علامت های هشدار دهنده در آمبولانس اشاره می کند. 5- به چگونگی تولید صدا به درستی اشاره می کند. 6- با استفاده از نور و صدا بازی طراحی می کند. 7- آزمایش صدای کلفت و نازک را به درستی انجام می دهد. 8- به نکته ی تاریخی واقف است و آن را بیان می کند. 9- به صدا های هشدار دهنده و آزاردهنده به درستی اشاره می کند. 1- پیام چراغ های راهنمایی را می داند و بیان می کند. 2- به چشمه های نور اشاره می کند و چشمه های نور را بیان می کند. 3- برای تشکیل سایه بازی طراحی می کند. 4- از طریق بازی به چگونگی تشکیل سایه پی می برد. 5- اثرات نور- صوت و سوخت را در زندگی روز مره بیان می کند. 6- وسیله ی هشدار دهنده می سازد و استفاده های آتش را بیان می کند. 7- وسیله های گرمایی از گذشته تا حال را بیان می کند 8- مراحل ساخت وسیله را به خوبی انجام می دهدو نکات ای منی را رعایت می کند. 1- از مواد دور ریختی وسایل زیبا می سازد. 2- به مراحل رشد دانه با مشاهده ی عینی اشاره می کند. 3- فن آوری دانش آموز رشد کرده است. 4- پیشنهاد هایی برای ساخت بهتر وسایل می دهد. 5- مراحل مختلف پراکنده شدن دانه ها را بیان می کند. 6- دانه ها را طبقه بندی می کند و استفاده ی آنها را می داند. 7-به اطراف خود با دقت نگاه می کند.

1- در شمارش ترتیب را رعایت میکند 2- الگوی عددی را به درستی ادامه میدهد 3- اعداد دورقمی را صحیح میخواند 4- مفهوم قبل و بعد را میداند 5- به خوبی ساعت را میداند 6- دسته های 5تایی و 10تایی را به خوبی نشان میدهد 7- مسائل را به خوبی حل میکند 8- از خط کش به درستی استفاده میکند 1- می تواند جمع و تفریق های دوتایی را به خوبی انجام دهد 2- می تواند جمع و تفریق ها را روی محور نشان دهد 3- الگوی عدد و رنگ را به درستی انجام میدهد 4- مفهوم تقریب را میداند و انجام میدهد 5- در حل مسائل فصل مهارت کافی را دارد 6- جمع و تفریق های ستونی را به درستی انجام میدهد 7- مفهوم دقیقه در ساعت را درک کرده و ساعت را میخواند 1- اشکال هندسی را به درستی میشناسد 2- ساعت را به راحتی با دقیقه میخواند 3- تفاوت و شباهت اشکال هدنسی را میداند 4- ساعت ربع و نیم را به خوبی میخواند 5- زمان های مختلف را تشخیص میدهد 6- تقارن ها را به درستی انجام میدهد 7- به درستی و کامل مدل سازی میکند 8- مهارت تقسیم یک شکل به قسمتهای مساوی را دارد 9- به حل تمرین ها علاقه نشان میدهد 10- به حل مسائل علاقه نشان میدهد 1- پول را میشناسد و واحد را به درستی تبدیل میکند 2- اعداد سه رقمی را میخواند و به درستی در جدول قرار میدهد 3- مسئله های فصل را به درستی انجام میدهد 4- الگوی شکلی را به درستی تشخیص داده و ادامه میدهد 5- اعداد سه رقمی را به خوبی با حروف مینویسد 6- جمع و تفریق را به روشهای مختلف انجام میدهد 7- تقریب به روش قطع کردن را به درستی انجام میدهد

1- در برخورد با دیگران سلام و احوال پرسی را به خوبی انجام می دهد. 2- دوستانش را با فواید کتاب خوانی آشنا می کند. 3- توانایی خواندن دروس را به صورت روان وسلیس دارد. 4- معنی و مفهوم آنچه را می خواند بیان می کند. 5-توانایی بیان احساسات خود در یک موضوع را دارد. 6- مهارت خوب گوش کردن را کسب کرده است. 7- در کارهایش روحیه مشارکت و همکاری دارد. 8- با خلاصه نویسی آشنا شده و به خوبی انجام می دهد. 1- درباره ی اتفاقات احتمالی فکر می کند. 2-در گفت وگو های کلاسی مشارکت دارد. 3- بهداشت فردی را برای سلامت خود رعایت می کند. 4- راست گویی را نشانه ی ایمان می داند. 5- درستکاری را یکی از صفات پسندیده می داند. 6- اگر در رفتارش اشتباهی کند عذر خواهی می کند. 7- در حفظ نظم کلاس مشارکت می کند. 1- نسبت به کارهای سخت کوشش نشان می دهد. 2- چند نمونه از مشاغل را به صورت پانتومیم در کلاس نمایش می دهد. 3- همه ی کسانی که برای راحتی او زحمت می کشند را دوست دارد. 4- در برخورد با دیگران خود پسندی نمی کند. 5- مهارت لازم در سخن گفتن را کسب کرده است. 6- حقوق دیگران را می شناسد و رعایت می کند. 7- بعضی از علائم راهنمایی و رانندگی را نام می برد. 8- در انجام کار ها مسئولیت پذیر است. 9- نسبت به یادگیری چیزهای تازه علاقه نشان می دهد. 10- به نعمت های خدا توجه می کند. 1- در هنگام خواندن علائم نگارشی را رعایت می کند. 2- برای خود و دیگران دعا می کند. 3- دامنه ی لغات نسبتا خوبی دارد. 4- می تواند کتاب قصه انتخاب کند و در کلاس بخواند. 5- به آشنا شدن با زندگی ائمه و رفتن به زیارت حرم آنها علاقه نشان می دهد. 6- نماز خواندن اول وقت را دوست دارد. 7- راستگویی- بخشندگی و مهربانی در کارهایش دیده می شود.

1- باعلاقه و گرایش سایه اش را در حیاط مدرسه ترسیم میکند 2- سایه ها را باهم مقایسه می کند و تفاوت آنها را توضیح می دهد 3- دست های خود را با آب و صابون می شوید 4- نکات ایمنی را رعایت میکند 5- با دقت به گوجه ها نگاه میکند و با دوستانش بررسی میکند 6- برای انجام فعالیت علاقه نشان میدهد 7- بادقت وسایلی را که در آب فرو می روند نام میبرد 8- با دقت وسایلی را که در آب فرو نمیروند نام میبرد 1- حواس پنجگانه را میشناسد 2- اندام حواس پنجگانه را نام میبرد 3- راه های مراقبت از چشم را میداند 4- راه های مراقبت از گوش را میداند 5- راه های مراقبت از پوست را میداند 6- فعالیت های مربوط را با علاقه انجام میدهد 7- با مشاهده ی دقیق به شناخت مواد اطراف محیط خود پی میبرد 8- حواس پنجگانه را از نعمتهای خداوند بزرگ میداند 9- در مورد ورزش های مختلف با دوستان خود گفتوگو میکند 10- در انجام فعالیت های ورزشی ایمنی را رعایت میکند 11- می تواند درست مسواک بزند 12- به تمیزی کلاس خود اهمیت میدهد 13- میتواند خوراکی های مفید و غیر مفید را نام ببرد 14- اهمیت مراجعه به پزشک را میداند. 15- برای پیشگیری از بیماری از خود مراقبت میکند 16- اهمیت خواب در زندگی را میداند 17- می تواند چند کار خطرساز را نام ببرد 1- جانوران را طبقه بندی میکند 2- تفاوت تصاویر زنده و غیر زنده را بازگو میکند 3- تفاوت در اندازه و شکل جانوران را بیان میکند 4- در مورد غذا خوردن جانوران اطلاعاتی دارد 5- چگونگی غذا خوردن جانوران را بیان میکند 6- علت نوع حرکت مار، قورباغه و پرنده ها و اسب را بیان میکند 7- میتواند در مورد لانه سازی جانوران توضیح دهد 8- میتواند نام بچه های هر حیوان را بگوید 9- در مورد استفاده های گاو اطلاعاتی دارد 10- جانورانی مثل مگس، موش و سوسک را جانوران کثیف میداند 11- راه های مراقبت از گیاهان را میداند 12- برگهایی که روی زمین افتاده جمع آوری میکند 13 قسمتهای مختلف گیاه را نام میبرد 14- چند ریشه خوراکی را نام میبرد 15- گلهای خوراکی و غیرخوراکی را نام میبرد 16- مراحل رشد یک گیاه را نام میبرد 17- تغییرات یک درخت را در کل سال بیان میکند 18- در حفظ و نگه داری گیاهان میکوشد 19-فواید گیاهان را میداند 20- نام گیاهان خوراکی را میداند و بیان میکند 1- راه های استفاده درست از آب را میداند 2- میتواند بیان کند در صورت قطع آب چه مشکلاتی پیش می آید 3- شکل های مختلف آب را بر اساس مکان آن بیان میکند 4- میتواند چند جانور که با آب زنده هستند را نام ببرد 5- علت شوری آب دریاها را میداند 6- درباره ی استفاده های آب دریا اطلاعاتی دارد 7- راههای جلوگیری از آلودگی آب را میداند 8- تفاوت بین آب آشامیدنی و غیرآشامیدنی را میداند 9- جاهایی را که میتواند سنگ پیدا کند را بیان میکند 10- موارد استفاده از سنگها را بیان میکند 11- میتواند سنگها را گروه بندی کند 12- علت صاف بودن سنگهای کنار رودخانه را بیان میکند 13- درباره وسایل ازراف خود گفتوگو میکند 14- میداند برای هر کاری از چه وسیله ای استفاده کند

1- سمت چپ و راست را میشناسد 2- مفاهیم بالا و پایین را میشناسد 3- مفاهیم داخل و خارج را میشناسد 4- شکلهای هندسی را میشناسد 5- می تواند اعداد 1 تا 4 را بشمارد 6- میتواند تعداد را باانگشتان نشان دهد 7- توانایی کار با خطکش را دارد 8- برای الگو یابی از رنگهای مناسب با الگو استفاده میکند 9- توانایی استفاده از چینه ها را دارد 10- سطر و ستون را میشناسد 11- در رنگ آمیزی مهارت کامل دارد 12- میتواند داستان کوتاه در ورد تصاویر بیان کند 13- عدد هر دسته را بدون شمردن بگوید 14- میتواند به وسیله نی و مهره اشکال هندسی درست کند 15- توانایی دیدن جزء از کل را در اشیاء دارد 16- ترکیب اعداد را به خوبی درک میکند 17- عمل انتقال را با انگشتان انجام میدهد 1- آداب سوار شدن و پیاده شدن از ماشین را میداند 2- کوچک و بزرگ و ایستاده و خوابیده را میداند 3- مفهوم جمع را میداند 4- میتواند بعد از الگو یابی آن را ادامه دهد 5- انواع اشکال هندسی را با خطکش میتواند رسم کند 6- میتواند تفاوت ها وشباهت های اشکال هندسی را بیان کند 7- میتواند نمونه اشکال هندسی را در محیط اطراف خود پیدا کند 8- احترام دوستان را در بازی و انجام کارها رعایت میکند 9- به نظر دوستانش احترام میگذارد 10- انتقال با انگشتان را به خوبی انجام میدهد 11- میتواند با چوب کبریت الگو سازی کند 12- میتواند الگوی شطرنجی را به صورت کلامی بیان کند 13- از شابلون به خوبی استفاده میکند 14- میتواند در مورد جشن تولد داستانی بیان کند 15- میتواند نماد عدد 1 را تشخیص دهد 16- نماد دو طرف را به خوبی تشخیص میدهد 17- می تواند بین شکلهای داده شده شکل مناسب را انتخاب کند 1- تعداد سجده و رکوع و حمد و سوره را در هر نماز بیان کند 2- بتواند تاثیرات نماز را درک کند 3- بتواند بگوید در شبانه روز چند رکعت نماز میخوانیم 4- مفهوم طولی عدد را میشناسد 5- بتواند شکلهای مختلف را اندازه گیری کند 6- می تواند با خطکش به خوبی کار کند 7- به صحبتهای معلم به خوبی گوش میدهد 8- میتواند شغلها را به خوبی بشمارد 9- با استفاده از خطکش شکل متقارن بسازد و رنگ کند 10- نوشتن عدد صفر و تشخیص نماد آن 11- به ترتیب اعداد صفر تا پنج را نام میبرد 12- رد بازیها نوبت را رعایت میکند 13- میتواند چوب خط بکشد 14- تعداد 5 را میداند و بدون شمردن میگوید 15- نماد عدد 6 را میشناسد و به خوبی مینویسد 16- نماد عدد 7 را میشناسد و به خوبی مینویسد 17- جدول شگفت انگیز عددی را انجام میدهد 18- نماد عدد 8 را میشناسد و به خوبی مینویسد 1- چگونگی رفتار در پارک را میداند 2- مقررات ایمنی را میداند و به رعایت آن پایبند است 3- از خوراکیهای غیر مجاز استفاده نمیکند 4- نماد عدد 9 را میشناسد و به خوبی مینویسد 5- میتواند نماد کمتر وبیشتر را بشناسد 6- از نمادهای بیشتر و کمتر در اندازه گیری استفاده میکند 7- آداب خوردن غذا را به خوبی رعایت میکند 8- میتواند حاصل جمع را بگوید 9- نطم را رعایت میکند 10- میتواند عدد 10 را نشان دهد 11- با همسایگان احترام میگذارد وبه انها کمک میکند 12- میتواند با انگشت مفهوم تفریق را نشان دهد 13- میتواند با استفاده از خطکش شکل مورد نظر را کامل کند 14- نماد تفریق را میشناسد و میتواند به کار ببرد

1- موارد استفاده از آب وباران در طبیعت آشناست. 2- رنگ آبی را در طبیعت می شناسد. 3- آب را تمیز وسالم نگه می دارد. 4- با گردش آب در طبیعت آشناست. 5- اهمیت آب وباران در طبیعت را می داند. 6- توانایی خواندن کلمات متناسب با تصاویر را دارد. 7- توانایی خواندن ونوشتن(آا)و(بـ ب)رادارد. 8- با دقت گوش می کند. 9- خوب سخن می گوید. 10- روان می خواند. 11- زیبا می نویسد. 12- در بحث های گروهی با علاقه شرکت می کند. 1- نقش ابررا درچرخه ی تشکیل آب می داند. 2- چگونگی تاثیر باد در حرکت ابر ها را می داند. 3- با نحوه ی بهره گیری از طبیعت در زندگی آشناست. 4- به آثار قدرت خدادرطبیعت (ابر وبادو..)توجه دارد. 5- توانایی خواندن ونوشتن(اَ َ ) و(د)را دارد. 6- توانایی خواندن ونوشتن کلمات با صداهای خوانده شده رادارد. 7- موضوع درس را به فعالیت خارج کلاس ربط می دهد. 9- به حقوق همکلاسی ها احترام می گذارد. 10- در برخورد با اولیای مدرسه با احترام برخوردمی کند. 11- بهداشت فردی واجتماعی را در محیط مدرسه رعایت می کند. 12- با نهاد مدرسه ومقررات آن آشنایی دارد. 13- توانایی تشخیص(مـ م)و(سـ س)دراول ووسط وآخرکلمات دارد. 14- توانایی خواندن ونوشتن(مـ م)و(سـ س)رادارد. 15- توانایی خواندن ونوشتن با حروف خوانده شده را دارد. 16- در بحث های گروهی با علاقه شرکت می کند. 17- چندنوع میوه را نام می برد. 18- با چند بازی آشنایی دارد ونکات ایمنی را رعایت می کند. 19- با نقش بازی و ورزش در سلامتی آشناست. 20- در بازی های گروهی شرکت وهمکاری می کند. 21- به پدر ومادرش احترام می گذاذد. 22- شکل صداهای(او-و)و (تـ ت)تشخیص داده،،می خواند ومی نویسد. 23- توانایی خواندن ونوشتن کلمات با حروف خوانده شده را دارد. 1- به همکاری در خانه علاقه مند است. 2- پوشش مناسب در روزهای بارانی دارد. 3- با شیوه ی تولید نان آشناست. 4- پدیده هایی مثل (ابرو بادوباران) را می شناسد. 5- شکل وصدای(ر)و(نـ ن)را در همه جای کلمات تشخیص می دهد.. 6- شکل (ر)و(نـ ن)را را می خواند ومی نویسد. 7- توانایی خواندن ونوشتن کلمات را با حروف خوانده شده را دارد. 8- با رنگ های پرچم ایران ودیگر رنگ ها آشناست. 9- نقشه ی کشور ایران را می شناسد. 10- نام های اقوام کشور ایران را می داند. 11- با کشور ایران آ شناست و به دفاع از آن علاقه دارد. 12- شکل وصداهای(ایـ یـ ی ای)و(ز)رادرهمه جای کلمات تشخیص می دهد. 13- شکل وصداهای(ایـ یـ ی ای) و(ز)می خواندومی نویسد. 14- توانایی خواندن ونوشتن کلمات باحروف خوانده شده را دارد. 15- با اعضای مختلف بدن مثل چشم وگوش و... آشنایی دارد. 16- به مراقبت وغذا دادن به حیوانات علاقه مند است. 17- با استخر وشنا آشنایی دارد. 18- با رعایت اصول ایمنی درورزش ها مانندشناآشناست. 19- صداهای ( اِ ِ ـه ه)و(شـ ش)و(یـ ی)رادرهمه جای کلمات تشخیص می دهد. 20- شکل وصداهای ( اِ ِ ـه ه)و(شـ ش)و(یـ ی)رامی خواندومی نویسد. 21- توانایی خواندن ونوشتن کلمات باحروف خوانده شده را دارد. 22- با نمونه هایی از ورزش ها آشنا یی دارد. 23- نقش ورزش درسلامتی وتندرستی را می داند. 24- از نقش مادربزرگ در خانواده آگاهی دارد. 25- به پرندگان وزندگی آن ها علاقه دارد. 26- صداهای ( اُ ُ)و(کـ ک)و(و)رادرهمه جای کلمات تشخیص می دهد. 27- شکل وصداهای ( اُ ُ)و(کـ ک)و(و)رامی خواندومی نویسد. 28- توانایی خواندن ونوشتن کلمات باحروف خوانده شده را دارد. 1- باجنگل وجانوران آن آشنا بوده وبه حفاظت آن هاعلاقه دارد. 2- باپرواز پرندگان وهواپیما آشنایی دارد. 3- فوایدبرف را می داند وبازی در روزهای برفی را دوست دارد. 4- در روزهای سرداز لباس های گرم ومناسب استفاده می کند. 5- صداهای( پـ پ)و(گـ گ)و(فـ ف)رادرهمه جای کلمات تشخیص می دهد. 6- شکل وصداهای ( پـ پ)و(گـ گ)و(فـ ف)رامی خواندومی نویسد. 7- توانایی خواندن ونوشتن کلمات باحروف خوانده شده را دارد. 8- با رودخانه آشناست وبرخی ازمکان های زندگی جانوران رامی دند. 9- نمونه هایی ازهمکاری خود بادیگراعضای خانواده رابیان می کند. 10- نام وبرخی ازوسایل آشپزخانه وکاربرد آن هارامی داند. 11- برخی از آداب اجتماعی مثل سلام و....را رعایت می کند. 12- صداهای( خـ خ)و(قـ ق)و(لـ ل)رادرهمه جای کلمات تشخیص می دهد. 13- شکل وصداهای( خـ خ)و(قـ ق)و(لـ ل رامی خواندومی نویسد . 14- توانایی خواندن ونوشتن کلمات باحروف خوانده شده را دارد. 15- با شالیزار آشنایی کافی دارد. 16- به نعمت های خداوند توجه می کند. 17- خورشید را به عنوان منبع نور وگرمای زمین می شناسد. 18- از خدا به خاطرنعمت هاییی که داده سپاسگزاری می کند 19- صداهای( جـ ج)و(اُ استثناء)و(هـ ـهـ ـه ه)رادرهمه جای کلمات تشخیص می دهد. 20- توانایی خواندن ونوشتن کلمات باحروف خوانده شده را دارد. 21- با استفاده از کلمات درهم ریخته جمله می سازد. 22- باچشمه وچراگاه وگیاهان آشنایی دارد. 23- چندتا ازحیوانات اهلی رانام می برد. 24- باگل ها وراه های مراقبت از آن ها آشنایی دارد. 25- اعضای خانواده ی خودرا دوست دارد. 26- صداهای(چـ چ)و(ژ)ونشانه ی(خوا-خا)رادرهمه جای کلمات تشخیص می دهد. 27- توانایی خواندن ونوشتن کلمات باحروف خوانده شده را دارد. 28- با مطالعه ی کتاب علاقه مند است.