نادر پور رحمتی
گفت و گو دربارهی بازیافت قوطی کالاهای بستهبندی شده مانند کنسروها و نوشیدنیها
دانش آموز با انجام این گفت و گو :
1- فایده ها و ضررهای استفاده از کالاهای بسته بندی شده ی فلزی را می داند.
2- فایده های بازیافت زباله های فلزی را می داند.
3- روش های بازیافت زباله های فلزی را می داند.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/9
visibility496
نادر پور رحمتی
ساخت آهن ربای الکتریکی
دانش آموز پس از انجام این فعالیت پی می برد و می داند که :
با وسایل باتری ، سیم روکش دار و میخ آهنی می توان آهن ربای الکتریکی درست کرد.
اگر سیم روکش دار به تعداد کافی به دور میخ آهنی پیچیده شود و دو سر سیم به باتری وصل شود و پس از آن میخ آهنی به گیره فلزی کاغذ و یا سنجاق ته گرد نزدیک شود آن ها را جذب می کند.
هر چه تعداد دورهای سیم پیچ بیشتر باشد آهن ربای الکتریکی قوی تر بوده و قدرت جذب بیشتری خواهد داشت.
هر چه تعداد دورهای سیم پیچ کمتر باشد آهن ربای الکتریکی ضعیف تر بوده و قدرت جذب کمتری خواهد داشت.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/5
visibility414
نادر پور رحمتی
چگونه آهن ربا بسازیم؟
پس از انجام این فعالیت دانش آموز با نحوه ساخت آهن ربا آشنا می شود و در می یابد که اگر برخی از اجسام آهنی ، مانند میخ را با آهن ربا مالش دهیم ، خاصیت آهن ربایی پیدا می کنند.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/1
visibility598
نادر پور رحمتی
اثر قطبهای دو آهن ربا بر یکدیگر
دانش آموز پس از انجام این فعالیت ( آزمایش ) پی می برد که :
وقتی دو آهن ربا را به هم نزدیک می کنیم ، یکدیگر را جذب یا دفع می کنند.
اگر قطب N یک آهن ربا به قطب N آهن ربای دیگر نزدیک شود بین دو آهن ربا نیروی دافعه به وجود می آید و یک دیگر را دفع می کنند.
اگر قطب S یک آهن ربا به قطب S آهن ربای دیگر نزدیک شود بین دو آهن ربا نیروی دافعه به وجود می آید و یک دیگر را دفع می کنند.
اگر قطب N یک آهن ربا به قطب S آهن ربای دیگر نزدیک شود بین دو آهن ربا نیروی جاذبه به وجود می آید و یک دیگر را جذب می کنند.
بنا بر این قطب های هم نام دو آهن ربا ( N و N ) یا ( S و S ) یکدیگر را دفع و قطب های ناهمنام ( N و S ) یکدیگر را جذب می کنند.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/08/1
visibility379
نادر پور رحمتی
قطبهای آهنربا بیشترین جذب براده آهن را دارند
دانش آموز پس از انجام فعالیت ( آزمایش ) پی می برد که خاصیت آهن ربایی در همه جای آهن ربا یکسان نیست.
خاصیت آهن ربایی در وسط آهن ربا کم و در دو سر آهن ربا بیشتر است.
به قسمت هایی از آهن ربا که خاصیت آهن ربایی بیشتری دارند قطب های آهن ربا می گویند.
هر آهن ربا دو قطب دارد که با حروف لاتین ( انگلیسی ) N و S نام گذاری می شوند.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/07/30
visibility556
نادر پور رحمتی
آیا خاصیت آهن ربایی در همه جای آهن ربا یکسان است؟
دانش آموز پس از انجام فعالیت ( آزمایش ) پی می برد که خاصیت آهن ربایی در همه جای آهن ربا یکسان نیست.
خاصیت آهن ربایی در وسط آهن ربا کم و در دو سر آهن ربا بیشتر است.
به قسمت هایی از آهن ربا که خاصیت آهن ربایی بیشتری دارند قطب های آهن ربا می گویند.
هر آهن ربا دو قطب دارد که با حروف لاتین ( انگلیسی ) N و S نام گذاری می شوند.
علوم تجربی
چهارم
دبستان
access_time_filled1403/07/30
visibility491