سمانه نوحی
مرجع ریدینگهای درس 4 زبان دهم (ترجمه، لغات مهم و تکنیکهای پاسخ به سوالات)
متن کامل ریدینگها
تمام پاراگرافهای درس 4 به صورت خوانا و خوشخط
تفکیک جملات و شمارهگذاری برای ارجاع آسان
هایلایت کلمات کلیدی و مهم هر پاراگراف
ترجمه روان و دقیق
ترجمه خط به خط و کلمه به کلمه برای درک عمیق
ترجمه روان و ادبی برای فهم کلی متن
واژگان کلیدی هر متن
لیست لغات جدید به همراه معنی فارسی
تحلیل ساختاری متن
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility151
سمانه نوحی
مرجع ریدینگهای درس 3 زبان دهم (ترجمه، لغات مهم و تکنیکهای پاسخ به سوالات)
متن کامل ریدینگها
تمام پاراگرافهای درس 3 به صورت خوانا و خوشخط
تفکیک جملات و شمارهگذاری برای ارجاع آسان
هایلایت کلمات کلیدی و مهم هر پاراگراف
ترجمه روان و دقیق
ترجمه خط به خط و کلمه به کلمه برای درک عمیق
ترجمه روان و ادبی برای فهم کلی متن
واژگان کلیدی هر متن
لیست لغات جدید به همراه معنی فارسی
شناسایی جملات اصلی (Main Ideas) هر پاراگراف
سوالات درک مطلب
سوالات تشریحی (Wh- questions: who, what, where, when, why, how)
سوالات تکمیل جدول اطلاعاتی از متن
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility119
سمانه نوحی
مرجع ریدینگهای درس 2 زبان دهم (ترجمه، لغات مهم و تکنیکهای پاسخ به سوالات)
متن کامل ریدینگها (تمامی پاراگرافها به صورت خوانا و تفکیک شده)
ترجمه روان و دقیق خط به خط متن (مناسب برای درک بهتر)
واژگان کلیدی هر متن به همراه معنی و تلفظ ساده
سوالات درک مطلب (تشریحی، چهار گزینهای و صحیح/غلط)
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility119
سمانه نوحی
دیکشنری مصور درس 3 زبان دهم
لغات به همراه تصویر
هر لغت جدید درس 3 همراه با یک تصویر مرتبط و واضح
تصاویر واقعی و کارتونی ترکیبی (جذاب برای همه سنین)
ارتباط بصری مستقیم برای تثبیت در ذهن بدون واسطه فارسی
ترجمه فارسی دقیق
معنی دقیق هر لغت متناسب با بکار رفتن در متن درس
مثال ساده برای هر لغت
یک جمله کاربردی و ساده برای هر لغت
جملههای کوتاه و قابل فهم برای سطح زبانآموز
استفاده از لغت در بافت واقعی (در متن درس یا مشابه آن)
دستهبندی لغات بر اساس نقش دستوری
اسمها (Nouns) با علامت مشخص
فعلها (Verbs) با علامت مشخص
صفتها (Adjectives) با علامت مشخص
قیدها (Adverbs) و حروف اضافه با علامت مشخص
بخش مرور سریع
لغات مرتبط (همخانواده)
معرفی خانواده هر لغت (مثلاً: beauty (اسم) → beautiful (صفت) → beautifully (قید))
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/24
visibility93
سمانه نوحی
پاورپوینت درس سوم زبان انگلیسی یازدهم
پاورپوینت درس سوم: برنده بیقید و شرط یادگیری
ویژگیهای پاورپوینت :
- آموزش واژگان با تمرین
- توضیح گرامر با مثالهای کاربردی
- آهنگ اختصاصی
- نمونه سوالات
- طراحی حرفهای
زبان انگلیسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/06/16
visibility413
سمانه نوحی
پاورپوینت درس دوم زبان یازدهم
طراحی زیبا و مناسب نوجوانان
همراه با موسیقی
توضیح کامل گرامر به زبان ساده
تمامی واژگان درس با تمرین
زبان انگلیسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/06/16
visibility390
سمانه نوحی
پاورپوینت درس اول زبان یازدهم
آموزش تمامی واژگان جدید درس با تمرین
توضیح کامل گرامر درس به زبان ساده و قابل فهم با تمرین
استفاده از آهنگ آموزشی
تمرینهای ویژه برای آمادگی در امتحانات
زبان انگلیسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/06/16
visibility619
سمانه نوحی
پاورپوینت درس چهارم زبان انگلیسی دهم
این پاورپوینت نه تنها یک منبع آموزشی، بلکه یک تجربه یادگیری عالی است
طراحی مدرن
آموزش کامل واژگان (Vocabulary)
آموزش گرامر (Grammar)
تمارین کتاب کار
موسیقی متناسب با درس و گرامر
نمونه سوالات امتحانی
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/06/16
visibility348
سمانه نوحی
پاورپوینت درس سوم زبان انگلیسی دهم
این پاورپوینت نه تنها یک منبع آموزشی، بلکه یک تجربه یادگیری چندرسانهای کامل است
تم زیبا با طرحهای کتاب (نماد دانش)
موسیقی انگیزشی مرتبط با موضوع و گرامر درس
تمرینات اضافه برای تسلط کامل
آموز کامل لغات جدید
آموزش ساده و مفهومی گرامر
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/06/16
visibility296
سمانه نوحی
پاورپوینت درس دوم زبان انگلیسی دهم
یک پاورپوینت همهکاره!
مناسب برای تدریس در کلاس توسط معلمان
قابل استفاده برای یادگیری خودخوان دانشآموزان
شامل واژگان و گرامر و نکات امتحانی و نمونه سوال و آهنگ و ویدیو
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1404/06/16
visibility457
سمانه نوحی
راهنمای ریدینگهای درس 2 زبان یازدهم
1. تمامی اسلایدها بهطور کاملاً منسجم و پیوسته طراحی شدهاند و مخاطب را گام به گام با ساختار هر متن آشنا میکنند.
2. معنی فارسی ریدینگها بهصورت روان و دقیق در کنار جملات اصلی قرار داده شده است و فرایند درک مطلب را بسیار تسهیل کرده است.
3. قدرت بصری پاورپوینت بهشکل قابلتوجهی بالاست؛ استفاده از تصاویر مرتبط، کادرهای رنگی و هایلایت واژگان کلیدی، تمرکز مخاطب را به بهترین شکل ممکن جلب کرده است.
4. متنها و ترجمهها بهطور هوشمندانه در اسلایدهای مجزا و با فونت خوانا دستهبندی شدهاند و از شلوغی بصری اجتناب کردهاند.
زبان انگلیسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility102
سمانه نوحی
راهنمای ریدینگهای درس 1 زبان یازدهم
1. تمامی اسلایدها بهطور کاملاً منسجم و پیوسته طراحی شدهاند و مخاطب را گام به گام با ساختار هر متن آشنا میکنند.
2. معنی فارسی ریدینگها بهصورت روان و دقیق در کنار جملات اصلی قرار داده شده است و فرایند درک مطلب را بسیار تسهیل کرده است.
3. قدرت بصری پاورپوینت بهشکل قابلتوجهی بالاست؛ استفاده از تصاویر مرتبط، کادرهای رنگی و هایلایت واژگان کلیدی، تمرکز مخاطب را به بهترین شکل ممکن جلب کرده است.
4. متنها و ترجمهها بهطور هوشمندانه در اسلایدهای مجزا و با فونت خوانا دستهبندی شدهاند و از شلوغی بصری اجتناب کردهاند.
زبان انگلیسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility78
سمانه نوحی
راهنمای گرامر جایگاه قید در فرمول ساخت جمله در زبان انگلیسی
تمامی اسلایدها بهطور کاملاً منطقی یکدیگر را دنبال میکنند و مخاطب را گام به گام به نتیجه نهایی هدایت میکنند.
نمودارها و جداول بهشکل قابلتوجهی ساده و روان طراحی شدهاند و دادههای کلیدی را سریع منتقل میکنند.
رنگبندی و فونتها در سراسر پاورپوینت کاملاً یکپارچه و حرفهای انتخاب شدهاند و از خستگی بصری جلوگیری کردهاند.
متنها بهطور هوشمندانه بسیار کوتاه و گویا نوشته شدهاند و فضای مناسبی برای توضیح شفاهی گوینده فراهم کردهاند.
زبان انگلیسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility94
سمانه نوحی
راهنمای گرامر ساختار جمله در زبان انگلیسی
تشخیص فاعل، فعل و مفعول در جمله
تبدیل جمله مثبت به منفی و سوالی
انتخاب ضمیر صحیح (فاعلی یا مفعولی)
جایگزین کردن اسم با ضمیر مناسب
زبان انگلیسی (2)
یازدهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility91
سمانه نوحی
راهنمای گرامر افعال مدال Can, Could, May, Might, Must, Should
بعد از مدال، فعل بدون to میآید (can go - not can to go)
مدال برای سوم شخص مفرد s نمیگیرد (he can - not he cans)
برای منفی و سوالی نیاز به کمکی ندارند (Can you? / You cannot)
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility136
سمانه نوحی
راهنمای گرامر حروف اضافه in, on, at در زبان انگلیسی
- کاربرد زمانی (Time)
at
ساعت دقیق (at 5 o′clock)
وعدههای غذایی (at lunch)
شب و آخر هفته (at night, at weekend)
عبارات ثابت (at the moment)
on
روزهای هفته (on Monday)
تاریخها (on July 15th)
روزهای خاص (on holiday)
روز + بخش روز (on Sunday morning)
in
ماهها (in January)
فصلها (in summer)
سالها (in 2024)
قرنها (in the 20th century)
بخشهای روز (in the morning)
مدت زمان (in an hour)
- کاربرد مکانی (Place)
at
نقطه دقیق (at the door)
آدرس با شماره (at 25 Main Street)
مکانهای جمعی (at school, at work, at home)
رویدادها (at the party)
on
روی سطح (on the table)
خیابان بدون شماره (on Main Street)
وسایل نقلیه بزرگ (on the bus)
طبقات ساختمان (on the first floor)
صفحات کتاب (on page 10)
چپ و راست (on the left)
in
داخل فضا (in the room)
شهر و کشور (in Tehran)
محله و منطقه (in the north)
کتاب و روزنامه (in the book)
وسایل نقلیه کوچک (in the car)
- نکات استثنا
بدون حرف اضافه: this morning, next week, last year, every day
at آدرس کامل (at 25 Oxford St)
on خیابان بدون شماره (on Oxford St)
in شهر یا منطقه (in London)
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility138
سمانه نوحی
راهنمای گرامر قیدهای حالت در انگلیسی
تعریف قید حالت
قید حالت چگونگی انجام شدن فعل را نشان میدهد (به سوال “چطور؟“ پاسخ میدهد)
مثال: He runs quickly (او سریع میدود) – چطور میدود؟ سریع
مثال: She speaks softly (او آرام حرف میزند) – چطور حرف میزند؟ آرام
قانون طلایی: ساخت قید حالت از صفت
اکثر قیدهای حالت = صفت + ly
quick (سریع) → quickly (به سرعت)
beautiful (زیبا) → beautifully (به زیبایی)
careful (مراقب) → carefully (با دقت)
قانون 1: صفت ختم شده به y → حذف y و اضافه کردن ily
easy → easily / happy → happily / lucky → luckily
قانون 2: صفت ختم شده به le → حذف e و اضافه کردن y
terrible → terribly / gentle → gently / simple → simply
قانون 3: صفت ختم شده به ic → اضافه کردن ally
dramatic → dramatically / automatic → automatically
قانون 4: صفت ختم شده به ll → فقط اضافه کردن y
full → fully / dull → dully
قیدهایی که همان شکل صفت هستند (بدون تغییر)
fast (سریع) – صفت و قید هر دو fast
hard (سخت) – صفت و قید هر دو hard
late (دیر) – صفت و قید هر دو late
early (زود) – صفت و قید هر دو early
straight (مستقیم) – صفت و قید هر دو straight
daily (روزانه) – صفت و قید هر دو daily
قیدهای بیقاعده (Irregular Adverbs)
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility110
سمانه نوحی
راهنمای گرامر ضمایر انعکاسی در انگلیسی
جدول ضمایر انعکاسی
I → myself
You (مفرد) → yourself
He → himself
She → herself
It → itself
We → ourselves
You (جمع) → yourselves
They → themselves
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility96
سمانه نوحی
راهنمای گرامر فرق افعال کنشی و حالتی (Action vs State Verbs)
تعریف و تفاوت اصلی
افعال کنشی: کارهایی که انجام میدهیم و پیشرفت دارند (run, eat, write, build)
افعال حالتی: حالتها، احساسات، مالکیت و وجود را توصیف میکنند و پیشرفت ندارند (know, love, belong, seem)
قانون طلایی: افعال حالتی معمولاً در زمانهای استمراری (ing-form) استفاده نمیشوند
دستهبندی افعال حالتی (5 گروه اصلی)
افعال احساسات و عواطف: love, hate, like, dislike, prefer, adore, fear
افعال فکری و عقیدتی: know, believe, understand, remember, forget, think (به معنی عقیده داشتن)
افعال مالکیت و تعلق: have (به معنی داشتن), belong, own, possess, contain
افعال ادراک حسی: see, hear, smell, taste, feel (در معنی اصلی)
افعال وجود و حالت: be, seem, appear, look (به معنی به نظر رسیدن), cost, weigh
لیست افعال دوگانه (افعالی که هم کنشی هم حالتی میآیند با تغییر معنی)
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility78
سمانه نوحی
راهنمای گرامر گذشته استمراری در زبان انگلیسی
ساختار گذشته استمراری
فرمول: was/were + verb-ing
جدول صرف افعال برای همه ضمایر (I was, you were, he/she/it was, we/they were)
کاربردهای اصلی
بیان عمل در حال انجام در یک زمان مشخص در گذشته (yesterday at 5 PM)
بیان دو عمل همزمان در گذشته (while I was reading, he was watching TV)
توصیف صحنه و فضا در داستانها (The sun was shining, birds were singing)
قطع شدن یک عمل استمراری توسط عمل کوتاه (I was sleeping when the phone rang)
زبان انگلیسی (1)
دهم
متوسطه دوم نظری
access_time_filled1405/03/25
visibility90