1. ساختار بدن و سلول‌ها: - بدن از سلول‌های زنده ساخته شده است. - سلول‌های جدید جایگزین سلول‌های آسیب‌دیده می‌شوند. - سلول‌ها بسیار کوچک هستند؛ میلیون‌ها سلول در یک میلی‌متر جا می‌گیرند. 2. اجزای سلول: - غشا: پوشش محافظ سلول. - سیتوپلاسم: محیط داخلی سلول. - هسته: مرکز فرماندهی سلول. 3. تقسیم سلولی: - هر سلول با تقسیم به دو سلول مشابه تبدیل می‌شود. 4. گوارش غذا: - دهان: خرد کردن غذا. - مری: انتقال غذا به معده. - معده: ترکیب غذا با اسید برای تجزیه. - روده باریک: جذب مواد مغذی. - روده بزرگ: خروج مواد زائد. 5. حفظ سلامت بدن: - خوب جویدن غذا، مصرف کم نوشابه و فست‌فود، نوشیدن شیر به‌اندازه مناسب.

هدف کلی: یادگیری ضرب عدد یک رقمی در دو رقمی هدفهای جزئی و رفتاری: 1- حاصل ضرب یک عدد یک رقمی در یک رقمی را بداند.(دانستنی) 2- یک عدد یک رقمی در دو رقمی را مرحله به مرحله به صورت سطری انجام دهد.(مهارتی) 3- حاصل ضرب عدد یک رقمی در دو رقمی را به صورت ستونی انجام دهد.(مهارتی) 4- به این نکته پی ببرد که جواب بسیاری از مسایل را می توان با انجام یک ضرب به راحتی بدست اورد.(نگرشی)

اهداف رفتاری: آشنایی با تقسیمات متساوی و نامتساوی آشنایی با کسر به صورت تصاویر و اشکال آشنایی با کاربرد کسرها در زندگی روزمرّه اهداف غیر رفتاری: انتظار می رود که در پایان درس فراگیرندگان به موفّقیّت های زیر نایل آیند : 1 ـ مفهوم کسر را بدانند. (دانشی) 2 ـ توانایی به دست آوردن کسرها را از روی شکل داشته باشند. (مهارتی) 3 ـ کاربرد کسرها را در زندگی خود بدانند. (نگرشی ـ مهارتی) 4 ـ نسبت به شناخت و یادگیری کسرها و اشکال آن علاقه نشان دهد. (نگرشی) 5 ـ صورت و مخرج و خطّ کسر را بدانند. (دانشی)

هدف کلی: آشنایی با انواع ارتباط بین جانداران و لزوم حفظ محیط زیست آنان انتظار می رود دانش آموزان با یادگیری این درس بتوانند: ارتباط ساده ای بین جانداران پیرامون خود گزارش کند(سطح1) ضمن گزارش ارتباط های ساده ای بین جانداران پیرامون خود بتواند اهمیت این ارتباط رادر زندگی هریک از جانداران را بیان کند.(سطح2) بتواند تنوع ارتباط بین جانداران را گزارش کند(سطح3)

اهداف کلی : آشنایی با چگونگی حرکت بدن اهداف جزئی : آشنایی با نقش ماهیچه ها ، استخوان ها ومفصل ها در حرکت بدن اهداف رفتاری : 1- دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی بتوانند نقش ماهیچه ها را در حرکت استخوان ها ی متصل به آن را با ذکر نمونه بنویسند. 2- دانش آموزان پایه پنجم ابتدایی بتوانند یک سلول عصبی و اجزای آن را روی کاغذ رسم کنند.

مباحث : درس 14: از گذشته تا آینده طرح درس علوم ششم درس۱۴ به صورت فایل ورد و قابل ویرایش..

مباحث : درس 14: از گذشته تا آینده طرح درس علوم سوم ابتدایی به صورت فایل ورد و قابل ویرایش

بازی توپ و راکد ساخته شده بانرم افزار اسکرچ ( با قابلیت ویرایش وتغییر) تقدیم به همه ی نهمی ها

پاورپوینت توضیح مطالب درس چه خبر (2) همراه با تصاویر که برای کلاس علوم بسیار جذاب ومفید است