درس 4: تأثیرُ اللُّغَةِ الْفارِسيَّةِ عَلَی اللُّغَةِ الْعَرَبيَّةِ
عربی (2) انسانی
یازدهم
دوره دوم متوسطه- نظری
ادبیات و علوم انسانی
درسنامه آموزشی این مبحث
عیّن اسم الفاعل معرفةً:
إنّ العامل إذا کان نشیطاً یحترمه الناس دائماً!
2 )
قرأت أبیاتاً جمیلة لشاعر لم أعرف إسمه قبل هذا!
3 )
فی مَکتبةِ بلادنا کتب و مج تّال علمیّة و مُتنوِّعة!
4 )
کلام مُعتَمِدٍ میزان عقله فهو یرشده إلی خیر سبیل!
پاسخ تشریحی :
تحلیل ویدئویی تست
علی حاجب 
محتواهای آموزشی مشابه
فایل های پاورپوینت، ویدئو، صوتی، متنی و ...
پرسش و پاسخ های مشابه
سوال کنید یا به سوالات دیگران پاسخ دهید ...