اولین جزوه ی آموزش کار با نرم افزار بریسکد (Bricscad) در کشور به صورت نکته به نکته و گام به گام با ارائه تمرینات ساده و متنوع، مناسب برای دانش آموزان پایه نهم و معلمین محترم درس کار و فناوری . آشنایی با انواع نقشه - فواید نقشه کشی با نرم افزارهای ترسیم - معرفی نرم افزار Bricscad - آشنایی با ابزارهای مختلف رسم خط - کمان دایره - قوانین و دستورات ترسیم - آشنایی با نرم افزارهای ویرایش (Modify) مانند Move- Copy- Rotate- Mirror- Trim- Scale- Extend-Array-Chamfer-Fillet آشنایی با ابزارهای کمک رسم ESNAP - ORTHO و ابزار مختلف اندازه گیری و اندازه گذاری

شامل دو سری آزمون نوبت صبح و عصر تاریخ برگزاری: 1400/03/10

مباحث : پودمان الگوریتم پودمان ترسیم با رایانه پودمان ساز و کارهای حرکتی پودمان بازی‌های رایانه‌ای پودمان برق پودمان تأسیسات مکانیکی پودمان عمران پودمان خودرو پودمان پایش رشد و تکامل کودک پودمان صنایع دستی (برجسته سازی رو فلز مس) پودمان هدایت تحصیلی- حرفه‌ای

مباحث : پودمان آشنایی با نرم افزار ترسیم بریسکد(Bricscad) آزمون عملکردی از پودمان ترسیم . همراه با پاسخنامه کامل در پایان آزمون. آشنایی با نرم افزارBricscad آشنایی با ابزارهای ترسیم، ویرایش، کمک رسم و اندازه گذاری امتحان از ۱۰ نمره

مباحث : پودمان ساز و کارهای حرکتی شامل 40 سوال تستی مناسب برای آزمون های آنلاین و مجازی، بر اساس مطالب کتاب و مطالب تکمیلی گفته شده در فایل پاورپوینت با لینک زیر می باشد https://gama.ir/learnfiles/detail/28894/پاورپوینت کار و فناوری نهم | پودمان ساز و کارهای حرکتی

مباحث : پودمان ترسیم با رایانه آزمون تستی و عملکردی از پودمان ترسیم با رایانه و از محیط نرم افزار Bricscad بر اساس تمرینات و فعالیت های مربوط به ترسیم در کتاب کار و فناوری نهم. شامل 30سوال تستی از کاربرد گزینه ها و ابزارهای مختلف ویرایش و ترسیم و نوار وضعیت و SNAP فرامین مربوط به ترسیم خط و دایره و ...

مباحث : پودمان ترسیم با رایانه آزمون تستی و عملکردی از پودمان ترسیم با رایانه و از محیط نرم افزار Bricscad بر اساس تمرینات و فعالیت های مربوط به ترسیم در کتاب کار و فناوری نهم. شامل 34 سوال تستی از کاربرد گزینه ها و ابزارهای مختلف ویرایش و ترسیم و نوار وضعیت و SNAP فرامین مربوط به ترسیم خط و دایره و ...

مباحث : پودمان الگوریتم آزمون مستمر الگوریتم نهم 20 سوال تستی و کوتاه پاسخ ،مناسب برای استفاده در طرح آزمون مجازی پاسخنامه آزمون در انتهای آزمون قرار دارد

راهنمای گام به گام کارو فناوری نهم بخش اول: پودمان های تجویزی »»» پودمان: الگوریتم »»» پودمان: ترسیم با رایانه »»» پودمان: ساز و کارهای حرکتی شامل: + پاسخ: تحقیق کنید صفحه 6 در گروه خود با جست و جو در اینترنت، کتاب‌ها و منابع دیگر در مورد دانشمند ایرانی ابو جعفر محمد بن موسی الخوارزمی تحقیق کنید و نتایج تحقیق خود را در کلاس ارائه دهید. + پاسخ کار کلاسی صفحه 7 یک کارگاه تولیدی لباس باید در هفته حداقل 560.000 تومان سود داشته باشد. اگر قیمت فروش هر لباس 15 درصد بیشتر از هزینۀ تولید آن باشد، الگوریتمی بنویسید که هزینۀ تولید یک لباس را بپرسد و حداقل تعداد لباسی را که باید در هفته تولید شود محاسبه کند. + پاسخ کار کلاسی صفحه 14 در گروه خود بحث کنید که آیندۀ فناوری ترسیم و طراحی با رایانه چگونه خواهد شد؟ و نتایج را در کلاس ارائه دهید. + پاسخ تحقیق کنید صفحه 14 در گروه خود با جست وجو در اینترنت، کتاب ها و منابع دیگر در مورد اینکه ترسیم با رایانه در چه مشاغل و حرفه‌های دیگری می‌تواند کاربرد داشته باشد، تحقیق کنید. + پاسخ کار کلاسی صفحه 15 با هم اندیشی در گروه مزایای دیگری برای استفاده از فناوری ترسیم با رایانه را بررسی کنید و در جدول 1-2 بنویسید. همچنین برای ترسیم با رایانه بایستی چه چیزهایی فراهم باشد و چه نکاتی را رعایت نمایید؟ جدول 2-2 را تکمیل کنید. + پاسخ کار غیر کلاسی صفحه 28 در گروه خود، خارج از کلاس، یک ساز و کار حرکتی چرخ تسمه را بررسی کنید. از اجزای آن و چگونگی کارکرد آن فیلم و عکس تهیه کنید و آن را در کلاس ارائه دهید + پاسخ پرسش صفحه 28 هرگز به اجزای در حال حرکتِ ساز و کارهای حرکتی نباید دست زد. چرا؟ + پاسخ کار کلاسی صفحه 29 در گروه خود، ساز و کار حرکتی گیرۀ رومیزی یا گیرۀ دستی کارگاه را بررسی و اجزای آن ها را فهرست کنید و مشخص کنید که جزء کدام دسته از ساز و کارهای حرکتی می‌باشد. در شکل 7-3 تصاویری از چند نمونه گیره آورده شده است. + پاسخ کار غیر کلاسی صفحه 29 ساز و کارهای حرکتی موجود در ماشین دوخت(چرخ خیاطی) را بررسی و اجزاء آن را فهرست کنید و بگویید که جزء کدام دسته از ساز و کارهای حرکتی می‌باشند. گزارشی به همراه تصاویر این اجزاء در کلاس ارائه دهید. + پاسخ کار کلاسی صفحه 30 در گروه خود، با توجه به کارهای کلاسی انجام شده در صفحات قبل، جدول 1-3 را تکمیل کنید. + پاسخ تحقیق کنید صفحه 33 دلیل استفاده از ساز و کار حرکتی چرخ و تسمه را در پروژه ساخت جرثقیل مورد بررسی قرار دهید. روش های دیگری برای این کار پیدا کنید و آن ها را در کلاس ارائه دهید. + پاسخ پرسش صفحه 34 آیا می‌دانید جرثقیل‌ها امروزه چه کاربردهایی دارند؟ + پاسخ پرسش صفحه 35 ساز و کار حرکتی استفاده شده در پروژۀ ساخت حلزون چیست؟ چند مثال از کاربردهای آن نام ببرید.

راهنمای گام به گام کارو فناوری نهم بخش دوم: پودمان‌ های نیمه تجویزی »»» پودمان بازی های رایانه ای »»» پودمان برق »»» پودمان تأسیسات مکانیکی »»» پودمان عمران »»» پودمان خودرو »»» پودمان رشد و تکامل کودک »»» پودمان صنایع دستی شامل: + پاسخ: کار کلاسی صفحه 34 پس از دیدن بازی‌های ساده، در گروه خود در مورد آنها بحث نمایید و در سبک های جدول 1-4 دسته بندی کنید و برای هر دسته چند ویژگی بنویسید. + پاسخ پرسش صفحه 44 چند موتور سازندۀ بازی نام ببرید؟ + پاسخ پرسش صفحه 54 منظور از انرژی‌های نو چیست؟ چند نمونه را نام ببرید. + پاسخ کار کلاسی صفحه 55 در جدول 1-5 چه نکات ایمنی رعایت نشده است؟ برای هریک توضیح مختصری بنویسید. + پاسخ کار غیر کلاسی صفحه 56 مقررات ملی ساختمان چند مبحث دارد؟ موضوع مبحث 13 آن چیست؟ + پاسخ پرسش صفحه 60 سیم ارت به چه دلیل استفاده می شود؟ + کار غیر کلاسی صفحه 62 چند پیشنهاد جهت صرفه جویی در فصل تابستان و زمستان ارائه دهید. + پاسخ پرسش صفحه 62 آیا لامپ هایی که به عنوان کم مصرف شناخته می‌شوند، در روشنایی خانگی بهترین گزینه است؟ اگر جواب منفی است دلیل آن چیست؟ در مورد راه حل جایگزین بیندیشید. + پاسخ تحقیق کنید صفحه 63 شکستن لامپ‌های مهتابی و کم مصرف چه ضرری برای سلامت انسان و چه خطری برای محیط زیست دارد؟ + پاسخ تحقیق کنید صفحه 65 در مورد راه‌های دیگر سیم‌کشی کلید تبدیل و استاندارد بودن آن تحقیق کنید. دربارۀ دو جایگزین برای کلید تبدیل در راه پله‌ها تحقیق کنید. دربارۀ سیستم مدیریت هوشمند ساختمان BMS تحقیق کنید. + پاسخ پرسش صفحه 70 علت به کارگیری دو آچار در باز و بسته کردن شیر چیست؟ + پاسخ پرسش صفحه 71 در زمان بستن کلگی شیر، شیر باید در حالت باز باشد. به نظر شما دلیل این کار چیست؟ جنس واشر آب بندی از چه ماده ای است؟ چرا؟ + پاسخ پرسش صفحه 75 محاسبه کنید چنانچه در یک خانوادۀ چهار نفره، هر نفر در روز دو بار از فلاش تانک استفاده کند در یک ماه چند لیتر آب صرفه جویی می‌شود؟ + پاسخ تحقیق کنید صفحه 77 آیا تاکنون به تأسیسات ساختمان به عنوان قلب تپندۀ آن توجه کرده اید؟ در گروه خود با جست و جو در اینترنت، کتاب ها و منابع دیگر، در خصوص شباهت سیستم‌های تأسیساتی به قلب انسان تحقیق کنید و نتایج آن را در کلاس ارائه دهید. + پاسخ پرسش صفحه 85 چرا دیوار ها با ضخامت های متفاوت ساخته می‌شوند؟ هر کدام از انواع دیوارها از نظر ضخامت در کجا کاربرد دارند؟ + پاسخ تحقیق کنید صفحه 98 در گروه خود با جست و جو در اینترنت، کتاب ها و منابع دیگر در خصوص مایع خنک کنندۀ موتور و ویژگی های آن، تحقیق کنید و نتایج آن را در کلاس ارائه دهید. + پاسخ پرسش صفحه 103 در صورت روشن شدن چراغ هشدار عیب موتور در هنگام رانندگی، چه باید کرد؟ + پاسخ کار کلاسی صفحه 115 به صورت گروهی با کمک دبیر خود، در خصوص تفسیر نمودار قد برای سن، از تولد تا پنج سالگی ویژۀ دختران و پسران، بحث و گفت‌و‌گو کنید. + پاسخ کار کلاسی صفحه 118 به نمونه ای از کارت پایش رشد که توسط معلم در کلاس ارائه می شود توجه کنید و با هم کلاسی های خود در خصوص حالت‌های مختلف منحنی رشد و چگونگی سلامت کودک به بحث و گفت و گو بپردازید. + پاسخ کار کلاسی صفحه 119 مهارت ها و عملکردهای کودک را بر حسب سن فهرست کنید و با سایر هم گروهی‌های خود در مورد آن ها به بحث و گفت و‌گو بپردازید. + پاسخ پرسش صفحه 129 به نظر شما چه کاربردهای دیگری می‌توان برای پلاک مسی آماده شده در نظر گرفت؟ + پاسخ تحقیق کنید صفحه 129 فلز مس در زمینه های زیادی از جمله برق، الکترونیک، ارتباطات، ساختمان، حمل و نقل، لوازم و ماشین آلات صنعتی و کشاورزی، کاربرد دارد. در گروه خود با جست و جو در اینترنت، کتاب ها و منابع دیگر در این خصوص تحقیق کنید و نتایج آن را در کلاس ارائه دهید.

مباحث : پودمان: الگوریتم پودمان: ترسیم با رایانه پودمان: ساز و کارهای حرکتی پودمان: تأسیسات مکانیکی پودمان: عمران پودمان: خودرو

نسخه PDF کتاب درسی ویژه سال تحصیلی 1405-1404

سنجش شناخت الگوریتم سنجش شناخت طراحی سناریو و برنامه ریزی سنجش شناخت نرم افزار های طراحی فلوچارت (روندنما)

در این طرح درس 5 پودمان از بخش اول کتاب و 3 پودمان از بخش دوم کتاب انتخاب و با توجه به امکانات مدرسه در طرح درس ارائه گردیده است.

منظورمعلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: - 1- بتواند بر دانش برنامه نویسی خود بیافزاید. 2- برنامه های خواسته شده را بنویسد. 3-در مورد حل مسائل زندگی دیدگاه الگوریتمی پیدا کند.آشنایی با فواید برنامه نویسی اندیشه کند 4-لیستی از فواید برنامه نویسی با پایتون را بیان کند با مفهوم آرایه در پایتون و کار با آن آشنا شود. با مفهوم تابع آشنا شده و توانایی کار با توابع در پایتون را کسب نماید

در این طرح درس بصورت کامل نسبت به جدیدترین تغییرات کتاب کار و فناوری نهم طرح درس سالانه ارائه شده است

منظورمعلم از فرایند یاد دهی ویاد گیری عبارت است ازاین است که دانش آموزان: - 1- نقـش خـودرو در زندگی امـروزی آشنا شوند. 2- قســـمت هـــای مختلــف خــودرو را بشناسد. 3- دفترچـــــــــه راهنمـــــــــــای نگهـــــــــداری و اســتفاده از خــودرو را بشناسد و لـزوم اســــتفاده از آن را بداند. 4-ــ بازدیــدهای دوره ای خـــــودرو آشنا شـود و بتوانـد ن را انجام دهد. 5-روش افـزایش بـه مربوط کـارکرد طول عمـر خــودرو صــرفه و مصـرف در جـویی ســوخت همچــون را معاینــه فنـــی بشناسد.

کاربرد ترسیم در رایانه در برخی مشاغل/آشنایی با نرم افزار بریکس کد/آشنایی با ابزارها فراگیرمهارت هایی مثل اجرای کارهای گروهی، همفکری ،کنجکاوی ، پرسش گری و .. را در آموزش این درس موثر می داند با مطالعه در دنیا پیرامون خود یکی فیزیکی بشر به نمونه خلاقیت آگاه در زمینه ترسیم که او هم می تواند. شده و باور داشته باشد.

دراین سوالات با برنامه نویسی پایتون در حد مقدماتی آشنا می شویم مخصوص دانش آموزان و دبیران کارو فناوری

این فایل شامل خلاصه نکات مهم و کلیدی پودمان اول کتاب کار و فناوری نهم به صورت طبقه بندی شده و کامل به همراه مثال های مختلف برای انواع الگوریتم و روند نما می باشد و باعث ایجاد سرعت در تدریس می شود.