[{"data":1,"prerenderedAt":-1},["ShallowReactive",2],{"categoryMenus":3,"filesList-sortby=best&section=69":199},{"status":4,"data":5},1,[6,46,106,124,144],{"id":4,"title":7,"list_order":4,"items":8},"آشنایی",[9,15,19,23,30,34,38,42],{"id":10,"link":11,"type":12,"slug":13,"title":14},8,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F8","content",null,"قوانین و مقررات",{"id":16,"link":17,"type":12,"slug":13,"title":18},9,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F9","پرسش های متداول",{"id":20,"link":21,"type":12,"slug":13,"title":22},12,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F12","راهنمای عضویت",{"id":24,"link":25,"type":26,"slug":27,"handler":28,"title":29},132,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fmakemoney","special","makemoney","makeMoney","درآمدزایی در گاما",{"id":31,"link":32,"type":12,"slug":13,"title":33},13,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F13","راهنمای دبیران",{"id":35,"link":36,"type":12,"slug":13,"title":37},15,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F15","راهنمای دانش آموزان",{"id":39,"link":40,"type":12,"slug":13,"title":41},141,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F141","تغییرات اخیر",{"id":43,"link":44,"type":12,"slug":13,"title":45},69,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F69","نرم افزارهای كاربردی",{"id":47,"title":48,"list_order":4,"items":49},2,"المپیادها",[50,54,58,62,66,70,74,78,82,86,90,94,98,102],{"id":51,"link":52,"type":12,"slug":13,"title":53},4,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F4","المپیاد ریاضی",{"id":55,"link":56,"type":12,"slug":13,"title":57},19,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F19","المپیاد فیزیک",{"id":59,"link":60,"type":12,"slug":13,"title":61},20,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F20","المپیاد شیمی",{"id":63,"link":64,"type":12,"slug":13,"title":65},21,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F21","المپیاد زیست شناسی",{"id":67,"link":68,"type":12,"slug":13,"title":69},22,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F22","المپیاد کامپیوتر",{"id":71,"link":72,"type":12,"slug":13,"title":73},23,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F23","المپیاد نجوم",{"id":75,"link":76,"type":12,"slug":13,"title":77},24,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F24","المپیاد ادبی",{"id":79,"link":80,"type":12,"slug":13,"title":81},25,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F25","المپیاد سلول‌های بنیادی",{"id":83,"link":84,"type":12,"slug":13,"title":85},95,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F95","المپیاد جغرافیا",{"id":87,"link":88,"type":12,"slug":13,"title":89},114,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F114","المپیاد علوم زمین",{"id":91,"link":92,"type":12,"slug":13,"title":93},115,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F115","المپیاد مدیریت، اقتصاد و حکمرانی",{"id":95,"link":96,"type":12,"slug":13,"title":97},140,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F140","المپیاد سواد رسانه‌ای",{"id":99,"link":100,"type":12,"slug":13,"title":101},136,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F136","المپیاد نانو",{"id":103,"link":104,"type":12,"slug":13,"title":105},151,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F151","المپیاد هوش مصنوعی",{"id":107,"title":108,"list_order":4,"items":109},3,"نمونه و تیزهوشان",[110,114,119],{"id":111,"link":112,"type":12,"slug":13,"title":113},26,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F26","آزمون ورودی پایه چهارم",{"id":115,"link":116,"type":26,"slug":117,"handler":117,"title":118},27,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fkhas6","khas6","آزمون ورودی پایه هفتم",{"id":120,"link":121,"type":26,"slug":122,"handler":122,"title":123},28,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fkhas9","khas9","آزمون ورودی پايه دهم",{"id":125,"title":126,"list_order":4,"items":127},7,"کتابهای درسی",[128,132,136,140],{"id":129,"link":130,"type":12,"slug":13,"title":131},43,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F43","دوره دبستان",{"id":133,"link":134,"type":12,"slug":13,"title":135},48,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F48","دوره اول متوسطه",{"id":137,"link":138,"type":12,"slug":13,"title":139},49,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F49","دوره دوم متوسطه",{"id":141,"link":142,"type":12,"slug":13,"title":143},50,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F50","بارم بندی دروس",{"id":10,"title":145,"list_order":10,"items":146},"پیشنهاد ویژه",[147,152,157,162,167,172,177,181,185,189,193],{"id":148,"link":149,"type":26,"slug":150,"handler":150,"title":151},108,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fhamahang6th","hamahang6th","امتحانات هماهنگ ششم",{"id":153,"link":154,"type":26,"slug":155,"handler":155,"title":156},71,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fhamahang9th","hamahang9th","امتحانات هماهنگ نهم",{"id":158,"link":159,"type":26,"slug":160,"handler":160,"title":161},147,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fnahaei10th","nahaei10th","امتحان نهایی دهم",{"id":163,"link":164,"type":26,"slug":165,"handler":165,"title":166},148,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fnahaei11th","nahaei11th","امتحان نهایی یازدهم",{"id":168,"link":169,"type":26,"slug":170,"handler":170,"title":171},94,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fnahaei12th","nahaei12th","امتحان نهایی دوازدهم",{"id":173,"link":174,"type":12,"slug":175,"title":176},68,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fkonkur","konkur","بیست‌وسه سال کنکور سراسری",{"id":178,"link":179,"type":12,"slug":13,"title":180},67,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F67","ويژه نامه نوبت دوم",{"id":182,"link":183,"type":12,"slug":13,"title":184},64,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F64","آزمون‌های نوبت دوم",{"id":186,"link":187,"type":12,"slug":13,"title":188},78,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F78","آزمون‌های نوبت اول",{"id":190,"link":191,"type":12,"slug":13,"title":192},90,"https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fpage\u002Fshow\u002F90","آزمون سنجش آغازین",{"id":194,"link":195,"type":196,"slug":197,"title":198},173,"https:\u002F\u002Fhelpcenter.gama.ir\u002Fevent-timeline","link","تقویم-آموزشی","تقویم آموزشی",{"num":200,"list":201,"pageInfo":550},716,[202,229,250,273,294,312,330,348,369,380,397,412,431,445,464,481,488,506,523,534],{"id":203,"user_id":204,"teacher_id":205,"section":43,"course":206,"base":207,"lesson":208,"file":209,"live":210,"views":211,"title":212,"description":213,"type":107,"referee_score":51,"subdate":214,"up_date":215,"username":216,"first_name":217,"last_name":218,"avatar":219,"sex":47,"ownerIdentity":220,"section_title":221,"course_title":222,"base_title":223,"lesson_title":224,"lesson_pic":13,"title_url":225,"subdate_jalali":226,"update_jalali":227,"ext":228,"identity":220},86347,6124478,679539,7534,7518,7603,true,0,251,"کارگاه جعبه ابزار معلم: معرفی بازی‌های آموزشی برای تقویت مهارت‌های خواندن و نوشتن ","محتوای کارگاه جعبه ابزار معلم بر اساس کتاب جعبه ابزار معلم: 107 بازی آموزشی برای توانمندسازی دانش آموزان با اختلال خواندن و نوشتن به تألیف این جانب است. این محتوا شامل معرفی و خلاصه هر فصل این کتاب و معرفی بازی های آموزشی مربوط به هر یک از مباحث هر فصل می باشد. این کارگاه شامل 6 قسمت است که قسمت اول به معرفی کتاب، قسمت دوم به آگاهی واج شناختی، قسمت سوم به ترکیب حروف برای کلمه سازی، قسمت چهارم به ساخت جملات صحیح و منسجم، قسمت پنجم به مهارت های خواندن و قسمت ششم به مهارت های نوشتن می پردازد که بازی های آموزشی مربوط به هر کدام نیز معرفی شده است.","2026-09-25 20:43:57","2026-09-26 17:19:04","teacher_thinkroom5","فرناز","شبان بسیم","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_XojB51lXz6723UzkrWxt.png","@teacher_thinkroom5","ضمن خدمت فرهنگیان","تخصصی شغلی: آموزگاران ابتدائی","آموزگاران","فارسی و نگارش ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)","کارگاه-جعبه-ابزار-معلم-معرفی-بازی-های-آموزشی-برای-تقویت-مهارت-های-خواندن-و-نوشتن","1405\u002F07\u002F3","1405\u002F07\u002F4","PDF",{"id":230,"user_id":231,"teacher_id":232,"section":43,"course":233,"base":234,"lesson":235,"file":209,"live":210,"views":236,"title":237,"description":238,"type":107,"referee_score":51,"subdate":239,"up_date":239,"username":240,"first_name":241,"last_name":242,"avatar":243,"sex":4,"ownerIdentity":244,"section_title":221,"course_title":245,"base_title":246,"lesson_title":247,"lesson_pic":13,"title_url":248,"subdate_jalali":249,"update_jalali":249,"ext":228,"identity":244},77638,7725258,725629,7536,7520,8995,334,"روش‌های تدریس نوین ریاضی نوشته صفی شاهی فرد","این مجموعه کتاب روش های تدریس نوین ریاضی نوشته صفی شاهی فرد است  که در آن روش های مختلف تدریس برای دبیران دوره اول و دوم بیان شده است.","2025-11-28 11:10:18","Shahifard","صفی","شاهی فرد","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_nIOymBiQdPwKHnY2hnE4.png","@Shahifard","تخصصی شغلی: دبیران دوره دوم متوسطه نظری","دبیران متوسطه دوم"," ریاضیات دوره دوم متوسطه","روش-های-تدریس-نوین-ریاضی-نوشته-صفی-شاهی-فرد","1404\u002F09\u002F7",{"id":251,"user_id":252,"teacher_id":253,"section":43,"course":254,"base":255,"lesson":256,"file":209,"live":210,"views":257,"title":258,"description":259,"type":47,"referee_score":51,"subdate":260,"up_date":260,"username":261,"first_name":262,"last_name":263,"avatar":264,"sex":4,"ownerIdentity":265,"section_title":221,"course_title":266,"base_title":267,"lesson_title":268,"lesson_pic":269,"title_url":270,"subdate_jalali":271,"update_jalali":271,"ext":272,"identity":265},76493,1701463,276007,7533,11430,14070,410,"معرفی هوش مصنوعی تخصصی جئوجبرا برای معلمان ریاضی","GeoGebra AI یکی از کارآمدترین ابزارهای هوش مصنوعی در آموزش ریاضی است که با ترکیب توانایی‌های ترسیم هندسی، تحلیل عددی و درک زبانی، محیطی پویا برای یادگیری فراهم می‌کند.\r\nGeoGebra AI نه تنها یک ابزار ترسیم، بلکه یک «همیار هوشمند آموزشی» برای معلمان ریاضی محسوب می‌شود.\r\nGeoGebra AI به کمک تجسم، تعامل و پرسش‌وپاسخ هوشمند، این انتزاع را به تجربهٔ قابل لمس تبدیل می‌کند.","2025-10-17 16:42:18","Erfan_edu","عرفان","رجبی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_bmhJzQDaElZiwtVeoqhe.png","@Erfan_edu","عمومی (رایانه و اینترنت)","دانشجو معلمان","هوش مصنوعی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002FlessonsPic\u002FlPic_6fdd9bf07dc84f2861561b539852d947.webp","معرفی-هوش-مصنوعی-تخصصی-جئوجبرا-برای-معلمان-ریاضی","1404\u002F07\u002F25","PPTX",{"id":274,"user_id":275,"teacher_id":276,"section":43,"course":277,"base":278,"lesson":279,"file":209,"live":210,"views":280,"title":281,"description":282,"type":47,"referee_score":51,"subdate":283,"up_date":283,"username":284,"first_name":285,"last_name":286,"avatar":287,"sex":4,"ownerIdentity":288,"section_title":221,"course_title":289,"base_title":290,"lesson_title":291,"lesson_pic":13,"title_url":292,"subdate_jalali":293,"update_jalali":293,"ext":272,"identity":288},75136,9345059,859319,7535,7519,7623,307,"پاورپوینت دانش‌های زبانی و ادبی متوسطه‌ی اول به تفکیک پایه","این فایل یکی از 6 فایل برای پایه‌ی هفتم می‌باشد؛\r\nاین فایل، فایل دانش‌های زبانی و ادبی می‌باشد که در آن تمامی دانش‌های زبانی و ادبی به‌ترتیب پایه آمده است.\r\nبرای هر درس براساس محتوای آن عکسی از هوش مصنوعی ساخته شده است تا پس‌زمینه خسته‌کننده نباشد.\r\nاین فایل هم PDF دارد و هم پاورپوینت که براساس سلیقه‌ می‌توانید دانلود کنید.\r\nهدف از این فایل، یادگیری عمیق تمامی دانش‌های ادبی و زبانی مورد نیاز برای متوسطه‌ی اول است.\r\nبرای یادگیری بهتر و اینکه تعداد زیاد مطالب باعث عدم تمرکز و یادگیری نشود، فایل‌ها رو به چند دسته تقسیم کرده‌ام.\r\n\r\nلیست کل فایل‌ها:\r\nکتاب درسی(معنی و دانش‌های زبانی و ادبی متن دوس)\r\nحل تمرینات(تمامی خودارزیابی‌ها و فعالیت‌های نوشتاری دروس)\r\nدانش‌های زبانی و ادبی(این فایل دانش‌های زبانی و ادبی هفتم و هشتم و نهم می‌باشد که به ترتیب پایه آمده است)\r\nتاریخ ادبیات(لیست نویسندگان و آثارشان)\r\nنکات و کلمات املایی(نکات املایی مهمی که بعد از هر درس گفته شده و کلمات مهم املایی هفتم که به صورت فصل به فصل است)\r\nکلمات(تمامی کلمات درس و روان‌خوانی و شعرخوانی به صورت جداگانه همراه با معنی)\r\n\r\nفایل‌های کتاب درسی، حل تمرینات و دانش‌های زبانی و ادبی هم به صورت PDF هستند و هم پاورپوینت که پاورپوینت آن تماما دارای انیمیشن می‌باشد که برای تدریس کلاسی یه گزینه‌ی خوب هستش.","2025-08-12 13:24:07","Hamidreza2079","حمیدرضا","ابراهیمی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fassets\u002Fimage\u002Favatars\u002Fv2\u002Fpng\u002F150\u002Fman.png","@Hamidreza2079","تخصصی شغلی: دبیران دوره اول متوسطه","دبیران متوسطه اول","فارسی و نگارش متوسطه اول (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)","پاورپوینت-دانش-های-زبانی-و-ادبی-متوسطه-ی-اول-به-تفکیک-پایه","1404\u002F05\u002F21",{"id":295,"user_id":296,"teacher_id":297,"section":43,"course":298,"base":207,"lesson":299,"file":209,"live":210,"views":300,"title":301,"description":302,"type":47,"referee_score":51,"subdate":303,"up_date":303,"username":304,"first_name":305,"last_name":263,"avatar":306,"sex":4,"ownerIdentity":307,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":223,"lesson_title":309,"lesson_pic":13,"title_url":310,"subdate_jalali":311,"update_jalali":311,"ext":272,"identity":307},70418,1590045,261011,7524,9362,986,"پاورپوینت آموزش سواد رسانه ای در آموزش و پرورش ","محتوای فایل به بررسی اهمیت سواد رسانه‌ای در آموزش و پرورش می‌پردازد و به طور جامع موضوعات مرتبط با این مهارت اساسی را مطرح می‌کند. نکات کلیدی به شرح زیر هستند:\r\n\r\n1. تعریف و اهمیت سواد رسانه‌ای:\r\n   - سواد رسانه‌ای به توانایی تحلیل و فهم پیام‌های رسانه‌ای و مقابله با تأثیرات منفی آن‌ها اشاره دارد.\r\n   - این مهارت به شناسایی اخبار صحیح از جعلی کمک کرده و به‌عنوان ابزاری برای حفظ هویت ملی و مقابله با تهاجم فرهنگی عمل می‌کند.\r\n\r\n2. انواع رسانه‌ها و تأثیرات آن‌ها:\r\n   - رسانه‌های سنتی (تلویزیون، رادیو) و دیجیتال (شبکه‌های اجتماعی) هرکدام تأثیرات مثبت و منفی دارند.\r\n   - سواد رسانه‌ای به بهره‌برداری آگاهانه از این رسانه‌ها کمک می‌کند.\r\n\r\n3. مهارت‌های کلیدی:\r\n   - تحلیل و نقد پیام‌های رسانه‌ای.\r\n   - تشخیص اطلاعات معتبر از غیرمعتبر.\r\n   - استفاده مسئولانه و هوشمندانه از منابع رسانه‌ای.\r\n\r\n4. نقش معلم و روش‌های آموزش:\r\n   - معلمان در ترویج تفکر انتقادی و آگاهی‌بخشی به دانش‌آموزان نقش کلیدی دارند.\r\n   - روش‌هایی همچون بحث‌های گروهی، تحلیل نمونه‌های واقعی، کارگاه‌های عملی، و فعالیت‌های تعاملی به آموزش مؤثر کمک می‌کنند.\r\n\r\n5. چالش‌ها و فرصت‌ها:\r\n   - چالش‌ها شامل کمبود منابع آموزشی، ناآگاهی از اهمیت سواد رسانه‌ای، و سرعت تغییرات فناوری است.\r\n   - فرصت‌ها شامل استفاده از فناوری‌های دیجیتال و برگزاری دوره‌های آموزشی برای معلمان است.\r\n\r\n6. پیشنهادات و جمع‌بندی:\r\n   - تقویت تحلیل و نقد رسانه‌ها در کلاس‌های درس.\r\n   - افزایش شناخت خطرات آنلاین و راه‌های مقابله با آن‌ها.\r\n   - وارد کردن سواد رسانه‌ای به دروس مدرسه و بهره‌گیری از ابزارهای آنلاین.\r\n   - سواد رسانه‌ای به‌عنوان ضرورتی برای تعامل هوشمندانه با فضای دیجیتال معرفی شده است.","2024-11-29 23:07:24","alirajabi2015","علی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002FteacherAvatar_1590045_325f443b00f2637b4b5e3cd5cf159204.png","@alirajabi2015","عمومی (فرهنگی)","سواد رسانه ای","پاورپوینت-آموزش-سواد-رسانه-ای-در-آموزش-و-پرورش","1403\u002F09\u002F9",{"id":313,"user_id":314,"teacher_id":315,"section":43,"course":254,"base":278,"lesson":316,"file":209,"live":210,"views":317,"title":318,"description":319,"type":47,"referee_score":51,"subdate":320,"up_date":321,"username":322,"first_name":323,"last_name":324,"avatar":325,"sex":47,"ownerIdentity":326,"section_title":221,"course_title":266,"base_title":290,"lesson_title":327,"lesson_pic":13,"title_url":328,"subdate_jalali":329,"update_jalali":329,"ext":272,"identity":326},70039,3760515,439346,7487,505,"کارگاه آموزشی هوش مصنوعی در تدریس","آشنایی و استفاده از هوش مصنوعی در تدریس \r\nهوش مصنوعی Artificial Intelligence یا به اختصار AI یعنی توانایی کامپیوتر یا ماشین برای فکر کردن، تحلیل کردن، یاد گرفتن، تصمیم گرفتن و حل مسائل شبیه به انسان.\r\nبه طور مختصر شبیه‌سازی رفتار و عملکرد انسان (مغز انسان) جهت اجرا توسط ماشین.\r\n\r\n","2024-11-15 12:55:44","2024-11-15 14:59:59","Marzieh_hajian","مرضیه","حاجیان","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fassets\u002Fimage\u002Favatars\u002Fv2\u002Fpng\u002F150\u002Fwoman.png","@Marzieh_hajian","فناوری‌های نوین آموزشی","کارگاه-آموزشی-هوش-مصنوعی-در-تدریس","1403\u002F08\u002F25",{"id":331,"user_id":332,"teacher_id":333,"section":43,"course":298,"base":207,"lesson":334,"file":209,"live":210,"views":335,"title":336,"description":337,"type":47,"referee_score":51,"subdate":338,"up_date":339,"username":340,"first_name":341,"last_name":342,"avatar":325,"sex":47,"ownerIdentity":343,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":223,"lesson_title":344,"lesson_pic":13,"title_url":345,"subdate_jalali":346,"update_jalali":347,"ext":272,"identity":343},69681,8731174,826667,7579,2822,"انواع بازخوردها و نحوه ارائه بازخورد در مقطع ابتدایی","بازخوردهای فرایندی:بازخوردهایی که دانش آموزان در جریان فعالیت های یادگیری خود دریافت میکنند؛همان بازخورد های توصیفی شناختی و فراشناختی هستند که معلم به منظور بهبود روش ها و نحوه یادگیری ،آگاه شدن دانش آموز از قوت ها وضعف های یادگیری به دانش آموزان ارائه می نماید.\r\nبازخوردهای پایانی: بازخوردهایی که دانش آموزان در پایان یک مرحله از یادگیری ،مانند پایان نیم سال و پایان سال،به صورت گزارش مشروح پیشرفت تحصیلی ،دریافت می کنند","2024-10-27 19:44:39","2024-10-28 21:23:29","Askari_f","فائزه","علی عسکریان","@Askari_f","نظارت و راهنمایی آموزشی در مدرسه راهنمایی تحصیلی","انواع-بازخوردها-و-نحوه-ارائه-بازخورد-در-مقطع-ابتدایی","1403\u002F08\u002F6","1403\u002F08\u002F7",{"id":349,"user_id":350,"teacher_id":351,"section":43,"course":298,"base":352,"lesson":353,"file":209,"live":210,"views":354,"title":355,"description":356,"type":47,"referee_score":51,"subdate":357,"up_date":358,"username":359,"first_name":360,"last_name":361,"avatar":362,"sex":4,"ownerIdentity":363,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":364,"lesson_title":365,"lesson_pic":13,"title_url":366,"subdate_jalali":367,"update_jalali":368,"ext":272,"identity":363},69091,5051785,648114,7523,7561,559,"معرفی و شرح دستورالعمل فضاهای پرورشی بیرون از مدرسه","محتوای آموزشی «معرفی، اهداف و شرح دستورالعمل فضاهای پرورشی بیرون از مدرسه» ویژه دانشجومعلمان و مربیان پرورشی (امور تربیتی) و معاونین پرورشی و مشاورین مدارس\r\nشامل سرفصل های زیر:\r\n1- دارالقرآن ها\r\n2- کانون های فرهنگی تربیتی\r\n3- اردوگاه های دانش آموزی\r\n4- مراکز مشاوره\r\n5- سازمان دانش آموزی\r\nپاورپوینت کامل و جامع در 66 اسلاید و ویراستاری شده همراه با تصاویر","2024-09-28 18:59:05","2024-09-29 07:02:31","SYGHT","سیّدیونس","قائمی طلب","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_7Ivk6wev0RuTfsjr5m4l.png","@SYGHT","کارشناسان","تلفیق برنامه‌ها و فعالیت‌های آموزشی و پرورشی","معرفی-و-شرح-دستورالعمل-فضاهای-پرورشی-بیرون-از-مدرسه","1403\u002F07\u002F7","1403\u002F07\u002F8",{"id":370,"user_id":350,"teacher_id":351,"section":43,"course":371,"base":255,"lesson":372,"file":209,"live":210,"views":373,"title":374,"description":375,"type":47,"referee_score":51,"subdate":376,"up_date":376,"username":359,"first_name":360,"last_name":361,"avatar":362,"sex":4,"ownerIdentity":363,"section_title":221,"course_title":377,"base_title":267,"lesson_title":378,"lesson_pic":13,"title_url":379,"subdate_jalali":367,"update_jalali":367,"ext":272,"identity":363},69092,7527,11438,445,"طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن","محتوای آموزشی با عنوان «طراحی آموزشی و مراحل تحلیل و تنظیم آن» ویژه دانشجومعلمان کلیه رشته ها درس «اصول و روش تدریس» و منبع مطالعاتی معلمان و دبیران گرامی\r\nشامل سر فصل های زیر:\r\n1- تحلیل و تنظیم اهداف آموزشی\r\n2- تحلیل و تعیین موقعیت آموزشی\r\n3- تحلیل و تعیین محتوا، روش و وسایل آموزشی\r\n4- تحلیل و تعیین نظام ارزشیابی\r\n5- چکیده مطالب\r\nبصورت کامل و جامع در قالب پاورپوینت در 63 اسلاید آموزشی","2024-09-28 19:09:28","توجیهی الزامی","پروژه (کارنمای معلمی)","طراحی-آموزشی-و-مراحل-تحلیل-و-تنظیم-آن",{"id":381,"user_id":382,"teacher_id":383,"section":43,"course":298,"base":234,"lesson":384,"file":209,"live":210,"views":385,"title":386,"description":387,"type":47,"referee_score":51,"subdate":388,"up_date":388,"username":389,"first_name":390,"last_name":391,"avatar":325,"sex":47,"ownerIdentity":392,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":246,"lesson_title":393,"lesson_pic":394,"title_url":395,"subdate_jalali":396,"update_jalali":396,"ext":272,"identity":392},67884,7967180,750853,7564,746,"پاورپوینت تدریس فصل اول کتاب سنجش و یادگیری علی اکبر سیف | واژه شناسی و اصطلاحات","نانالی:\r\nاندازه گیری در بر گیرنده ی قواعدی است برای نسبت دادن اعداد به اشیا یا افراد به طوری که صفت های آنها را به صورت کمیت نشان دهد.\r\nنیتکو:\r\nشیوه نسبت دادن یک عدد(نمره) به یک صفت یا ویژگی معین یک شخص به طوری که درجه ای از صفت را نشان دهد.\r\nاستاندارد کردن:\r\nاز مشخصات مهم آزمون های استاندارد شده یا میزان شده این است که افراد مختلفی که این وسائل اندازه گیری را بکار میبندند نتایج یکسانی بدست آورند.\r\nآیکن:\r\nهر گونه ابزار اندازه گیری استاندارد شده باید دارای راهنما یا دستور العمل مشخصی برای اجرا و نمره گذاری باشد که امکان تفسیر شخصی و سوگیری در نتایج وجود نداشته باشد.","2024-07-09 23:22:03","Zahraeynaly","زهرا","عینعلی","@Zahraeynaly","روش‌های فعال یاددهی-یادگیری","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002FlessonsPic\u002FlPic_6d2a0870795c45654bc3eb40d0e35653.jpg","پاورپوینت-تدریس-فصل-اول-کتاب-سنجش-و-یادگیری-علی-اکبر-سیف-واژه-شناسی-و-اصطلاحات","1403\u002F04\u002F19",{"id":398,"user_id":399,"teacher_id":400,"section":43,"course":206,"base":207,"lesson":208,"file":209,"live":210,"views":401,"title":402,"description":403,"type":47,"referee_score":51,"subdate":404,"up_date":404,"username":405,"first_name":406,"last_name":407,"avatar":408,"sex":4,"ownerIdentity":409,"section_title":221,"course_title":222,"base_title":223,"lesson_title":224,"lesson_pic":13,"title_url":410,"subdate_jalali":411,"update_jalali":411,"ext":272,"identity":409},66916,4069883,466112,3431,"پاورپوینت تحلیل محتوای کتاب فارسی سوم ابتدایی","پاورپوینت تحلیل محتوای درس به درس کتاب فارسی سوم ابتدایی، یکی از کامل‌ترین تحلیل محتوا های موجود در سطح وب که شامل موارد زیر می‌باشد:\r\n- تحلیل و بررسی بعد درونی (بعد ظاهری و بعد محتوایی)\r\n- تحلیل و بررسی بعد بیرونی و ساختار برنامه درسی شامل :\r\n اهداف دروس\r\n روش یاددهی - یادگیری دروس\r\n ارتباط طولی و عرضی دروس\r\n نقاط قوت و ضعف دروس\r\n- ارزشیابی از یادگیری\r\n- جدول وسعت و توالی مفاهیم\r\n- رویکرد برنامه درسی\r\n- اهداف برنامه درسی \r\n\r\n#تحلیل_محتوا #فارسی ","2024-05-16 00:17:04","HPHS98","حسین","پورحسین","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_FF4Z0PGWSxlH5Psu8FaO.png","@HPHS98","پاورپوینت-تحلیل-محتوای-کتاب-فارسی-سوم-ابتدایی","1403\u002F02\u002F27",{"id":413,"user_id":414,"teacher_id":415,"section":43,"course":206,"base":207,"lesson":416,"file":209,"live":210,"views":417,"title":418,"description":419,"type":47,"referee_score":51,"subdate":420,"up_date":421,"username":422,"first_name":423,"last_name":424,"avatar":425,"sex":47,"ownerIdentity":426,"section_title":221,"course_title":222,"base_title":223,"lesson_title":427,"lesson_pic":13,"title_url":428,"subdate_jalali":429,"update_jalali":430,"ext":272,"identity":426},66323,4388601,746374,7605,720,"پاورپوینت طراحی آموزشی علوم پایه سوم ابتدائی | درس 13: دوستی و احترام به حیوانات","این فایل یک پروژه طراحی آموزشی درباره ی اهمیت “دوستی و احترام به حیوانات“ می باشد.در پایان این پروژه دانش آموزان یادمیگیرند که باید با حیوانات با مهربانی و مسالمت آمیز رفتار کنند و بیشتر با چگونگی و نوع زندگی آنها آشنا شوند. ","2024-04-14 23:28:15","2024-04-17 00:24:11","Teacher_nazari","کوثر","نظری","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_ZQWEtXjEW3ODb7SodV9G.png","@Teacher_nazari","علوم تجربی ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)","پاورپوینت-طراحی-آموزشی-علوم-پایه-سوم-ابتدائی-درس-13-دوستی-و-احترام-به-حیوانات","1403\u002F01\u002F26","1403\u002F01\u002F29",{"id":432,"user_id":433,"teacher_id":434,"section":43,"course":298,"base":278,"lesson":435,"file":209,"live":210,"views":436,"title":437,"description":438,"type":47,"referee_score":51,"subdate":439,"up_date":439,"username":210,"first_name":440,"last_name":441,"avatar":442,"sex":4,"ownerIdentity":434,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":290,"lesson_title":443,"lesson_pic":13,"title_url":444,"subdate_jalali":429,"update_jalali":429,"ext":272,"identity":434},66315,181574,33724,7577,450,"پاورپوینت تدریس درس جامعه شناسی خانواده رشته علوم اجتماعی","فایل پاورپوینت جامعه شناسی خانواده دکتر اعزازی یکی از منابع درسی و امتحانی رشته علوم اجتماعی در مقطع کارشناسی و کارشناسی ارشد می باشد. در این محتوای آموزشی تمام فصل های این اثر در قالب فایل پاورپوینت طراحی و با کیفیت خوبی در اختیار مدرسین و دانشجویان رشته ی علوم اجتماعی قرار داده شده است.....\r\n\r\nفهرست مطالب:\r\n بخش اول: ساختار و روابط اجتماعی و انواع خانواده های دوران معاصر\r\n بخش دوم: ساختار و روابط در خانواده هسته ای\r\nبخش سوم: نقش های خانوادگی\r\nبخش چهارم: کارکرد اجتماعی کردن خانواده هسته ای\r\n بخش پنجم: پدیده خشونت خانوادگی","2024-04-14 15:20:27","اردشیر","آذرخش","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002FteacherAvatar_181574_ea2e763829dc0f2fb5f310fddbe0ae85.png","آموزش مهارت‌های زندگی","پاورپوینت-تدریس-درس-جامعه-شناسی-خانواده-رشته-علوم-اجتماعی",{"id":446,"user_id":447,"teacher_id":448,"section":43,"course":298,"base":234,"lesson":449,"file":209,"live":210,"views":450,"title":451,"description":452,"type":47,"referee_score":51,"subdate":453,"up_date":454,"username":455,"first_name":456,"last_name":457,"avatar":458,"sex":4,"ownerIdentity":459,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":246,"lesson_title":460,"lesson_pic":13,"title_url":461,"subdate_jalali":462,"update_jalali":463,"ext":272,"identity":459},65300,7164837,688296,7595,818,"پاورپوینت واحد درسی اصول و مبانی پدافند غیرعامل | نقش شبکه اجتماعی فیس بوک در چالش های هویت ملی ج.ا.ا","اصول پدافند غیرعامل و نقش آن در هویت ملی  \r\nبا شبکه های اجتماعی و اینترنت آشنایی پیدا کند \r\nمدیریت بحران در برابر تهدیدات فضای مجازی بر هویت ملی ","2024-02-14 19:35:09","2024-02-15 09:56:49","gama60301","محمد","جانی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_undAGQ0O2kmYFghNspHd.jpg","@gama60301","مبانی و اصول پدافند غیرعامل","پاورپوینت-واحد-درسی-اصول-و-مبانی-پدافند-غیرعامل-نقش-شبکه-اجتماعی-فیس-بوک-در-چالش-های-هویت-ملی-جاا","1402\u002F11\u002F25","1402\u002F11\u002F26",{"id":465,"user_id":466,"teacher_id":467,"section":43,"course":298,"base":207,"lesson":468,"file":209,"live":210,"views":469,"title":470,"description":471,"type":107,"referee_score":51,"subdate":472,"up_date":472,"username":473,"first_name":474,"last_name":475,"avatar":476,"sex":4,"ownerIdentity":477,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":223,"lesson_title":478,"lesson_pic":13,"title_url":479,"subdate_jalali":480,"update_jalali":480,"ext":228,"identity":477},65155,461345,88206,7555,437,"کتاب نهادینه سازی معرفت به امام عصر (عج)","ارائه ی طرح درس ، شعر، داستان، درباره ی آشنا ساختن کودکان و نوجوانان با امام زمان (عج).","2024-02-08 07:19:48","M-B-abbasi71","محمدباقر","عباسی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_WCqVn0LZ5ooLRTi876iV.png","@M-B-abbasi71","آموزه‌ها و معارف قرآنی (شمیم دانش)","کتاب-نهادینه-سازی-معرفت-به-امام-عصر-عج","1402\u002F11\u002F19",{"id":482,"user_id":466,"teacher_id":467,"section":43,"course":298,"base":207,"lesson":468,"file":209,"live":210,"views":483,"title":484,"description":485,"type":107,"referee_score":51,"subdate":486,"up_date":486,"username":473,"first_name":474,"last_name":475,"avatar":476,"sex":4,"ownerIdentity":477,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":223,"lesson_title":478,"lesson_pic":13,"title_url":487,"subdate_jalali":480,"update_jalali":480,"ext":228,"identity":477},65151,491,"کتاب آیینه نما | نهادینه سازی ارزش های اخلاقی در دانش آموزان و قرآن آموزان","کتاب آیینه نما با موضوع نهادینه سازی ارزش های اخلاقی در دانش آموزان و قرآن آموزان برای گروه سنی کودک و نوجوان است که حاصل مطالعه و تجربه ی معلمی است که با موضوع آموزه های تلفیقی تربیتی آموزشی است که رگه های از دروس ریاضی و علوم و هدیه‌های آسمان است که به مفاهیم قرآنی و حدیثی مزین گشته است \r\nمورد عنایت و حائز اهمیت است که کلیه‌ی مطالب کتاب در کلاس اجرا شده و بازخوردهای بسیار خوبی از سمت دانش آموزان و اولیا داشته است\r\nکتاب مورد نظر را میتوان در کلاسهای پرورشی و زنگ مهربانی و زنگ هدیه های آسمان استفاده نمود \r\n\r\n","2024-02-08 00:43:39","کتاب-آیینه-نما-نهادینه-سازی-ارزش-های-اخلاقی-در-دانش-آموزان-و-قرآن-آموزان",{"id":489,"user_id":490,"teacher_id":491,"section":43,"course":206,"base":207,"lesson":492,"file":209,"live":210,"views":493,"title":494,"description":495,"type":47,"referee_score":51,"subdate":496,"up_date":497,"username":498,"first_name":499,"last_name":500,"avatar":501,"sex":47,"ownerIdentity":502,"section_title":221,"course_title":222,"base_title":223,"lesson_title":503,"lesson_pic":13,"title_url":504,"subdate_jalali":505,"update_jalali":505,"ext":272,"identity":502},65111,5896553,594871,7609,829,"آموزش بازی مار زخمی و طناب بازی","یک نفر از بچه ها را به قید قرعه انتخاب نموده و به اصطلاح گرگ می نامیم بقیه بچه ها در یک محدوده مشخص بخش می شوند.گرگ به دنبال بچه ها فرار میکند و باید با دست آنها را بزند. هر کس را لمس کرد به او ملحق شده و با گرفتن دست همدیگر یک زنجیره مانند را تشکیل میدهند که به اصطلاح دسته مار زخمی نامیده می شوند.دسته مار زخمی باید هنگام دنبال کردن بچه ها دست های همدیگر را بگیرند و نباید از هم جدا نشوند. آخرین نفر برنده بازی است.","2024-02-05 13:49:48","2024-02-05 14:26:18","Mobinabehrang","مبینا","بهرنگ","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_5VZRyEpqOkTl8uyVVSOm.jpg","@Mobinabehrang","تربیت بدنی ابتدائی (روش تدریس، طرح درس و اقدام پژوهی)","آموزش-بازی-مار-زخمی-و-طناب-بازی","1402\u002F11\u002F16",{"id":507,"user_id":508,"teacher_id":509,"section":43,"course":298,"base":207,"lesson":510,"file":209,"live":210,"views":511,"title":512,"description":513,"type":47,"referee_score":51,"subdate":514,"up_date":514,"username":515,"first_name":516,"last_name":517,"avatar":518,"sex":47,"ownerIdentity":519,"section_title":221,"course_title":308,"base_title":223,"lesson_title":520,"lesson_pic":13,"title_url":521,"subdate_jalali":522,"update_jalali":522,"ext":272,"identity":519},62570,6648352,647849,7571,1366,"پاورپوینت قصه گویی آموزگاران دوره ابتدایی ","در این پاورپوینت نکات مهم قصه گویی بیان شده و به معلمان آموزش می دهد که با رعایت چه مواردی می توانند تمامی دروس را به روش قصه گویی آموزش دهند.","2023-09-29 23:42:29","mazaheripoor","فاطمه","مظاهری پور","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002Favatar_X7SZy0EvtU7H9ZwchFD0.png","@mazaheripoor","قصه‌گویی و قصه‌پردازی","پاورپوینت-قصه-گویی-آموزگاران-دوره-ابتدایی","1402\u002F07\u002F7",{"id":524,"user_id":350,"teacher_id":351,"section":43,"course":233,"base":234,"lesson":525,"file":209,"live":210,"views":526,"title":527,"description":528,"type":107,"referee_score":51,"subdate":529,"up_date":529,"username":359,"first_name":360,"last_name":361,"avatar":362,"sex":4,"ownerIdentity":363,"section_title":221,"course_title":245,"base_title":246,"lesson_title":530,"lesson_pic":13,"title_url":531,"subdate_jalali":532,"update_jalali":532,"ext":533,"identity":363},62215,8989,506,"مقاله: فناوری اطلاعات و کاربرد آن در علم جغرافیا","جزوه آموزشی «فناوری اطلاعات و کاربرد آن در علم جغرافیا» | ویژه بخش فنون و مهارت های جغرافیایی درس جغرافیا پایه دوازدهم\r\nهمچنین ویژه ارائه درس فناوری اطلاعات و ارتباطات رشته آموزش جغرافیا و سایر رشته های دانشگاه فرهنگیان\r\nمحتوای آموزشی جامع و کامل در 20 صفحه ویراستاری شده همراه با تصویر\r\nسرفصل های ارائه شده در این محتوا: \r\n1- مقدمه\r\n2- تعریف فناوری اطلاعات و ارتباطات\r\n3- ارتباط بین جغرافیا و رایانه\r\n4- مفهوم مالتی مدیا و ارتباط آن با جغرافیا\r\n5- نقش و کاربرد رایانه در توسعه علم جغرافیا\r\n6- اینترنت و کاربرد آن در علم جغرافیا\r\n7- تأثیر و کاربرد فناوری اطلاعات در آموزش و یادگیری درس جغرافیا\r\n8- کتاب های درسی جغرافیا و رویکرد فناوری اطلاعات و ارتباطات در آن\r\n9- منابع و مآخذ","2023-08-30 18:32:27"," جغرافیای دوره دوم متوسطه","مقاله-فناوری-اطلاعات-و-کاربرد-آن-در-علم-جغرافیا","1402\u002F06\u002F8","DOCX",{"id":535,"user_id":536,"teacher_id":537,"section":43,"course":254,"base":234,"lesson":538,"file":209,"live":210,"views":539,"title":540,"description":541,"type":107,"referee_score":51,"subdate":542,"up_date":542,"username":543,"first_name":456,"last_name":544,"avatar":545,"sex":4,"ownerIdentity":546,"section_title":221,"course_title":266,"base_title":246,"lesson_title":547,"lesson_pic":13,"title_url":548,"subdate_jalali":549,"update_jalali":549,"ext":228,"identity":546},59930,665110,132247,7588,975,"جزوه آموزشی نرم افزار استوری لاین Story Line برای تولید محتوای تعاملی کاربردی ","جزوه آموزشی نرم افزار استوری لاین Story Line که به سادگی و سریع با زبانی بسیار ساده و بصورت پروژه محور از مرحله دانلود و نصب و فعال سازی نرم افزار تا تهیه و تولید محتوای کاربردی و جذاب محتوای تعاملی برای امور آموزشی یا تجارت، تبلیغات و ... می توانید تولید محتوای الکترونیکی تعاملی را با نرم افزار استوری لاین انجام دهید.","2023-05-05 20:32:37","resalat_rmz","اکرمی","https:\u002F\u002Fgama.ir\u002Fuploads\u002Fuser\u002Favatars\u002FteacherAvatar_665110_70390ce84173822812d719b2911f634e.png","@resalat_rmz"," استفاده از کامپیوتر و مدیریت فایل‌ها","جزوه-آموزشی-نرم-افزار-استوری-لاین-Story-Line-برای-تولید-محتوای-تعاملی-کاربردی","1402\u002F02\u002F15",{"title":551,"meta":552},"بانک جزوه، پاورپوینت و فیلم آموزشی ضمن خدمت فرهنگیان",{"description":553,"keywords":554},"فهم مطالب درسی را با جزوه، پاورپوینت و فیلم آموزشی ضمن خدمت فرهنگیان تقویت کنید؛ فایل‌های رایگان تهیه‌شده توسط دبیران برجسته کشور با رویکردهای آموزشی امروزی","فایل آموزشی ضمن خدمت فرهنگیان, دانلود فایل آموزشی, جزوه درسی"]